Выполни вычисления:
288 + 437 263 ∙ 6 792 : 6 430 + (150 – 90)
984 – 689 314 ∙ 7 224 : 32 820 – 500 + 60
2. Реши задачу:
Ребята 1 класса собрали 228 кг макулатуры, а ребята 2 класса - в 2 раза больше. Всю макулатуру они связали в пачки по 4 кг в каждую пачку. Сколько пачек получилось у ребят?
3. Сравни:
3ч … 300мин 242 мин … 4 ч 36 мин 2м 6дм … 6м 2дм
4. Найди длину стороны квадрата, периметр которого равен 28см. Начерти этот квадрат.
5. * Когда маме было 35 лет, дочери было 7 лет. Сейчас маме 44 года. Сколько лет дочери?
___________________________________________________________
Выполни вычисления:
288 + 437 263 ∙ 6 792 : 6 430 + (150 – 90)
984 – 689 314 ∙ 7 224 : 32 820 – 500 + 60
2. Реши задачу:
Ребята 1 класса собрали 228 кг макулатуры, а ребята 2 класса - в 2 раза больше. Всю макулатуру они связали в пачки по 4 кг в каждую пачку. Сколько пачек получилось у ребят?
3. Сравни:
3ч … 300мин 242 мин … 4 ч 36 мин 2м 6дм … 6м 2дм
4. Найди длину стороны квадрата, периметр которого равен 28см. Начерти этот квадрат.
5. * Когда маме было 35 лет, дочери было 7 лет. Сейчас маме 44 года. Сколько лет дочери?
Контрольная работа по теме «Нумерация многозначных чисел»
Вариант-1
1.Запишите числа.
75 сотен
7сотен 5десятков 8единиц
12 десятков
1тысяча 45единиц
4тысячи 3сотни 8единиц
2. Замените суммой разрядных слагаемых числа:
317107, 70190, 1247
3.Сравните числа:
574215 ... 573215 7615 ... 7165
56000 ... 65000 3714 ... 3174
4. Из чисел 7548, 9287, 5348, 2976, 8400 выпиши самое маленькое и самое большое число
5. Продолжите ряд чисел:
12496, 12497 , 12498, …, …, …
8014, 8013, 8012, …, …, …
6. Решите задачу:
Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько можно сшить таких платьев из 60 метров ткани?
7*.Выпиши числа, у которых в разряде единиц класса тысяч стоит цифра 5:
11545, 652050, 765432, 950545, 25000
"Письменные приёмы сложения и вычитания"
Вариант 1.
Задача 1.
Турист проехал 1620 км в поезде, 325 км проплыл на теплоходе, а остальной путь прошёл пешком. Сколько километров он прошёл пешком, если весь путь составляет 2000 км?
2. Выполни действия, записывая примеры столбиком:
5360 + 2837 70154 + 892 60892 - 18273 10000 – 5074
3. Найди значение выражения:
12716 + 918 : 3 – 8017
4. Сравни не вычисляя:
24567 + 8765..... 25467 + 8765
989944 - 5643..... 999944 - 5643
5*.Масса прибора – 1420 г. Футляр на 580 г легче прибора. Вычисли массу прибора с футляром.
Итоговая контрольная работа за 1 четверть.
Вариант 1.
Запиши цифрами числа:
Шесть тысяч;
Тридцать восемь тысяч сто двадцать пять;
Один миллион сто десять тысяч триста.
Задача 2.
Поезд шёл 2 ч со скоростью 75 км/ч и 3 ч со скоростью 80 км/ч. Какой путь прошёл поезд за всё время движения?
3.Выполни действия:
6 274 + 1 957
18 367 – 2 458
19 867 + (76 535 – 40 596)·3 – 7 894 =
4. Начерти координатный угол, отметь точки с координатами:
А (7; 7), В (0; 6), С (2; 5)
Соедини эти точки. Какая фигура получилась?
5. Площадь квадрата равна 36 см2. Чему равна длина стороны?
6*. Квадрат стороной 5 см распилили на квадратики со стороной 1 см. Из полученных квадратов составили ленту. Какова длина ленты?
2 четверть
Контрольная работа " Свойства арифметических действий"
1вариант
1. Вычислить, используя переместительное свойство:
6 * 128 8 * 356
127 + 33675 674 + 23683
2. Вычислить, используя сочетательное свойство сложения и умножения:
(77 + 14) + 86
(183 * 5) * 2
( 689 + 1300) + 700
3. Вычислить, используя распределительные свойства умножения:
( 153 + 24) * 8
(273 – 36) *5
4) Найди значение выражений:
528* у + 367, если у = 0
826 : с - с * 826, если с = 1
5)*При каких значениях х и у значение выражения 356 * х + 478 *у равно 0?
Итоговая контрольная работа за 2 четверть 1 вариант
1. Из двух городов навстречу друг другу выехали две машины и встретились через 2 часа. Какое расстояние было между городами, если скорости машин были 75км/ч и 82км/ч?
2. Вычислите , используя свойства действий.
410 + 8 996 + 590 =
738 × 25 × 4 =
3. Выразите в килограммах:
7 т; 15 ц; 2т 3ц ; 17 т 60 кг.
7 т - 7 ц =
28 т 047 кг + 37 т 689 кг =
4. Вычисли:
7 002 311 - 3 647 805 37 576 : 7
891 536 + 26 378 17 924 * 6
5)*Используя цифры 6, 1,5,4 запиши три различных четырехзначных числа так, чтобы цифры в разрядах чисел не повторялись.
