контрольная работа. 5 класс к.р.. Контрольная работа по русскому языку за 2 четверть учени 5 А класса Ф. И
Скачать 28.28 Kb.
|
Административная контрольная работа по русскому языку за 2 четверть учени 5 «А» класса Ф.И.__________________________________ Вариант 1. 1.Лексика – это наука о 1)звуках речи; 2)правильной постановке ударения в словах; 3) словарном запасе языка. 2.Лексическое значение слов разъясняется в 1) этимологическом словаре; 2) толковом словаре; 3) орфоэпическом словаре 3. Лексическое значение слова – это то, 1) что слово обозначает;2) как слово произносится;3) как слово пишется. 4. Укажите, в прямом или переносном значении употреблены данные слова: Золотые нивы – золотые руки, тяжелый чемодан – тяжелый характер, легкая работа – легкая рука, железная дисциплина – железный гвоздь, плачущая берёза – плачущий ребенок, спят цветы – спят дети, серебряные ложки – серебряный свет, бронзовая монета – бронзовый загар, воет волк – воет буря, шёлковое платье – шёлковые волосы, пустая голова – пустая кружка, разбитая чашка – разбитое сердце, холодный взгляд – холодный чай, плоский живот – плоские шутки, голодный волк – голодный взгляд. 5.Найдите слова, которые могут быть омонимами: 1) тушить 2) месяц 3) жюри 4) энциклопедия 5) телевизор 6. Определите, к какой части речи относятся одинаковые по произношению выделенные слова.
7. В каком ряду все слова являются синонимами : 1) идти, шагать, строить; 2) робкий, трусливый, боязливый; 3) большой, громадный, тёмный. 8. Укажите синоним к слову огромный: 1) громадный; 2) маленький; 3) мизерный. 9.Подберите к словам синонимы, составьте с ними словосочетания : а) мощный б) смелый в) занимательный 10. К какому слову верно подобран синоним: 1) медлить – бежать; 2.) пёс – собака; 3) говорить – болтун. 11.Выпишите из предложения синонимы. Любовь к родине - это преданность своему отечеству, своему народу______________________________________________________________________ 12.Антонимы – это слова 1) противоположные по смыслу; 2) близкие по лексическому значению; 3) одинаковые в написании, но разные по значению. 13. Укажите антоним к слову румяный 1) краснощёкий; 2) бледный; 3) голубоглазый. 14. Какие пары слов являются антонимами: 1) говорить-молчать; 2) большой – громадный; 3) маленький – крохотный. 15.В каком варианте пары слов НЕ являются антонимами 1) высоко – низко; 2) здесь – сейчас; 3) уронить – поднять. 16.Какое прилагательное можно заменить антонимом «чёрствый»? 1) свежий костюм 2) свежий воротник 3) свежий журнал 4) свежий хлеб 17.Подберите антонимы к словам: ранний – _________________, далекий - ___________, день - ________________, добрый - ____________________, грустно –___________________ Выпишите из предложений антонимы. 1) Он радовался, если удавалось придумать для героя подходящую фамилию, и огорчался, если это не получалось. 2) У журнала не было ни начала, ни конца, зато были изумительные картинки — большие, на целую страницу.3) А он, большой, лохматый, то поднимается над цветком, то опускается. 1______________________________________________________________________________ 2______________________________________________________________________________ 3______________________________________________________________________________ Административная контрольная работа по русскому языку за 2 четверть учени 5 «А» класса Ф.И.__________________________________ Вариант 2. 1.Дописать ответ. Словарный состав языка изучает ___________________________________________________ Слова, имеющие одно значение, называются _________________________________________ Слова, имеющие несколько значений, называются_____________________________________ Слова, имеющие близкое значение, называются ______________________________________ Слова, одинаковые по написанию и по произношению, но совершенно различные по значению, называются ___________________________________________________________ 2. Определить, в каком значении употреблено слово крыло в предложении «На перекрестке мне помяли левое крыло»: А) орган летания у птиц Б) боковая часть здания В) часть самолета Г) деталь автомобиля Д) защитная планка над колесом велосипеда. 3. В каком выражении слово бежать употреблено в переносном значении? 1) Бежать по дороге 2) время бежит очень быстро 3) бегут спортсмены к финишу4) надо бежать на урок. 4. Укажите, в прямом или переносном значении употреблены данные слова: Золотые нивы – золотые руки, тяжелый чемодан – тяжелый характер, легкая работа – легкая рука, железная дисциплина – железный гвоздь, плачущая берёза – плачущий ребенок, спят цветы – спят дети, серебряные ложки – серебряный свет, бронзовая монета – бронзовый загар, воет волк – воет буря, шёлковое платье – шёлковые волосы, пустая голова – пустая кружка, разбитая чашка – разбитое сердце, холодный взгляд – холодный чай, плоский живот – плоские шутки, голодный волк – голодный взгляд. 5. У какого слова есть омоним, подчеркни его? Колонна, фантастика, блеск, ветеран. 6. Найдите пару синонимов, подчеркни его. Ветер - штиль, коза - коса, метель - вьюга, крикнуть – прошептать, вперед - назад. 7. Найдите пару антонимов, подчеркни её. Жестокий – злой, вверху - внизу, примерно – приблизительно, чуть-чуть – немного, старый – древний. 8. Найди лишнее слово в синонимичном ряду, зачеркни его. Неуч, невежа, профан, невежда. 9. Найдите синоним к слову бурлить. А) источать Б) клокотать В) дымиться Г) кипеть 10. Укажите многозначное слово: А) гимнаст Б) барабан Г) календарь Д) жалюзи 11.Укажите однозначное слово. А) праздник Б) рукав В) форма Г) свекла 12. В каком ряду все слова могут употребляться только в прямом значении А) линейка, автомат Б) вал, нарядный В)караван, горячий Г) каникулы, гимнаст. 13. Какое из словосочетаний употреблено в переносном значении? А)тяжелый характер Б)золотое кольцо Г) черствый хлеб Д)легкий портфель 14. Укажите неправильно подобранную антонимическую пару А) высокий – низкий Б) молчать – говорить В) глупость – умный Г) яркий – тусклый. 15.Укажите строку, в которой все слова являются синонимами. А) тихий, бледный, безмолвный Б) своеобразный, особенность, самобытный В) безграничный, необъятный, бескрайний Г) замечательный, видный, заурядный 16. Укажите синонимы: А) мелкий – глубокий Б) свежий – старый (журнал)В) свежий – чистый (снег) Г) много стекла – вода стекла. 17.Подберите антонимы к словам: ранний – _________________, далекий - ___________, день - ________________, добрый - ____________________, грустно –___________________ Выпишите из предложений антонимы. 1) Он радовался, если удавалось придумать для героя подходящую фамилию, и огорчался, если это не получалось. 2) У журнала не было ни начала, ни конца, зато были изумительные картинки — большие, на целую страницу.3) А он, большой, лохматый, то поднимается над цветком, то опускается. 1______________________________________________________________________________ 2______________________________________________________________________________ 3______________________________________________________________________________ Ответы.
|