|
Итоговая контрольная работа 6 класс. Контрольная работа по английскому языку для 6 класса к учебнику Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой и К. Макбет Английский язык
Итоговая контрольная работа по английскому языку для 6 класса
к учебнику Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой и К. Макбет
«Английский язык»
Составители: Калугина О.В.,Овчинникова В.Р.,
учителя английского языка , МБОУ СОШ №28»,
2015 - 2016
Пояснительная записка
к промежуточной контрольной работе по английскому языку для 6 класса
Цель работы: контроль сформированности лексико-грамматических навыков, навыков чтения , письма и аудирования к концу 6 класса
Содержание работы: контрольная работа составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к уровню подготовки по английскому языку учащихся 6 класса общеобразовательных школ, а также в соответствии с УМК под редакцией Ю. А. Комаровой, И. В. Ларионовой и К. Макбет
Структура работы: работа включает в себя задание по чтению (понимание основного содержания прочитанного, извлечение необходимой информации), лексико-грамматическое задание (лексический выбор слова, выбор грамматической формы слова в соответствии с контекстом предложения, проверяются грамматические навыки по темам Present Simple, Present Continuous, Past Simple, оборот to be going to…, формы личных местоимений, предлоги времени и места, исчисляемые и неисчисляемые существительные), задание по аудированию (понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации).
Время выполнения работы: 1 урок.
Источники, использованные при составлении работы: «Рабочая тетрадь» к учебнику английского языка для 6 класса под ред. Ю.А. Комаровой, «Тематические тестовые задания для подготовки к ГИА. 5, 6 класс» (Академия развития, 2012) Критерии оценивания:
Раздел
| «5»
| «4»
| «3»
| «2»
| Чтение
| 31 - 29
| 28 - 20
| 17 - 10
| 9 - 0
| Грамматика
| 34 - 32
| 31 - 25
| 24 - 18
| 17 - 0
| Аудирование
| 6
| 5
| 4
| 3-0
| Ключи:
Чтение: 2. 1) j; 2) g; 3) i; 4) m; 5) 1; 6) k; 7) b; 8) d; 9) c; 10) a; 11) f; 12) e; 13) h.
3. c).
4. 1) a; 2) a; 3) b.
5. a) catches; b) grows; c) trick; d) dead; e) move; f): jumps, silly.
6. a) -; b) +; c)-; d) -; e) +; f) -; g)-; h) +.
Грамматика: 1). 1a, 2c,3b, 4b, 5d, 6b, 7c,8c, 9a, 10a
2). 1. don’t like 2. isn’t studying 3. go 4. doesn’t do, 5. don’t eat 6. do you like…?
7. is he eating 8. Are going 9. am going 10. is she staying
3). 1. Did 2. play 3. didn’t 4. cleaned 5. came 6. Did 7. help 8. couldn’t
9. was 10. had to 11. were 12. was 13. didn’t eat 14. went
Aудирование: 1. I help you 2. ticket 3. two 4. London 5. £ 4.60 6. overthere
Аудирование
CD к «Рабочей тетради» под ред. Ю.А. Комаровой (unit 9, dialogue builder, ex. 2, CD №53)
Промежуточная контрольная работа по английскому языку для 6 класса
Аудирование.
Listen and circle the words or phrases that you hear
Грамматика.
1. Choose the right variant.
1). He…a big car.
a. has b. have c. her d. his
2). My birthday is…January.
a. on b. to c. in d. at
3). We don’t have… tomatoes in the fridge
a. some b. any c. no d. much
4). I’m going to school… .
a. yesterday b. tomorrow c. last year d. a week ago
5). Which one is a countable noun?
a. honey b. butter c. milk d. milk bottle
6). She doesn’t like…television.
a. watch b. watching c. watches d. looking
7). Please give…your pen.
a. he b. his c. him d. himself
8). My mother…five days a week.
a. work b. is working c. works d. worked
9). He…at the moment.
a. is studying b. studied c. studies d. study
10). We…in a flat when we were in Paris.
a. lived b. live c. lives d. are living
2. Choose the present simple or present continuous.
It could be positive, negative or question.