Итоговая контрольная работа за 1 полугодие
1вариант
1. Реши задачу:
Поезд двигался со скоростью 60 км/ч и был в пути 8часов. За какое время это же расстояние проедет автомобиль, двигаясь со скоростью 80 км/ч?
2. Вычисли: (10 283 + 16 789) : 9
5 *(125 + 75) : 10 + 80
(200 496 – 134 597) * 2
3. Сравни :. 6т 20 кг…6 т 2 ц
3сут 10ч…190 ч
20 км 300 м…23 000 м
4. Начерти квадрат со стороной 4 см. Закрась 2/4 площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?
5 *Внук, родившийся в 1992 году, на 65 лет моложе деда. В каком году родился дед?
|
Контрольная работа по теме «Нумерация многозначных чисел»
Вариант-2
Запишите числа:
84 сотни
8 сотен 4десятка 5единиц
13 десятков
2 тысячи 67 единиц
5 тысяч 6сотен 8 единиц
2.Замените суммой в разрядных слагаемых числа:
263301, 60140, 1789.
3.Сравните числа:
685400…694500 37514…73514
5827…5872 8111…9198
4.Из чисел 35130, 68247, 90000, 24352, 68371 выпишите самое маленькое число и самое большое
5.Продолжи ряды чисел:
74396, 74397, 74398, …, …, …
2054, 2053, 2052, …, …, …
6. Решите задачу:
Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить 12 таких платьев?
7*.Выпиши числа, у которых в разряде единиц класса тысяч стоит 5:
73852, 935855, 15005, 80555, 42755, 35015
Вариант 2.
Задача 1.
На овощную базу привезли 4750 кг капусты, моркови и лука. Капусты было 1860 кг, а моркови – 1520 кг. Сколько килограммов лука привезли на базу?
2. Выполни действия, записывая примеры столбиком:
4270 + 1895 65329 + 746 48806 – 23879 20000 – 7024
3. Найди значение выражения:
1020 – 160 ∙ 5 + 9688
4. Сравни не вычисляя:
48769 + 5123........47869 + 5123
745590 - 47812 ....... 795590 - 47812
4*. Цена пальто – 2500 р. Оно дороже костюма на 825 р. Какова стоимость обеих вещей?
Вариант 2.
1.Запиши цифрами числа:
Восемь тысяч;
Пятьдесят две тысячи двести сорок три;
Два миллиона двести двадцать тысяч четыреста.
2. Автомобиль проехал 4 ч со скоростью 65 км/ч и 5 ч со скоростью 90 км/ч. Какое расстояние проехала машина за всё время движения?
3. Выполни действия:
5107 + 3 954
70 452 – 1 274
19 867 + (76 535 – 40 596) · 3 – 7 894 =
4.Начерти координатный угол, отметь точки с координатами:
D (9; 2), Е (4; 0), Х (5; 5)
Соедини эти точки. Какая фигура получилась?
5. Площадь квадрата равна 100 см2. Чему равна длина стороны?
6*. На часах было 11:45, когда начался мультфильм. Он длился 50 минут. Точно в середине просмотра пришла мама и позвала обедать. Какое время показывали часы в этот момент?
2вариант:
1. Вычислить, используя переместительное свойство:
5 * 728 6 * 856
158 + 73675 654 + 43685
2. Вычислить, используя сочетательное свойство сложения и умножения:
18 + ( 72 + 45)
(14 . 6) . 5
3. Вычислить, используя распределительные свойства умножения:
( 336 + 69)* 7
( 591 – 47)* 4
( 599 + 2600) + 400
4) Найди значение выражений:
с * 38 + 762, если с = 0
5200 * а - 5200 : а ,если а = 1
5*)При каких значениях х и у значение выражения 0 : (х +у) равно 0?
2 вариант
1. Из двух городов навстречу друг другу выехали две машины и встретились через 3 часа. Какое расстояние было между городами, если скорости машин были 65км/ч и 72км/ч?
2.Выразите в килограммах:
8т; 19ц; 5т 6ц; 12 т 50 кг
6 т - 6 ц=
21 т 399 кг + 48 т 876 кг=
3.Вычислите устно, используя свойства действий.
325 + 7 084 +675 =
936 × 20 × 5 =
4. Вычисли:
3 200 241 - 1 523 575 299 964 : 6
635 386 + 47 297 84 146 * 4
5)*Используя цифры 7, 0,5,4 запиши три различных четырехзначных числа так, чтобы цифры в разрядах чисел не повторялись.
2 вариант
1. Реши задачу:
Расстояние , которое проехал автобус 420км. Автобус проехал это расстояние за 7 часов. Какое расстояние проедет машина за 9 часов, двигаясь с той же скоростью?
2. Вычисли:
(18 370 + 23 679) : 7
156 – 96 : (12 : 4) : 2
(800 035 – 784 942) * 6
3. Сравни:
5 км 402 м…5 км 204 м
6 т 200 кг…62 000 кг
245 ч…4 сут 5 ч
4. Начерти квадрат со стороной 4 см. Закрась 3/4 площади квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?
5 *.Бабушка родилась в 1934 году. В каком году родилась внучка, если она на 56 лет моложе бабушки?
| |
Скачать 68 Kb.