карта. Диагн. писм.речи передел. конец 2 кл. Комплекс заданий для диагностики письменной речи учащихся Языковой анализ и синтез
 Скачать 0.56 Mb.
|
|
Комплекс заданий для диагностики письменной речи учащихся Языковой анализ и синтез Определите сколько слов в предложении: Колючий ежик бежит по дорожке. Определите сколько слогов в слове: барабан Определите сколько звуков в слове: диван Запишите первый звук в слове: шарф Запишите последний звук в слове: платок Запишите третий звук в слове: группа Письмо Диктант (письмо по слуху) Запишите буквы: Ц, Ч, Ш, Щ, Р, Н, Б, Ф,С , З, А, У Запишите слова: Катя, каша, улица Запишите предложение: Коля пришел в школу Списывание Письменно перепишите буквы: А, ю, Е, а, у Б, ц, Щ, в, Г Письменно перепишите слоги: га, кы, гу, бы, фе, вы, за, сю, щи, жа Письменно перепишите слова: повар, дуб, мишка, волк Письменно перепишите предложение: Девочка перешла дорогу. Самостоятельное письмо Напишите названия картинок: (гусь, заяц, собака, кенгуру) Составьте предложение по картинке и запишите его: (Дети лепят снеговика.) Бланк диагностики письменной речи учащихся Фамилия, имя ребёнка _________________________________________ Класс ____________________________ Дата обследования_________________  С лов в предложении – 4. Первый звук в слове – С логов в слове – 5. Последний звук в слове – З вуков в слове – 6. Третий звук в слове – 7. Диктант букв _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 8. Диктант слов _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 9. Диктант предложений _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 10. Спиши буквы: А, ю, Е, а, у Б, ц, Щ, в, Г _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 11. Спиши слоги: га, кы, гу, бы, фе, вы, за, сю, щи, жа _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 12. Спиши слова: повар, дуб, мишка, волк _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 13. Спиши предложение: Девочка перешла дорогу. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 14. Запиши названия картинок _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________     15. Составьте предложение по картинке, запишите его.  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |