Главная страница

6кл история россии тема 1. Контрольная работа по теме Народы и государства на территории нашей страны в древности


Скачать 23.91 Kb.
НазваниеКонтрольная работа по теме Народы и государства на территории нашей страны в древности
Дата17.04.2022
Размер23.91 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла6кл история россии тема 1.docx
ТипКонтрольная работа
#479708

Контрольная работа по теме «Народы и государства на территории нашей страны в древности»

I вариант.

1 часть

1.Основной вид деятельности людей в ледниковый период:

А) пашенное земледелие Б) загонная охота В) скотоводство Г) ремесло

2. Древний каменный век

А) мезолит Б) палеолит В) неолит

3. В ходе расселения славян в VI-VIII веках они разделились на несколько ветвей. Какой ветви славян не существовало?

А) восточные Б) западные В) северные Г) южные

4. Какие занятия первобытных людей относятся к производящей форме хозяйства:

А) охота Б) земледелие В) скотоводство Г) собирательство

2 часть.

5. Дайте ответ на вопрос:

1) Первые люди на территории России появились примерно____________

2) Стоянка древнего человека в Воронежской области_______________

3) «Палеолитические венеры» находят при раскопках в__________________

4) Переход от присваивающего к производящему хозяйству называют_______________

5) Первые поселения древних людей в Денисовой пещере были примерно _______________

6. Напишите определения:

- присваивающее хозяйство -

- подсечно-огневая система земледелия -

- родовая община –

- вече –

- капище -

7. Перечислите богов, которым поклонялись славяне и напишите, покровителем чего был Бог.

3 часть.

8. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив знак «+» или «-»:

  1. Предки русских, украинцев и белорусов относятся к восточной ветви славян.

  2. Главным занятием восточных славян в VI-VIII вв. было ремесло.

  3. Переложная система земледелия использовалась в лесных районах проживания славян.

  4. Переложная система земледелия более простая и эффективная в использовании, чем подсечно-огневая.

  5. Способ обработки земли, при котором одну из половин пашни засевают, а другую оставляют под пар на год, называют двупольем.

  6. Вервь – это племенное собрание восточных славян.

  7. Во время нападений врагов славяне собирали народное ополчение – боеспособную часть мужского населения племени.

  8. Во главе каждого племени славян стоял старейшина.

  9. Для поклонения богам славяне ставили деревянные идолы и совершали обряды жертвоприношений.

  10. Главными богами в пантеоне восточных славян были Ярило, Перун, Стрибог, Велес, Мокошь.

9. Установите соответствие между терминами и их значением.

А) перелог

1) добывание мёда и воска диких пчёл

Б) бортничество

2) хозяйство, при котором люди производят основные продукты питания

В) производящее хозяйство

3) система земледелия, при которой освоенный участок земли интенсивно эксплуатировался до истощения, затем забрасывался до восстановления

10. Прочитайте отрывок из «Повести временных лет» и ответьте на вопросы.

«… Славяне пришли и сели по Днепру и назвались полянами, а другие — древлянами, потому что сели в лесах, а ещё другие сели между Припятью и Двиною и назвались дреговичами, иные сели по Двине и назвались полочанами, по речке, которая впадает в Двину, и именуется Полота. Славяне же, которые сели около озера Ильменя, прозвались своим именем — словенами и построили город и назвали его Новгородом …»

1) Перечислите славянские племена, названные в отрывке.

2) Объясните, на основании отрывка, названия некоторых славянских племен.

11. Перечислите главные занятия восточных славян и какими орудиями труда они пользовались?

6 класс

Контрольная работа по теме «Народы и государства на территории нашей страны в древности»

II вариант.

1 часть

1. Назовите один из главных видов охоты после отступления ледника в период мезолита:

А) любительская Б) промысловая В) загонная Г) засадная

2. Какой из периодов каменного века ученые называют мезолитом:

А) древний каменный век Б) средний каменный век В) новый каменный век

3. К восточным славянам не относят:

А) русских Б) украинцев В) поляков Г) белорусов

4. Какие занятия первобытных людей относятся к присваивающей форме хозяйства:

А) охота Б) земледелие В) скотоводство Г) собирательство

2 часть.

5. Дайте ответ на вопрос:

1) «Они охотились, собирали ягоды, плоды». Такое хозяйство называют_____________

2) Палеолитическая стоянка древнего человека, ее возраст около 25 тыс. лет, под Владимиром____

3) На Южном Урале (Башкирия) в 1959 году обнаружены десятки уникальных рисунков. Как называется это место ____________

4). Человек современного типа появился около_____________

5) Стоянка древнего человека в Воронежской области_______________

6. Напишите определения:

- производящее хозяйство –

- переложная система земледелия –

- соседская община -

- идол –

- вервь -

7. Перечислите богов, которым поклонялись славяне и напишите, покровителем чего был Бог.

