итоговая контрольная работа по литературе. Итоговая контрольная работа по литературе в 9 классе. Контрольная работа по литературе в 9 классе. Соотнесите понятия 1 Условный образ, при помощи которого автор стремится передать свое отношение к изображаемому
 Скачать 33 Kb.
|
|
Итоговая контрольная работа по литературе в 9 классе. 1. Соотнесите понятия: 1)Условный образ, при помощи которого автор стремится передать свое отношение к изображаемому. 2)Не связанное с сюжетным повествованием размышление автора, включенное им в произведение. 3)Эпизод литературного произведения, в котором возникает основной конфликт. 4)Построение художественного произведения. 5)Столкновение, противоборство персонажей. 6)Элемент композиции, в котором художественный конфликт достигает критической точки своего развития и требует обязательного немедленного разрешения. 7) Относительно короткий текст, помещаемый автором перед произведением или его частью и призванный кратко выразить идейный смысл следующего за ним текста. 8)Главная обобщающая мысль литературного произведения, основная проблема, поставленная в нем писателем. 9)Одно из средств создания художественного образа; выразительная подробность в произведении (часть дома, портрета и т.п.), которая помогает читателю представить и глубже понять не только характер, обстановку, но и в целом произведение, авторское отношение к изображаемому. А) лирическое отступление Б) композиция В) кульминация Г) эпиграф Д) тема художественного произведения Е) лирический герой Ж) художественная деталь З) завязка И) конфликт 2.По отрывку из текста назовите героя, произведение, автора (3 ответа на каждый вопрос). 1. «Сынишка его, мальчик лет пятнадцати, повадился к нам ездить. А уж какой был головорез, проворный на что хочешь: шапку ли поднять на всем скаку, из ружья ли стрелять. Одно было в нем нехорошо: ужасно падок был на деньги». 2. «На другой день нарвала … самых лучших ландышей и опять пошла с ними в город. Глаза ее тихонько чего-то искали. Многие хотели у нее купить цветы, но она отвечала, что они непродажные, и смотрела то в ту, то в другую сторону. Наступил вечер, надлежало возвратиться домой, и цветы были брошены в Москву-реку». 3. «Боже мой, что тут произошло! Кинулся он ко мне на шею, целует в щеки, в губы, в лоб, а сам, как свиристель, так звонко и тоненько кричит, что даже в кабинке глушно: «Папка родненький! Я знал! Я знал, что ты меня найдешь! Все равно найдешь! Я так долго ждал, когда ты меня найдешь!» Прижался ко мне и весь дрожит, будто травинка под ветром». 4. «Острижен по последней моде;/Как dandy лондонский одет – /И наконец увидел свет./Он по-французски совершенно/Мог изъясняться и писал; /Легко мазурку танцевал/И кланялся непринужденно;/Чего ж вам больше? Свет решил,/Что он умен и очень мил». 5. «У-у-у-у-у-гу-гуг-гуу! О, гляньте на меня, я погибаю. Вьюга в подворотне ревёт мне отходную, и я вою с ней. Пропал я, пропал. Негодяй в грязном колпаке – повар столовой нормального питания служащих центрального совета народного хозяйства – плеснул кипятком и обварил мне левый бок». 6. «Служить бы рад – прислуживаться тошно». 3. Кому из героев комедии А.С. Грибоедова принадлежат эти слова: Чины людьми даются, а люди могут обмануться. А) Софье Б) Чацкому 3) Скалозубу 4) Молчалину 4. Какого помещика в произведении «Мёртвые души» Н.В. Гоголь описывал так? На взгляд он был человек видный; черты лица его не были лишены приятности, но в эту приятность, казалось, чересчур было передано сахару… Ноздрева 2) Манилова 3) Плюшкина 4) Собакевича 5. Какому поэту принадлежат эти строки? О, я хочу безумно жить: Всё сущее – увековечить, Безличное – вочеловечить, Несбывшееся – воплотить! 1) С.А.Есенину 2) А.А.Блоку 3) М.И. Цветаевой 4) А.А.Ахматовой 6. Кому посвящены эти строки? Кто их автор? Запишите. Имя твоё – птица в руке, Имя твоё – льдинка на языке. Одно единственное движенье губ. 7. Кому посвящено стихотворение М.Ю. Лермонтова «Смерть поэта»? Запишите. 8. Какая повесть положила начало русской прозе? Кто её автор? Запишите. 9. Напишите сочинение – миниатюру «Мой любимый писатель» (по школьной программе) 1.Куда отправился Чехов, желая лучше узнать Россию? 2. В каком городе родился И.А. Бунин? 3. Где был похоронен Блок? 4. В каком возрасте Сергей начал писать стихи? 5.В каком году родился Маяковский? 6.Вспомните,в каком произведении Булгакова есть такие строчки: »Разруха не клозетах,а в головах?» 7.В какое время года родилась Цветаева? 8. В каком возрасте Анна Ахматова начала говорить на французском языке? |