Итоговая контрольная работа по окружающему миру 2 класс. Итоговая контрольная работа по окружающему миру. 2 класс. Контрольная работа по окружающему миру за 2 класс. Вариант Распредели в таблицу кусок мыла, сахар, карандаш, пластик
Скачать 96.98 Kb.
|
Итоговая контрольная работа по окружающему миру за 2 класс. Вариант 1. Распредели в таблицу: кусок мыла, сахар, карандаш, пластик.
Зачеркни лишнее. Солнце, ветер, пища, топливо, фонарик- это источники энергии. Соедини линиями. Уголь Драгоценный камень Соль Используют в пищу Гранит Топливо Изумруд Используют в строительстве 4.Запиши 3 правила пользования электроприборами. 1._____________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________ 5. Запиши, как ты помогаешь в своей семье. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Зачеркни лишнее. Признаки осени – это появление первых проталин, дни становятся короче, а ночи длиннее, ледоход, выпадает первый снег, начинается ледостав. 7. Выбери и обведи водоплавающих птиц. 1. утка 3. голубь 5. ласточка 2. лебедь 4. гусь 6. ворона 8. Приведи 2 примера влаголюбивых растений. Запиши их. ______________________________________________________________________ 9. Приведи 2 примера светолюбивых растений. Запиши их. ______________________________________________________________________ 10. Приведи примеры изделий. Запиши их. 1. ___________________________________ 2. ___________________________________ 3. ___________________________________ 4. ___________________________________ 11. Допиши предложения. Звезда – это ___________________________________________________________. Планета – это _________________________________________________________. Спутник – это _________________________________________________________. 12. Запиши условия необходимые для жизни растений. 1._____________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________ 4._____________________________________________________________________ 5._____________________________________________________________________ 13. Сравни свойства камней. Допиши.
14. Допиши недостающие слова. У очитка толстые мясистые листья, поэтому он____________________________________________________________________ 15.Допиши названия недостающих материков. Австралия, Антарктида, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16. Допиши определение. Микроскоп - это__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. Соедини название науки с их определением. География - исследует растения, животных и других живых существ Биология - изучает горы, равнины, моря, океаны 18. Подчеркни, что можно узнать с помощью опытов. Дата начала листопада, растворимость сахара в воде, поведение домашних животных, как воду превратить в лёд. 19. Определи и запиши время по часам. _ _________________________________ 20. Соедини термины с их определениями. Ось Земли - неподвижная точка Полюс - воображаемая линия, вокруг которой происходит вращение Земли Итоговая контрольная работа по окружающему миру за 2 класс. Вариант 2. Распредели в таблицу: железо, пластик, вода, бумага.
Зачеркни лишнее. Солнце, ветер, пища, топливо, фонарик- это источники света. Соедини линиями. Уголь Зелёного цвета Соль Растворяется в воде Гранит Горит Изумруд Плавает Пемза Используют в строительстве 4. Запиши 3 правила пользования газовой плитой. 1._____________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________ 5. Запиши, как ты заботишься о своей семье. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Зачеркни лишнее. Признаки весны – это появление первых проталин, дни становятся короче, а ночи длиннее, ледоход, выпадает первый снег, начинается ледостав. 7. Выбери и обведи водные растения. 1. ряска 3. кувшинка 5. кубышка 2.очиток 4. кислица 6. Иван-да- Марья 8. Приведи 2 примера засухоустойчивых растений. Запиши их. ______________________________________________________________________ 9. Приведи 2 примера теневыносливых растений. Запиши их. ______________________________________________________________________ 10. Приведи примеры тел природы. Запиши их. 1. ___________________________________ 2. ___________________________________ 3. ___________________________________ 4. ___________________________________ 11. Допиши предложения. Солнце – это __________________________________________________________. Земля – это ___________________________________________________________. Луна – это ____________________________________________________________. 12. Запиши условия необходимые для жизни животных. 1._____________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________ 4._____________________________________________________________________ 5._____________________________________________________________________ 13. Сравни свойства камней. Допиши.
14. Допиши недостающие слова. У утки на лапках есть перепонки, поэтому она___________________________________________________________________ 15.Запиши названия всех океанов. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16. Допиши определение. Телескоп - это__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. Соедини название науки с их определением. История - изучает звёзды Астрономия - изучает прошедшие события 18. Подчеркни, что можно узнать с помощью наблюдений. Дата начала листопада, растворимость сахара в воде, поведение домашних животных, как воду превратить в лёд. 19. Определи и запиши температуру. _________________________________ 20. Соедини термины с их определениями. Неподвижная точка - Ось Земли Воображаемая линия, вокруг которой происходит вращение Земли - Полюс |