Итоговая контрольная работа. 9 класс Обществознание.. Итоговая годовая контрольная работа 9 класс. Обществознание... Контрольная работа по обществознанию 9 класс 1 вариант Главой государства является наследный правитель. Он издает законы, руководит деятельностью правительства, участвует в деятельности судебных органов. Какова форма правления страны
Скачать 34.88 Kb.
|
Итоговая годовая контрольная работа по обществознанию 9 класс 1 вариант Главой государства является наследный правитель. Он издает законы, руководит деятельностью правительства, участвует в деятельности судебных органов. Какова форма правления страны: А) конституционная монархия Б) парламентская республика В) президентская республика Г) абсолютная монархия Для какого политического режима характерны свободные выборы в органы государственной власти и уважение прав человека: А) авторитарного Б) тоталитарного В) демократического Г) диктаторского Президент в соответствии с Конституцией РФ: А) является высшей судебной инстанцией Б) объявляет войны и проводит мирные переговоры В) управляет федеральной собственностью Г) определяет направления внешней и внутренней политики Что отличает государство от других политических организаций: А) разработка программ развития общества Б) представление интересов отдельных групп В) выдвижение политических лидеров Г) исключительное право принимать правовые нормы Органом законодательной власти в РФ является: А) Федеральное Собрание Б) Правительство РФ В) Совет безопасности Г) Общественная Палата 6. Верны ли следующие суждения о политических партиях? А. Политические партии появились вместе с возникновением общества. Б. Политические партии объединяют людей с общими интересами и идеалами. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 7. Верны ли следующие суждения о гражданском обществе? А. Гражданское общество представляет собой совокупность негосударственных отношений и организаций граждан в различных сферах. Б. Гражданское общество требует высокого уровня правовой культуры граждан, осознания ими своей ответственности за принимаемые решения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 8..Гражданское право регулирует: А) имущественные и личные неимущественные отношения Б) отношения граждан с органами исполнительной власти В) права и обязанности членов семьи Г) порядок предоставления трудовых услуг 9.Ученик одиннадцатого класса решил сорвать проведение итоговой контрольной работы по химии. Он позвонил в милицию, сообщив, что в школе заложена бомба. Школьник совершил: А) административный проступок Б) уголовное преступление В) дисциплинарное нарушение Г) гражданское правонарушение 10.Очистные сооружения на комбинате в городе N. пришли в негодность, и промышленные выбросы загрязняют реку и воздух. Ремонт очистных сооружений, требующий больших финансовых затрат, администрация комбината решила отложить на пол года. Какое право жителей города нарушается: А) на участие в управлении делами комбината Б) на благоприятную окружающую среду В) на неприкосновенность частной жизни Г) на социальное обеспечение 11.На остановке общественного транспорта подростки нецензурно выражались. Какое правонарушение они совершили: А) гражданский проступок Б) административный проступок В) дисциплинарный проступок Г) уголовное преступление 12.Совершеннолетние юноша и девушка обратились в ЗАГС с заявлением о регистрации брака, однако им было отказано. Что могло послужить причиной отказа: А) недолгий срок знакомства Б) отсутствие у них жилья В) недееспособность юноши Г) несогласие родителей на брак 13.Пианист сел за рояль и зазвучали дивные звуки. Его игра вызвала бурю эмоций слушателей: они переживали тоску по родине, подчиняясь музыке любили, надеялись. Этот пример иллюстрирует деятельность в сфере: А) науки Б) религии В) морали Г) искусства 14.Интересующийся программированием десятиклассник Иван планирует по окончании учёбы профессионально разрабатывать компьютерные игры. На какой ступени образования находится Иван: А) основное общее образование Б) среднее профессиональное образование В) полное (среднее) образование Г) высшее профессиональное образование 15.Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия требует от верующих соблюдения определенных правил. Б. Религия оказывает серьезное влияние на отношение верующего к окружающему миру. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 16.Установите соответствие между ситуацией и отраслью права, которая, призвана её регулировать. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
17.В приведенном списке указаны черты сходства и отличия науки от религии. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а затем порядковые номера черт различия. 1) Объяснение природных и общественных явлений 2) Вера в сверхъестественные силы 3) Быстрое изменение содержания знаний, отказ от устаревших теорий 4) Влияние на формирование мировоззрения человека 18.Установите соответствие между признаками и областями культуры. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
19.Константин – гражданин России, руководитель крупной компании. Установите правильную последовательность прохождения им ступеней образования: 1. Окончание основной школы 2.Получение высшего профессионального образования 3.Обучение в средней (полной) школе 4.Посещение занятий по подготовке к начальной школе 5.Защита диссертации и получение ученой степени 20. Русскому советскому писателю Б.Л. Васильеву (1924–2013) принадлежит следующее высказывание: «Добро не всегда способно породить добро, но зло рождает только зло... и ничего более породить неспособно». 1. Как Вы понимаете смысл слова «добро»? Ответ. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Дайте своё объяснение смысла высказывания. Ответ. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Как Вы думаете, почему важно, чтобы каждый человек был добрым? Ответ. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Итоговая годовая контрольная работа по обществознанию 9 класс 2 вариант В государстве президент выполняет представительские функции, правительство формируется партиями, победившими на парламентских выборах, и несет ответственность перед парламентом. Какова форма правления государства: А) абсолютная монархия Б) конституционная монархия В) парламентская республика Г) президентская республика Что характеризует демократический режим: А) командно-административные методы управления Б) господство исполнительной власти В) всесторонний контроль государства за жизнью общества Г) равенство граждан перед законом Президент РФ приступает к исполнению своих полномочий с момента: А) объявления итогов голосования Б) принесения присяги В) выступления перед Федеральным Собранием Г) опубликования Указа о вступлении в должность Организация распространила свою власть на некоторую территорию. Она обеспечивает безопасность и правопорядок, издает законы, устанавливает налоги. Данная организация – это: А) государство Б) политическая партия В) общественная организация Г) ведомство Высшим органом исполнительной власти в РФ является: А) Федеральное Собрание Б) Генеральная прокуратура В) Государственная Дума Г) Правительство РФ 6.