Главная страница
Навигация по странице:

  • Класс Всего обучающихся Присутствовало

  • Качество Средний балл «5»

  • Коррекционная работа

  • Анализ итоговой контрольной работы в 8 кл по геометрии. ВКР 8г Геометрия. Контрольная работа по геометрии Дата 22. 09. 2022 Цель


    Скачать 14.54 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по геометрии Дата 22. 09. 2022 Цель
    АнкорАнализ итоговой контрольной работы в 8 кл по геометрии
    Дата03.05.2023
    Размер14.54 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВКР 8г Геометрия.docx
    ТипКонтрольная работа
    #1106431

    Входная контрольная работа по геометрии 
    Дата: 22.09.2022   

    Цель проведения входной контрольной работы по геометрии в 8 классе – определение степени готовности обучающихся на начало учебного года, выявление типичных пробелов в знаниях обучающихся с целью организации работы по их ликвидации, оценить уровень общеобразовательной подготовки обучающихся, результаты усвоения программы по геометрии за курс 7 класса.

    Результаты  диагностической работы представлены в таблице.


    Класс

    Всего

    обучающихся

    Присутствовало

    Оценки

    СОУ

    Успеваемость

    Качество

    Средний балл

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»



    32

    23

    0

    3

    14

    6

    25%

    53%

    9%

    2,8




    Контролируемые элементы содержания

    Процент выполнения задания

    Умение применять свойство внешнего угла

    74%

    Умение применять соотношение между сторонами и углами треугольника, свойства прямоугольного треугольника.

    70%

    Умение применять признаки равенства треугольников

    55%

    Умение применять признаки параллельности прямых.

    62%

    Умение применять теорему о сумме углов треугольника, свойства равнобедренного треугольника.

    45%

    Умение применять соотношение между сторонами и углами треугольника, свойства равнобедренного треугольника

    43%


    Коррекционная работа: Продолжить работу над повторением  тем, изученных в 7 классе. На уроках организовать работу по повторению теоретического материала и устному решению задач. На дополнительных занятиях решать более сложные задачи. Больше задач давать на самостоятельное решение. Провести корректировку индивидуальных образовательных маршрутов  обучающихся группы «риска» с целью ликвидации пробелов знаний обучающихся. Разнообразить формы работы с высокомотивированными обучающимися. На уроках и дополнительных занятиях уделять внимание прочному усвоению системы геометрических знаний по отдельным темам, продолжить работу по развитию логического мышления обучающихся, обучению приемам анализа условия задачи, сравнения исходных данных, а также по формированию у обучающихся общематематических навыков и геометрического мышления.

     


    Учитель     Гнилицкая Л.Р.


    написать администратору сайта