Контрольная работа по дисциплине Система управления персоналом Специальность "Управление персоналом" 080400. 62
 Скачать 459.66 Kb.
|
2. Исследование системы управления персоналом в МБОУ "Пролетарской основной школе"2.1 Краткая характеристика организации2.2 Анализ состояния кадров в организацииАнализ состояния кадров в организации включает в себя оценку по демографическим характеристикам (пол, возраст), по уровню образования работников, стажу работы, повышению квалификации. Таким образом, представляется образ, показывающий наличие кадров по их количеству и дающий характеристику его качества. Рассмотрим состояние кадров в МБОУ "Пролетарской основной школе". Численность персонала в 2013 году составила 25 человек (2012 году - 21 человека) (ПРИЛОЖЕНИЕ 1). Персонал состоит из управляющих, служащих и рабочих. Неизменным осталось только количество - управляющих. Вновь прибывших служащих - 2, рабочих - 2. Увольнений за предыдущий год не было. Руководители осуществляют функции общего управления. В МБОУ "Пролетарской основной школе" 2 руководителя, это директор школы и его заместитель - завуч. Служащие относятся к профессиональной группе лиц, занятых преимущественно умственным, интеллектуальным трудом. Группу служащих составляют учителя и бухгалтер - 16 человек. К обслуживающему персоналу относятся (уборщицы, кухонные рабочие, завхоз и др.). По характеру трудовых отношений персонал организации МБОУ "Пролетарской основной школы" подразделяется на управляющих, служащих и рабочих. Таблица 1. Среднесписочная численность.
Проанализируем качественный состав персонала на 2013 год Персонал школы можно классифицировать по уровню образования. Таблица 2. Уровень образования персонала.
 Рисунок 1. Уровень образования персонала. % персонала школы имеют высшее образование, 16% - среднее - специальное, 32% среднее образование. Рассмотрим уровень образования служащих. По степени квалификации специалистов принято разделять на следующие группы: 1. Высококвалифицированные специалисты, окончившие высшие учебные заведения. 2. Квалифицированные специалисты, окончившие средне - специальные учебные заведения. Таблица 3. Уровень образования служащих.
 Рисунок 2. Уровень образования служащих. Высококвалифицированных специалистов - 44%, которые окончили высшие учебные заведения, 16% - квалифицированных специалистов, окончившие средне - специальные учебные заведения. 4% (1 учитель по физкультуре) имеет среднее образование. Надо отметить, что 4 учителя, имеющие средне - специальное образование на данный момент заочно учатся в высших учебных заведениях. Учителей всего 15, имеют высокую квалификационную категорию 2 человека, первую - 8 человек, без категории - 5 человек. Таким образом, имеют категорийность 66,6 % педагогического коллектива. Учителя без категории главным образом молодые, которые еще не имеют определенного стажа для защиты категории. Можно говорить о высоком уровне квалификации учителей. Ежегодно учителя проходят курсы повышения квалификации. Различия в степени квалифицированных специалистов отражается в тарифной категории: более высокая категория соответствует более высокой квалификации. Тарификация специалистов - отнесение выполняемой деятельности к соответствующей категории производится с помощью тарифно-квалификационных справочниках. Рассматривая руководящие кадры администрации, видно, что среди руководства нет никого со средним образованием. Директор школы имеет высшее образование, у его заместителя два высших образования. Все рабочие (ПРИЛОЖЕНИЕ 1) имеют среднее образование. При анализе профессионального и квалификационного состава персонала, можно разобрать анализ возрастной структуры персонала. Таблица 4. Качественный состав работников по возрасту.
 Рисунок 3. Качественный состав работников по возрасту. % работающего персонала имеют возраст от 21 до 30 лет, 12% - от 31 до 40 лет, 28% - от 41 до 50 лет, 24% - от 51 до 60 лет, 12% - от 61 до 70 лет. Таблица 5. Качественный состав служащих и руководителей по возрасту.
 Рисунок 4. Качественный состав служащих и руководителей по возрасту. % персонала имеют возраст до 30 лет, 12% - до 40 лет, 20% до 50 лет, 12% до 60 лет, 4% до 70 лет. Таблица 6. Качественный состав рабочих по возрасту.
 Рисунок 5. Качественный состав рабочих по возрасту. % рабочих имеют возраст до 50 лет, 57% до 60 лет, 29% - до 70 лет. Таблица 7. Качественный состав работников по полу.
 Рисунок 6. Качественный состав работников по полу. Большую часть персонала составляют женщины (88%), 12% составляют мужчины. Таблица 8. Качественный анализ персонала по стажу работы в данной организации
 Рисунок 7. Качественный анализ персонала по стажу работы в данной организации. % работников работают в организации от 1 до 10 лет, 8% - от 11 до 20 лет, 4% от 31 до 40 лет, 4% от 41 до 50 лет. Анализируя персонал, можно отметить некоторые особенности. Большая часть персонала имеет высшее образование, среднее образование имеют главным образом рабочие, 4 учителя имею средне - специальное образование, но при этом все получают высшее образование заочно. Все данные говорят о том, что в школе высокий уровень квалифицированных служащих. В школе работает много молодых сотрудников, нет сильного старения персонала, с которым сталкиваются многие школы. Пенсионный возраст в основном у рабочих, в связи с тем, что они подрабатывают на пенсии. Большая доля работников женщины, это связанно с особенностью работы, с размером заработной платы.72% персонала работают в организации от 1 до 10 лет, это связано с выходом на пенсию стареющего персонала (учителей) и привлечению молодых кадров. Так же процент работающих от 1 до 10 лет пополнили вновь устроившиеся в связи с выходом на пенсию с основной работы и пришедших в школу для подработки. |