Верны ли следующие суждения о политических партиях? А. Политические партии объединяют людей с близкими взглядами на социальные проблемы. Б. Демократическому режиму присуща многопартийность. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 7.Верны ли следующие суждения о правовом государстве? А. Правовое государство предполагает взаимную ответственность государства и личности. Б. Правовое государство предполагает наличие гражданского общества. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 8.Гражданин приобрел для домашнего пользования стиральную машину. Сервисная служба магазина доставила и подключила машину, а также передала гражданину гарантийный талон. Данная ситуация регулируется нормами права: А) административного Б) гражданского В) трудового Г) конституционного 9. Лишение свободы – одна из форм юридической ответственности в праве: А) налоговом Б) конституционном В) гражданском Г) уголовном 10.Иван, в пятилетнем возрасте оставшийся без попечения родителей, стал воспитанником детского дома. Какое право ребенка нарушено в данной ситуации? А) право на жизнь Б) право знать своих родителей В) право жить и воспитываться в семье Г) право на социальное обеспечение 11.Что является административным проступком: А) безбилетный проезд в метро Б) порча чужого имущества В) кража продуктов из магазина Г) нарушение трудового договора 12.Какая отрасль права регулирует вопросы родительских обязанностей: А) гражданское право Б) трудовое право В) семейное право Г) административное право 13.Он вышел, сел к инструменту, и в зал полилась чарующая музыка. Слушателипережили шквал разнообразных эмоций. Это пример деятельности в сфере: А) науки Б) искусства В) религии Г) образования 14.Анна перешла в 11 класс общеобразовательной школы. Она профессионально занимается фигурным катанием. На какой ступени образования находится Анна: А) основное общее образование Б) среднее профессиональное образование В) высшее профессиональное образование Г) полное (среднее) образование 15.Верны ли следующие суждения о религии? А. Религия предполагает возможность общения человека с Богом. Б. В современном мире сохраняется разнообразие религиозных верований и культов. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 16.Установите соответствие между правонарушением и кодексом, статьи которого определяют ответственность за него. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
17.В приведенном списке указаны черты сходства и отличия религии от морали. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а затем порядковые номера черт различия. 1) Основывается на вере в сверхъестественное 2) Является областью духовной культуры 3) Влияет на нормы поведения людей 4) Использует культы и ритуалы 18.Установите соответствие между признаками и областями культуры. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.
19.Виктор – гражданин России, директор крупного завода. Установите правильную последовательность прохождения им ступеней образования: Обучение в средней (полной) школе Защита диссертации и получение учёной степени Получение высшего профессионального образования Посещение дошкольного образовательного учреждения Окончание основной школы 20.Древнему китайскому мыслителю Конфуцию принадлежит следующее высказывание: «Из всех преступлений самое тяжкое — это бессердечие». 1. Как Вы понимаете смысл слово «бессердечие»? Ответ. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Дайте своё объяснение смысла высказывания. Ответ. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Как Вы думаете, почему важно, чтобы каждый человек распространял моральные принципы на все свои поступки? Ответ. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20. Русскому советскому писателю Б.Л. Васильеву (1924–2013) принадлежит следующее высказывание: «Добро не всегда способно породить добро, но зло рождает только зло... и ничего более породить неспособно». Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Правильный ответ может содержать следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос, например, всё то, что хорошо, полезно для людей; 2) объяснение, например, добрые поступки не всегда получают достойную оценку окружающих, но недостойное, нечестное поведение всегда порождает вред, злобу; зло подрывает основы сотрудничества людей, распространяя вражду между ними; 3) ответ на второй вопрос, например, тогда всё общество будет добрым, люди будут лучше себя чувствовать, легче преодолевать возникающие в их жизни проблемы. Элементы ответа могут быть сформулированы иначе 1. Ответ на первый вопрос Дан правильный ответ на первый вопрос 1 Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания или ответ неправильный 0 2. Объяснение Приведено уместное объяснение 1 Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания или ответ неправильный 0 3. Ответ на второй вопрос Дан ответ на второй вопрос 1 Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания или ответ неправильный 0 Максимальный балл 3 ОТВЕТЫ 1 ВАРИАНТ
ОТВЕТЫ 2 ВАРИАНТ 20.Древнему китайскому мыслителю Конфуцию принадлежит следующее высказывание: «Из всех преступлений самое тяжкое — это бессердечие». Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) ответ на первый вопрос, например, отсутствие у человека нравственных понятий, совестливости, сочувствия и сострадания; 2) объяснение, например, бессердечие не является преступлением в прямом смысле этого слова, потому что не нарушает правовые нормы, но по силе своего разрушительного воздействия на личность, по последствиям для взаимоотношений между людьми оно может быть приравнено к самым тяжким преступлениям; 3) ответ на второй вопрос, например, потому что человеколюбие и добросердечие создают основу правильного поведения в обществе. Элементы ответа могут быть сформулированы иначе 1. Ответ на первый вопрос Дан ответ на первый вопрос 1 Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания или ответ неправильный 0 2. Объяснение Приведено уместное объяснение 1 Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания или ответ неправильный 0 3. Ответ на второй вопрос Дан ответ на второй вопрос 1 Приведены рассуждения общего характера, несоответствующие требованию задания или ответ неправильный 0 Максимальный балл 3
|