Контрольная работа по русскому языку фи учащегося
 Скачать 21.01 Kb.
|
|
Итоговая контрольная работа по русскому языку ФИ учащегося___________________________________________________________________________ Часть А В каком ряду все слова начинаются с согласного звука. Обведи номер правильного ответа: А. дом, окно, мальчик, яма; В. сирень, ёлка, лиса, май; С. медведь, весна, орехи, солнце. Выбери правильное утверждение о звуковом составе слова яблоко. Обведи номер правильного ответа: А. первый звук в слове мягкий согласный; В. первый звук в слове гласный; С. первый звук в слове твёрдый согласный. Выбери схему, которая соответствует слову подснежники: А  . В  . С  . Выбери строку, где все существительные 3 склонения. Обведи номер правильного ответа: А. уголь, тетрадь, малыш, мышь; В. молоко, семья, луч, жизнь; С. дочь, соль, тень, помощь. Выбери предложение, в котором глагол стоит в прошедшем времени, в единственном числе, в среднем роде. Обведи номер правильного ответа: А.Бумагу получают из древесины; В. Из-за туч выглянуло солнышко; С. Мы прочитали интересную книгу. 6. Найди побудительное предложение. Обведи номер правильного ответа: А. Какой прекрасный день! В. Помните о тех, кто не пришёл с войны! С. Ты сделал домашнее задание? 7. Обведи правильный ответ. Подлежащее и сказуемое в предложении: «Под кустом сирени сидела чёрная кошка с котёнком» это: А. кошка сидела; В. чёрная кошка; С. сидела с котёнком. 8. Выбери строку, где во всех словах пропущена безударная гласная И. Обведи номер правильного ответа: А. л…зала, в..сна, м..риться; В. л..сной, в..сёлый, п..ровать; С. п..сьмо, с..нева, х..трец. Часть В 9. Определи род имен существительных: Скрипач - ________________ Дерево - __________________ Зеркало - _________________ 10.Выпиши из предложения: Лось питается побегами деревьев. существительные и укажи их падеж. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Прочитай слова: дубки, зелёный, грустный, тяжелый, праздник, травка. Распредели слова в 3 столбика:
Часть В 12. Подбери и запиши антонимы к словам: поздняя - ____________________, медленно - ________________________, радуют -____________________, любим - ___________________________. 13. Объедини в группы слова, в которых есть одна и та же орфограмма в корне слова. Запиши каждую группу с новой строки. Слова: лестница, зубки, пенёк, сладкий, окрестность, звёздный, смолистый, водяной, кружка, местность, лесной, ножка. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Часть С 14. Прочитай текст. Придумай к нему заголовок. _____________________________ Вася и Катя пошли играть за деревню. Они взяли с собой котенка. Стали дети рвать щавель и забыли про котенка. Тут ехал охотник. Впереди бежали две собаки. Собаки увидели котенка и хотели его схватить. Вася бросился к котенку. Он упал животом на котенка и закрыл его от собак. Охотник отозвал собак. Вася схватил котенка и понес его домой. 15. Составь план текста. 1. ____________________________________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________________________________
|