1). You ______________ (not / like) chocolate.
2). She ______________ (not / study) at the moment.
3). We often ______________ (go) to the cinema.
4). He usually ______________ (not/do) his homework.
5) .They ______________ (not / eat) rice every day.
6). ______________ (you / like) spicy food?
7). ______________ (he / eat) now?
8). We ______________ (go) to the cinema this weekend.
9). I ______________ (go) on holiday tomorrow.
10). How long ______________ (she / stay) in London?
|
|
3. Past simple. Fill in the gaps with the words below
| (1) ___________ you (2) ___________ tennis yesterday?
No, I (3) ___________ . I (4) ___________ the house till noon, because my mother-in-law
(5) ___________ to visit us in the afternoon.
(6) ___________ your children (7) ___________ you?
No, they (8) ___________ . They were studying for their exams all day.
And your husband?
He (9) ___________ too tired. He (10) ___________ wash the car.
(11) ___________ you tired in the evening?
Of course I (12) ___________ . I (13) ___________ anything, I (14) ___________ straight to bed.
| had to cleaned Did couldn't play came didn't eat didn't was was Did Were went help Задание_1.'>Чтение
Задание 1. Прочитайте текст.
A Sly Cat
When a cat is young, he catches many mice. The mice are afraid of him then. But then he grows old and cannot catch mice any more. One day he decides to play a trick on the mice. He lies on his back and does not move at all. A mouse sees him and thinks he is dead. She runs to her friends and says, 'The cat is dead! Let us dance and play!' And all the mice begin to dance and play. They are very happy. They dance round the cat, and the cat does not move. Then one of the mice jumps on the cat's head. 'Look at me! Come nearer, all of you! The bad cat is dead! Let us dance on his head!' But suddenly the cat jumps up and catches the silly mouse. The other mice run away as quickly as they can. Mice! Don't forget! Never believe a cat!
Задание 2. Подбери к английским словам и выражениям их русские эквиваленты.
1) catch а) глупый
2) to be afraid of b) мертв
3) to grow old c) подходить ближе
4) to play a trick d) прыгать на / вскакивать
5) lies on his back e) забывать
6) to move f) убегать
7) is dead g) бояться
8) to jump on / jump up h) верить
9) to come nearer i) становиться старым
10) silly j) ловит
11) to run away k) двигаться
12) to forget 1) лежит на спине
13) to believe m) сыграть шутку Задание 3. Выбери окончание предложения, выражающее основную идею текста.
The text is about …..
a) a cat who catches many mice.
b) a mouse who jumps on the cat's head and dances.
c) a cat who plays a trick on the silly mice. Задание 4. Выбери правильные ответы на вопросы.
1) Why can't the cat catch mice anymore?
a) Because he grows old.
b) Because he is very young.
c) Because he doesn't like mice.
2) Why does the cat lie on his back and doesn't move?
a) Because he decides to play a trick on the mice.
b) Because he is dead.
c) Because he sleeps.
3) Why are the mice happy?
a) Because they dance and play.
b) Because they think the cat is dead.
c) Because the cat is dead. Задание 5. Закончипредложения.
a) When the cat is young, he _______ many mice.
b) He cannot catch mice when he _________ old.
c) One day he decides to play a___________ on the mice.
d) A mouse sees him and thinks he is __________.
e) The mice dance and dance round the cat, and
the cat does not ___________.
f) Suddenly he___________ up and catches the mouse. Задание 6. Выполни тест на понимание прочитанного текста. Если утверждение верно, то рядом с номером поставь знак «+», если нет, то знак «—».
a) The mice are afraid of a hen.
b) The cat lies on his back and doesn't move.
c) The mouse says, The cat is dead! Let us have dinner!'
d) The mice begin to sing songs and run round the cat.
e) One of the mice jumps on the cat's head.
f) The cat jumps up and catches all the mice.
g) Only one mouse can run away.
h) The cat is sly but the mice are silly.
| |
|
|