Тест. Тестовая контрольная работа для установления уровня освоения ос. Контрольная работа по алгебре для установления уровня освоения основных образовательных программ 9 класса
![]()
|
Тестовая контрольная работа по алгебре для установления уровня освоения основных образовательных программ 9 класса Какое из чисел является решением уравнения ![]() А. –2 Б. 6 В. –6 Г. –1 Найти нули функции ![]() А. 3 Б. 5 В. 3; –5 Г. –3; 5 Разложите квадратный трёхчлен ![]() А. ![]() ![]() ![]() ![]() Найти координаты вершины параболы, заданной формулой ![]() А. ![]() ![]() ![]() ![]() Уравнение оси симметрии параболы ![]() А. ![]() ![]() ![]() ![]() Найти корни квадратного трёхчлена ![]() А. ![]() ![]() ![]() ![]() Решить неравенство: ![]() А. ![]() ![]() ![]() ![]() Ордината вершины параболы ![]() А. –7 Б. 3 В. 7 Г. –3 Какая из нижеуказанных пар чисел является решением системы уравнений ![]() А. ![]() ![]() ![]() ![]() График функции ![]() ![]() А. Вправо Б. Влево В. Вверх Г. Вниз Найти коэффициент d, если первый член a1 арифметической прогрессии равен 5, а восьмой член a8 составляет 19: А. 2,25 Б. 2,5 В. 2 Г. 1,5 Найти сумму шести членов арифметической прогрессии, коэффициент d равен 2, а первый член a1 составляет 2: А. 42 Б. 12 В. 24 Г. 10 Первый член геометрической прогрессии 24, второй 36. Найти знаменатель A. 1,5 Б. 1,8 В. 0,25 Г.2,5 Последовательность ![]() ![]() ![]() A. 155 Б. 311 В. -529 Г.-567 Решите систему неравенств ![]() А. (- ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Тестовая контрольная работа по геометрии для установления уровня освоения основных образовательных программ 9 класса
Тестовая контрольная работа по информатике для установления уровня освоения основных образовательных программ 9 класса 1. Выберите неверное утверждение: а) Натурные модели — реальные объекты, в уменьшенном или увеличенном виде воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение моделируемого объекта; б) Информационные модели описывают объект-оригинал на одном из языков кодирования информации; в) Динамические модели отражают процессы изменения и развития объектов во времени; г) За основу классификации моделей может быть взята только предметная область, к которой они относятся. 2. Выберите элемент информационной модели учащегося, существенный для выставления ему оценки за контрольную работу по информатике: а) наличие домашнего компьютера; б) количество правильно выполненных заданий; в) время, затраченное на выполнение контрольной работы; г) средний балл за предшествующие уроки информатики. 3. Замена реального объекта его формальным описанием — это: а) анализ; б) моделирование; в) формализация; г) алгоритмизация. 4. Выберите смешанную модель: а) фотография; б) схема; в) текст; г) формула. 5. Файловая система персонального компьютера наиболее адекватно может быть описана в виде: а) математической модели; б) табличной модели; в) натурной модели; г) иерархической модели. 6. Расписание движения электропоездов может рассматриваться как пример: а) табличной модели; б) графической модели; в) имитационной модели; г) натурной модели. 7. База данных — это: а) набор данных, собранных на одной дискете; б) таблица, позволяющая хранить и обрабатывать данные и формулы; в) прикладная программа для обработки информации пользователя; г) совокупность данных, организованных по определённым правилам, предназначенная для хранения во внешней памяти компьютера и постоянного применения. 8. Какая база данных основана на табличном представлении информации об объектах? а) иерархическая; б) сетевая; в) распределённая; г) реляционная. 9. Строка таблицы, содержащая информацию об одном конкретном объекте, — это: а) поле; б) запись; в) отчёт; г) форма. 10. Что является результатом этапа формализация решения задачи на компьютере? а) словесная информационная модель; б) математическая модель; в) алгоритм; г) программа. 11. Для записи вспомогательных алгоритмов в языке Паскаль используются: а) массивы; б) составные операторы; в) процедуры и функции; г) операторы и операнды. 12. Алгоритм, целиком используемый в составе другого алгоритма, называется: а) рекурсивным; б) вспомогательным; в) основным; г) дополнительным. 13. Обозначением строки в электронной таблице является: a) 18D; б) К13; в) 34; г) АВ. 14. Строка формул используется в табличном процессоре для отображения: а) только адреса текущей строки; б) только адреса текущей ячейки; в) только содержимого текущей ячейки; г) адреса и содержимого текущей ячейки. 15. В ячейки A3, А4, В3, В4 введены соответственно числа 7, 4, 6, 3. Какое число будет находиться в ячейке С1 после введения в эту ячейку формулы =СУММ(А3:В4)? а) 4; б) 20; в) 14; г) 15. |