Главная страница
Навигация по странице:

  • Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале

  • Ответы и критерии оценивания ВАРИАНТА 1

  • Решение и указания к оцениванию Баллы

  • Допускается применение способа сложения для решения системы уравнений

  • Скорость, км/ч Время, ч Расстояние, км

  • Допускается другой правильный c пособ решения

  • Ответы и критерии оценивания ВАРИАНТА 2

    		•

    Алгебра 7 класс. Контрольная работа по алгебре в 7 классе Вариант 1 Инструкция по выполнению работы


    Скачать 0.79 Mb.
    НазваниеКонтрольная работа по алгебре в 7 классе Вариант 1 Инструкция по выполнению работы
    Дата21.05.2023
    Размер0.79 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАлгебра 7 класс.docx
    ТипКонтрольная работа
    #1148034
    страница10 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    Система оценивания (самооценки)

    выполнения отдельных заданий и работы в целом
    Правильное решение каждого из заданий 1, 2, 4, 5 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ученик дал верный ответ: записал правильное число, правильную величину. Выполнение заданий 3, 7, 8 оценивается от 0 до 2 баллов. Выполнение задания 6 оценивается от 0 до 4 баллов (каждый верный ответ – 1 балл). Максимальный первичный балл – 14.
    Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале


    Отметка по пятибалльной шкале
    «2»
    «3»
    «4»
    «5»

    Первичные баллы
    0 – 6
    7 – 9
    10 – 12
    13 – 14


    Ответы и критерии оценивания ВАРИАНТА 1


    Номер

    задания
    Правильный ответ

    1
    – 2,32 или или

    2
    – 3

    3
    17

    4


    5
    Температура, С°












    Время, ч













    25 августа 26 августа

    В качестве верного ответа следует принять любую непрерывную линию, проходящую через все указанные в тексте точки и верно отражающую характер изменения температуры.

    6
    а) 25 учащихся

    б) 120 слов в минуту

    в) 40 слов в минуту

    г) 120 слов в минуту

    7
    (4,4; 0,6)

    8
    400 км

    Решения и указания к оцениванию

    Указания к оцениванию
    Баллы

    Преобразования и вычисления выполнены верно, получен верный ответ
    2

    Допущена ровно одна ошибка в преобразованиях или вычислениях
    1

    Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше
    0

    Максимальный балл
    2




    Решение и указания к оцениванию
    Баллы

    Решение:















    Ответ: (4,4; 0,6)

    Допускается применение способа сложения для решения системы уравнений



    Выполнены все вычисления, получен верный ответ
    2

    Допущена ровно одна ошибка, повлиявшая на ответ
    1

    Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше
    0

    Максимальный балл
    2




    Решение и указания к оцениванию
    Баллы

    Решение:
    Пусть x км/ч — искомое расстояние.

    Составим таблицу по данным задачи:
    Скорость, км/ч
    Время, ч
    Расстояние, км

    Первый автомобиль
    50




    Второй автомобиль
    70





    Так как второй автомобиль вышел на 3 часа позже первого, составим уравнение:









    Ответ: 400 км.

     Допускается другой правильный cпособ решения



    Ход решения задачи верный, получен верный ответ

    2

    Ход решения верный, все его шаги присутствуют, но допущена ошибка или описка вычислительного характера
    1

    Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше
    0

    Максимальный балл
    2









    Ответы и критерии оценивания ВАРИАНТА 2


    Номер

    задания
    Правильный ответ

    1
    – 2,32 или или

    2
    – 4

    3
    5

    4


    5

    В качестве верного ответа следует принять любую непрерывную линию, проходящую через все указанные в тексте точки и верно отражающую характер изменения температуры.

    6
    а) 20 учащихся

    б) 140 слов в минуту

    в) 40 слов в минуту

    г) 125 слов в минуту

    7
    (3,6; -0,6)

    8
    220 км
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    написать администратору сайта