Тест Правописание глаголов. Контрольный тест по теме «Правописание глаголов. Контрольная работа по теме Глагол

• Название: Контрольная работа по теме Глагол
• Анкор: Тест Правописание глаголов
• Дата: 17.04.2023
• Размер: 19.35 Kb.
• Имя файла: Контрольный тест по теме «Правописание глаголов.docx
• Тип: Контрольная работа; #1068653

Контрольная работа по теме «Глагол»

1.Выбери нужную букву, спишите:

а) (з,с)борная команда;

б) ра(з,с)горевшаяся схватка;

в) ра(з,с)тирая мазью;

г) ра(з,с)печатанный конверт;

д) и(з,с)балованный ребёнок.

2.Вставь пропущенные буквы. Укажи ряд слов с приставкой при-:

а)пр_щуриться, пр_бывание (в деревне);

б) пр_уныть, пр_неприятный;

в) пр_остановить, пр_украсить;

г) пр_скверный, пр_встать.

3. Вставь –н- или –нн-. Укажи ряд, в словах которого пишется –нн-:

а) бездо_ый, стекля_ый, серебря_ый, глиня_ый;

б) оловя_ый, соля_ой, порцио_ый, лекцио_ый;

в) веществе_ый, чугу_ый, име_ой, лимо_ый.

4. Раскрой скобки. Отметь те предложения, в которых глаголы пишутся с не слитно.

а) (Не)трудиться, так и хлеба (не)добиться.

б) Мне в этот день (не)здоровилось.

в) Без труда (не)выловишь и рыбку из пруда.

г) С людьми браниться – никуда (не)годится.

д) Толпа (не)доумевала.

е) (Не)лаяли собаки, (не)было видно людей.

5. Укажи примеры с ошибкой:

а) проявил невнимание;

б) не ласковый взгляд;

в) вовсе нелёгкий переход;

г) был не вежлив;

д) допустить небрежность;

е) произошло недоразумение;

ж) вовсе не хороший;

з) был не суразный;

и) не сдобровать врагу.

6. Образуй сложные имена прилагательные от слов и словосочетаний

Польский и русский (словарь), плодовое и овощное (хозяйство), варить кофе, сельское хозяйство, северо-восток, правый берег, тёмные волосы, красный и розовый (костюм), три яруса, инженер и физик (опыт), кислое молоко (продукт).

7. Определи, в каком ряду все глаголы относятся ко II спряжению:

а) слышать, рассмотреть, хохотать;

б) брить, шептать, испортить;

в) обижаться, обидеть, покраснеть;

г) строить, вертеться, пилить;

д) лелеять, стелить, носить.

Запиши эти глаголы, образовав форму 3 лица ед. числа.

8. Укажи строку, в которой нет ошибок в определении грамматических признаков глаголов.

1) достала – сов.вид, прош. вр., ед. ч., 3-е л., ж., р.

2) знаете – несов. вид, наст.вр., мн. ч., 2-е л.

3) забудешь – несов. вид, буд. вр., ед. ч., м. р.

9. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

С…грать с пр…ятелем, об…ск пр…ступника, вз…мать пр…доплату, вз…скательный пр…подаватель, пр…дставитель сан…нспекции, пр…влечь к супер…гре, с…кономил пр…пасы, меж…нститутская пр…рогатива, с…знова пр…одолел пр…грады, сверх…зысканный пр…зент, пр…вередливый фин…нспектор, пр…дпочёл об…ск, пр…поднести пр…зиденту пр…восходную картину пост…мпрессионистов, пр…д…дущий пр…мьер, без…нтересная пр…людия, пр…кратил роз…ск. 

10. В каком ряду все глаголы образованы приставочным способом?

1) Принарядиться, присутствовать, приветствовать;

2) сдать, восстановиться, обжигаться;

3) закатиться, занозить, заземлить;

4) подыскать, сыграть, поинтересоваться.

11. В каком ряду все глаголы образованы суффиксальным способом?

1) Ограничивать, обедать, огорчить;

2) запереться, собирать, достроить;

3) соперничать, шуметь, глохнуть;

4) воспитывать, рассмеяться, спилить.

12. В каком ряду все глаголы образованы приставочно-суффиксальным способом?

1) Разбежаться, обезуметь, постукивать;

2) очиститься, участвовать, перевоспитать;

3) переписываться, прибраться, приглашать;

4) соразмерять, примечать, переносить.