Главная страница
Навигация по странице:

  • Вариант 1 Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания , раскройте скобки.

  • Прочитайте текст и выполните задания 1—6.

  • Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате ОГЭ Bapиaнт 2 Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.

  • Итоговая контрольная работа по русскому языку в 8 классе. Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате ОГЭ. Контрольная работа по русскому языку в формате огэ


    Скачать 71 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по русскому языку в формате огэ
    АнкорИтоговая контрольная работа по русскому языку в 8 классе
    Дата19.05.2022
    Размер71 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаИтоговая контрольная работа по русскому языку в формате ОГЭ.doc
    ТипКонтрольная работа
    #538479

    Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате ОГЭ

    Вариант 1

    1. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.

    В море

    Ст..рик л..кей человек злой от устал..сти (не)колько раз загляд..вал перед обедом за зан..веску. Англичанин с..дел в холщ..вом кресл..це д..ржа на к..ленях толстую тетрадь в кожа(н,нн)ом пер..плёте писал (в)ней золочё(н,нн)ым п..ром. Потом спрят..в п..ро он задумался слушая шум и ш..рох волн тяж..ло несущ..хся за стеной к..юты. Л..кей прош..л мимо м..тая громко зв..нящ..м с..ребря(н,нн)ым колокольч..ком. Англ..чанин встал пр..чесал свои ч..рные волосы оделся и пош..л обедать.

    М..ряки уже д..вно с..девшие за ст..лом и бр..нившие его за оп..здание встрет..ли пр..ув..личе(н,нн)о любезно друг перед другом щ..голяя знанием английского языка. Он ответ..л им сдерж..(н,нн)ой любезностью. За столом ра..говорились. Англичанин говорил складно и (не)просто, а так, точно ч..тал хорошо н..писа(н,нн)ую статью. И порою см..лкал ещ.. вн..мательнее пр..слушиваясь к ш..поту волн. За б..ртом пар..хода бл..стала т..куч..я зыбь водных пространств.

    (По И. Бунину)

    1. Прочитайте текст и выполните задания 1—6.

    Вечер. (2)Bсe дачники были приглашены к чаю. (З)День, начавшийся так торжественно, закончился костюмированным балом. (4) Самый лучший костюм был у Пети.

    (5) Это были настоящие рыцарские доспехи, искусно выклеенные из золотой и серебряной бумаги, натянутой на проволочный каркас. (б)Шлем, украшенный пышным султаном, выглядел совершенно так же, как у рыцарей. (7) Вместе с самой красивой девочкой они прошли под руку вокруг сада, увешанного фонариками. (8) Вспыхнув в таинственной тьме сада, появились яркие деревья, охваченные зелёными и красными облаками огня. (9) Под стеклянными колпаками в беседке ужинали взрослые. (10) При влечённые светом, мотыльки летели к столу со всех сторон. (11) Сквозь дыры в листве проникал лунный свет, и белки/ девочкиных глаз отливали калёной синевой. (12)A на основном столе, вынесенном из кухни, стояли нехитрые вещи: бочонок кваса, миска жареной рыбы и пшеничный калач.

    (Пo В. Катаеву)

    1). Выпишите грамматическую основу предложения 2, охарактеризуйте сказуемое.

    2). Среди предложений 2—6 найдите предложение с двумя обособленными определениями, выраженными причастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

    3). Среди предложений 6—10 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

    4). Среди предложений 7—10 найдите предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом, стоящим перед определяемым словом и имеющим дополнительное обстоятельственное значение. Напишите номер этого предложения.

    5). Среди предложений 8—12 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Напишите номер этого предложения.

    6). Среди предложений 1—7 найдите односоставное назывное предложение. Напишите eгo номер.

    Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате ОГЭ

    Bapиaнт 2

    1. Спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.

    (Четырёх)летний жеребец Изумруд рослая б..говая лошадь (серебристо)стальной масти пр..снулся около (полу)ночи. Рядом с ним (с)лев.. и (с)прав.. и (на)против через ко(р,рр)идор лошади мерно и часто ж..вали сено вкус..но хрустя зубами и (из)редк.. отфырк..ваясь от пыли.

    Один клок сена попавший Изумруду в рот отл..чался (н..)обыкнове(н,нн)о нежным вкусом. Жеребец долго пережёв..вал его. Прогл..тив клочок он (не)которое время ещ.. слыш..л у себя во рту тонкий душистый запах каких(то) увядш..х цветов и пахуч..й сухой тр..вы.

    Опустив голову в к. .рмушку Изумруд всё ст..рался уд..ржать во рту и (в)новь вызвать и усилить стра(н,нн)ый вкус будивш..й в нем этот тонкий почти физический о..звук (н..)понятного воспом..нания.

    1. Прочитайте текст и выполните задания 1—6.

      1. Печальный осенний вечер. (2) Солнце, закрытое тучами, склонялось к закату. (З)Весь небосклон заслонили серые разорванные облака, слившиеся на горизонте в одну тёмную одноцветную завесу. (4) Ветер, срываясь из-за туч на землю, пролетал над верхушками деревьев, сгибая и обламывая их ветви.

    (5) Земля, лишённая зелени, казалась уснувшей. (б)Быстро пролетавшие над ней странно разорванные, причудливо очерченные облака расплывались, меняя краски. (7) Там, вверху, над ними угадывалось солнце. (8) Серые тучи, казалось, спешили на восток, чтобы там собраться вместе и двинуться вперёд одной чёрной массой.

    (9) Ho и внизу пейзаж не представлял приятного зрелища. (10) Низкая болотистая долина была окружена чёрными стенами лесов. (11) Кое-где виднелись одинокие деревья, наполовину высохшие или обгорелые. (12) Осенние ветры сорвали с них листья.

    (По Ю. Крашевскому)
    1). Выпишите грамматическую основу предложения 10, охарактеризуйте сказуемое.

    2). Среди предложений 1-5 найдите предложение с двумя обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения.

    3). Среди предложений 2-6 найдите предложение(-я) с обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Напишите номер(-а) этого (этих) предложения(-й).

    4). Среди предложений 5—9 найдите предложение с уточняющим обстоятельством места. Напишите номер этого предложения.

    5). Среди предложений 8—12 найдите предложение с вводным словом. Напишите номер этого предложения.

    6). Среди предложений 1—5 найдите односоставное назывное предложение. Напишите его номер.


    написать администратору сайта