Алгебра 7 класс. Контрольная работа по алгебре в 7 классе Вариант 1 Инструкция по выполнению работы
![]()
|
![]() ![]() ![]()
На рисунке изображён график линейной функции. ![]() функцию. ![]() ![]() ![]()
![]() Прочитайте текст В четверг утром к открытию катка пришли первые посетители. На первом сеансе было 10 человек: родители с детьми и несколько школьников, которые учатся во вторую смену. Второй сеанс посетило на 3 человека больше. На третьем сеансе было 16 человек. На четвёртый сеанс пришли школьники, у которых уже закончились уроки, и несколько дошкольников с родителями, так что число посетителей увеличилось на четверть по сравнению с предыдущим сеансом. Пятый сеанс начался в 15:00, на катке было 23 человека. Прямо перед шестым сеансом началась сильная метель, поэтому катающихся на шестом сеансе было не очень много — всего 15 человек. К началу седьмого сеанса снег кончился, поэтому число катающихся возросло до 20 человек, а на восьмом сеансе катающихся было на 5 человек больше. По описанию постройте график зависимости числа посетителей катка от сеанса. Соседние точки соедините отрезками. Точка, показывающая число посетителей на первом сеансе, уже отмечена на рисунке. ![]() ![]() ![]() ![]() в таблице частот (скорость чтения учеников округлялась до десятков)
По таблице найдите: а) число учащихся в классе; б) типичную для учащихся класса скорость чтения; в) величину разброса результатов; г) среднюю скорость чтения. ![]() ![]()
Решите систему уравнений ![]() ![]() ![]()
|