3 часть.

8. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив знак «+» или «-»:

  1. Предки русских, украинцев и белорусов относятся к южной ветви славян.

  2. Главным занятием восточных славян в VI-VIII вв. было земледелие.

  3. Подсечно-огневая система земледелия использовалась в степных районах заселенной славянами территории.

  4. Подсечно-огневая система земледелия более простая и эффективная в использовании, чем переложная.

  5. При трехполье часть полей засевается яровыми и озимыми хлебами.

  6. Соседская община восточных славян называется вече.

  7. На территории расселения восточных славян образовалось 12-15 племенных союзов.

  8. Не со всеми соседями у славян сложились дружеские отношения.

  9. Традиционными верованиями восточных славян стали разные виды язычества.

  10. Для поклонения богам славяне строили храмы и совершали обряды жертвоприношений.

9. Установите соответствие между терминами и их значением.

А) язычество

1) Несколько родовых или соседских общин, живущих на одной территории

Б) двуполье

2) Обожествление сил природы и поклонение многим богам

В) племя

3) Способ обработки земли, при котором ежегодно половина земли остается под паром

10. Прочитайте текст, ответьте на вопросы и выполните задания.

Деревья подрубались, засыхали на корню и сжигались. После этого пни выкорчевывались, и на этих землях выращивали 2-3 года сельскохозяйственные культуры, используя естественное плодородие почв, усиленное золой от сгоревших деревьев. После истощения земли участок забрасывали и осваивали новый, что требовало усилий всей общины. На ранее использованный участок земледельцы возвращались через 25-30 лет.

  1. Как называется система земледелия, о которой идет речь в данном отрывке?

  2. Используя данный текст и свои знания истории, укажите, какие трудности были связаны с использованием этой системы земледелия.

11. Перечислите главные занятия восточных славян и какими орудиями труда они пользовались?

ОТВЕТЫ

6 класс

Контрольная работа по теме «Народы и государства на территории нашей страны в древности»

1 вариант

2 вариант




1-б

1-г

1 б

2-б

2-б

1 б

3-в

3-в

1 б

4-б,в

4-а,г

2 б

5.

1 – 700 тыс.лет назад

2 – Костенки

3 – Костенки

4 – неолитическая революция

5 – 50 тыс.лет назад

5.

1 – присваивающим

2 – Сунгирь

3 – Каповая пещера

4 – 40 тыс.лет назад

5 - Костенки

5 б

6.

- присваивающее хозяйство -

- подсечно-огневая система земледелия -

- родовая община –

- вече –

- капище -

6.

- производящее хозяйство –

- переложная система земледелия –

- соседская община -

- идол –

- вервь -

10 б

7.

Перун – бог грома и молнии

Мокошь – богиня плодородия

Велес – покровитель скотоводства

Стрибог – бог ветра

Ярило – бог солнца

7.

Перун – бог грома и молнии

Мокошь – богиня плодородия

Велес – покровитель скотоводства

Стрибог – бог ветра

Ярило – бог солнца

10 б

8.

1+; 2-; 3-; 4+; 5+; 6-; 7+; 8-; 9+; 10+.

8.

1-; 2+; 3-; 4-; 5+; 6-; 7+; 8+; 9+; 10-

5 б

9.

А – 3

Б – 1

В - 2

9.

А – 2

Б – 3

В - 1

2 б

10.

1) Поляне, древляне, дреговичи, полочане, словены.
2) Древляне селились в лесах, отсюда их название; полочане назывались по речке Полота, по которой они селились.

10.

Такая система называется подсечно-огневой. Трудности были в расчистке участков под пашню. Нужно было за определенный срок выполнить большую работу. Зола от сгоревших деревьев на время удобряла пашню, но потом урожай снижался - все приходилось делать заново. Такой труд был характерен для кровнородственной общины. Только большой коллектив мог выполнять эту работу

5 б (2+3)

11.

Занятия – земледелие, ремесло, скотоводство, бортничество, торговля.

Основными орудиями труда были топор, а также мотыга, соха, борона-суковатка и заступ, которыми взрыхляли почву.

Серпами жали (собирали) урожай. Молотили цепами. Размалывали зерно каменными зернотерками и ручными жерновами.

11.

Занятия – земледелие, ремесло, скотоводство, бортничество, торговля.

Основными орудиями труда были топор, а также мотыга, соха, борона-суковатка и заступ, которыми взрыхляли почву.

Серпами жали (собирали) урожай. Молотили цепами. Размалывали зерно каменными зернотерками и ручными жерновами.

6 б







48 б




5 – 40 – 48 баллов

4 – 31 – 39 баллов

3 – 24 – 30 баллов





написать администратору сайта