Главная страница
Навигация по странице:

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный экономический университет» (УрГЭУ)

  • Контрольная работа по дисциплине «Коммуникативная политика в ГМУ» Вариант 6

  • Тест на определение уровня владения правилами делового этикета

  • Коммуникативная политика в ГМУ. Контрольная работа по дисциплине Коммуникативная политика в гму


    Скачать 36.29 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по дисциплине Коммуникативная политика в гму
    АнкорКоммуникативная политика в ГМУ
    Дата10.10.2022
    Размер36.29 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаKommunikativnaya_politika_v_GMU.docx
    ТипКонтрольная работа
    #724725




    Министерство науки и ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Уральский государственный экономический университет»

    (УрГЭУ)



    Контрольная работа

    по дисциплине «Коммуникативная политика в ГМУ»

    Вариант 6



    Институт непрерывного и
    дистанционного образования
    Направление подготовки

    38.03.04 Государственное и муниципальное управление
    Направленность (профиль)

    Государственная и муниципальная служба

    Кафедра

    Государственного и муниципального управления
    Дата защиты: ________________
    Оценка: ________________




    Студент

    Красноперов Михаил Андреевич

    Группа ИНО ЗБ ГМС-20 КУ

    Руководитель

    Курилова Елена Владимировна


    Екатеринбург

    2022г
    Вариант 6

    1. Что такое профессиональная компетентность?

    2. Назовите базовые компетентности, ключевые компетенции.

    3. В чем заключается сущность акмеологического подхода к личностно-профессиональному развитию специалиста.

    1.Профессиональная компетентность – обладание совокупностью профессиональных знаний и опыта (компетенций), а также положительного отношения к работе, требуемые для эффективного выполнения рабочих обязанностей в определенной области деятельности

    2. Базовые компетентности: информационная умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем коммуникативная умение эффективно сотрудничать с другими людьми самоорганизации умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы самообразования готовность конструировать и осуществлять собственную образовательную траекторию на протяжении всей жизни, обеспечивая успешность и конкурентоспособность. Базовые компетенции (формируемые на основе умений, знаний, способностей, проявляющиеся в определенных видах деятельности).

    Сам термин «ключевые компетенции» указывает на то, что они являются «ключом», основанием для других, более конкретных и предметно ориентированных. Ключевые компетенции - универсальные способы действий (способности и умения), позволяющие человеку понимать ситуацию, достигать результатов в личной и профессиональной жизни в условиях конкретного общества, проявляются во всех видах деятельности, во всех отношения человека с миром, отражающие духовных личностный мир. Предполагается, что ключевые компетенции носят надпрофессиональный и надпредметнъш характери необходимы в любой области деятельности. 

    Коммуникативная компетенция

    Письменная коммуникация – умение составить письменный документ в соответствии с целью коммуникации и адресатом: заявление, объявление, поздравление, памятка, отчёт, прочее.

    Публичное выступление – умение адаптировать информацию для конкретной аудитории, умение выдержать жанр выступления и его регламент. Презентация результатов проектной работы, выступление с докладами и рефератами, создание электронных материалов для сопровождения собственного выступления – это та деятельность, которая направлена на формирование данного аспекта.

    Диалог – соблюдение правил общения, умение воздержаться от использования провокационных высказываний. Необходимо создавать ситуацию, в которой окружающие могли бы высказать своё мнение, задать вопрос, ответить на поставленный вопрос. Это может быть технология «Дебаты».

    Групповая коммуникация – умение добиться поставленных целей, работая в группе. Это может быть любая групповая работа, в которой учащимся необходимо выработать общее решение. Это может быть дискуссия, в результате которой должен появиться совместный продукт.

    Таким образом, у нас получается набор умений и навыков, квалификации, запаса знаний и поведенческих характеристик необходимые для успешного взаимодействия и реализации современном мире.

    3.Акмеологический подход к анализу сущности профессионально-личностного развития специалиста позволяет осмыслить закономерности развития его личности в период профессиональной подготовки, соотнести индивидуальное и творческое начала, стимулировать осознанное выполнение им своей работы.

    Тест на определение уровня владения правилами делового этикета

    1.При представлении в деловой обстановке двух людей разного статуса соблюдается последовательность

    а) вышестоящего представляют нижестоящему

    б) нижестоящего представляют вышестоящему

    в) статус в данном случае не имеет особого значения

    2.При обмене рукопожатием мужчина и женщина, имеющие одинаковый статус, должны следовать правилу

    а) женщина первой подаёт руку мужчине

    б) мужчина первым подает руку женщине

    в) мужчина должен поцеловать женщине руку, а не обмениваться с ней рукопожатием

    3. Высота каблуков женских деловых туфель

    а) не должна превышать 15 см

    б) не должна превышать 7 см

    в) деловые туфли должны быть без каблуков

    4. Длина пиджака мужского костюма делового стиля

    а) до середины бедра

    б) закрывает бедро

    в) до кистей опущенных рук

    5. На визитной карточке, прикладываемой к подарку для делового партнера, следует сделать пометку

    а) p.c.

    б) p.f.

    в) p.f.n.a.

    6. По правилам делового протокола, в автомобиле представительского класса самым почетным считается место

    а) рядом с водителем

    б) на заднем сидении, прямо за водителем

    в) на заднем сидении, справа по ходу движения

    7. Большой офисный стол круглой формы уместен

    а) на двусторонних переговорах

    б) на трех- и более сторонних переговорах

    в) вообще не используется при проведении официальных переговоров

    8. При встрече руководителя и подчиненного

    а) первым протягивает руку подчиненный

    б) первым протягивает руку руководитель

    в) не имеет значения

    9. В дверь какого из кабинетов надо постучать перед тем, как войти

    а) Где работают несколько человек

    б) Где Вам не назначена встреча

    в) Где о Вашем приходе доложили

    10. Вы, мужчина, протянете для рукопожатия руку в следующей ситуации

    а) если человек находится через стол от Вас

    б) если Вы гость, а перед вами хозяин и хозяйка

    в) если перед вами женщина

    11. Встречая женщину в своем рабочем кабинете

    а) Вы встанете, встречая ее

    б) Вы поцелуете ей руку

    в) Вы поприветствуете ее сидя

    12. Вы не снимете головного убора

    а) заходя в официальное учреждение

    б) при представлении Вас

    в) садясь в автомобиль

    13. Вы можете позвонить деловому партнеру на личный телефон

    а) в 8час 30 мин

    б) в 21 час 20 мин

    в) в 9 час 10 мин


    написать администратору сайта