Главная страница

итоговая работа по физике 7 класс. итоговая контрольная работа 7кл физика.docx(06.03.2021). Контрольная работа Учебный предмет физика Класс


Скачать 49.71 Kb.
НазваниеКонтрольная работа Учебный предмет физика Класс
Анкоритоговая работа по физике 7 класс
Дата09.06.2022
Размер49.71 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаитоговая контрольная работа 7кл физика.docx(06.03.2021).docx
ТипРабочая программа
#581883

СПЕЦИФИКАЦИЯ

контрольно-измерительных материалов


Вид работы:

годовая контрольная работа

Учебный предмет:

физика

Класс:

7

1. Назначение работы

Оценка качества подготовки учащихся _7___ классов по физике_, определение уровня достижений учащимися планируемых результатов, предусмотренных ФГОС ___ООО__ по предмету ___физика_.

НОО, ООО, СОО учебный предмет

2. Документы, определяющие содержание и характеристики работы

  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897)

  • Рабочая программа учебного предмета __физика__ составлена к линии УМК А. В. Перышкина, Е. М. Гутник .

  1. Условия проведения работы, включая дополнительные материалы и оборудование

Дополнительные материалы и оборудование не требуются.

Ответы на задания учащиеся записывают в тексте работы //тетради для контрольных работ.

4. Время выполнения работы

На выполнение всей работы отводится __42____ минуты без учета времени, отведенного на инструктаж учащихся.

5. Содержание и структура работы

Работа представлена _2__ вариантами.

Варианты работы равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.

Работа состоит из __2__ частей.

Работа состоит из __11__ заданий:

заданий с выбором ответа __7___, заданий с кратким ответом __2___, заданий с развёрнутым ответом __2___.

Работа содержит задания базового, повышенного и высокого уровней сложности.

Содержание работы охватывает учебный материал по _____физике_________ (предмет), изученный в __7__ классе.

Распределение заданий работы по содержательным блокам (темам) учебного предмета представлено в таблице 1.

Таблица 1.



Содержательные блоки

Количество заданий

1.

ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

1

2.

МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

7

3.

ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ.

3

Всего:

11



Перечень проверяемых умений представлен в таблице 2.

Таблица 2.


п/п

Проверяемые специальные предметные умения

задания

1

ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ




1.1

Демонстрируют знания о строении вещества.

1 (1 вар)

1.2

Демонстрируют знания о свойствах твердых тел, жидкостей и газов.

1 (2 вар)

2

МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ




2.1

Рассчитывают скорость движения.

2 (1 вар), В3 (1 вар)

2.2

Рассчитывают время движения.

2 (2 вар)

2.3

Демонстрируют знание понятия плотности, зависимости массы и объема тела от плотности его вещества.

3

2.4

Демонстрируют знание видов сил и направление их действия.

4

2.5

Рассчитывают давление твердого тела на опору.

5 (1 вар), В3 (2 вар)

2.6

Определяют массу тела, используя данные о его весе.

5 (2 вар)

2.7

Объясняют механизм давления газа, его зависимость от температуры.

6

2.8

Демонстрируют знание зависимости приобретаемых скоростей тел от их масс при взаимодействии.

7

2.9

Объясняют явления, связанные с действием атмосферного давления и его изменением.

В4

2.10

Осуществляют перевод из одних единиц измерения в другие

2,5,9,10

3

ФИЗИКА И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ




3.1

Устанавливают соответствие между названием силы и явлениями, знают направление сил.

В1

3.2

Устанавливают соответствие между силами и их формулами.

В2 (1 вар)

3.3

Устанавливают соответствие между физическими величинами и единицами их измерения

В2 (2 вар)


В Приложении 1 представлен обобщенный план работы.

В Приложении 2 приведен демонстрационный вариант работы

В Приложении 3 представлена система оценивания работы и ответы (ключи).

Приложение 1

ПЛАН

демонстрационного варианта

работы в _7_ классе

по ___физике______

(предмет)
Используются следующие условные обозначения для типов заданий:

ВО – задание с выбором ответа;

КО – задание с кратким ответом;

РО – задание с развернутым ответом.

Используются следующие условные обозначения для уровней сложности:

Б – базовый уровень;

П – повышенный уровень;

В – высокий уровень.




Контролируемые элементы содержания (КЭС)

Коды эле­ментов со­держания по кодифи­катору эле­ментов содержания

Планируемые результаты обучения

(ПРО)

Тип задания

Уровень сложности

Баллы за выполнение задания

Часть 1

1.

Тепловые явления. Первоначальные сведения о строении вещества.

1.1 -1.3

1.1-1.2

ВО

Б

1

2.

Механические явления

2.1-2.2

2.1,2.2, 3.1

ВО

Б

1

3.

Механические явления

2.4, 2.12

2.3

ВО

Б

1

4.

Механические явления

2.6-2.8

2.4

ВО

Б

1

5.

Механические явления

2.6, 2.9

2.5, 2.6, 3.1

ВО

Б

1

6.

Механические явления

2.10

2.7

ВО

Б

1

7.

Механические явления

2.5

2.8

ВО

Б

1

Часть 2

В1

Использова­ние сил в физических явлениях, их направление.

2.5-2.8

4.1

КО

Б

2

В2

Физические величины, их единицы измерения. Формулы для вычисления физических величин.

1-3

4.2, 4.3, 3.1

КО

Б

2

В3

Расчетная задача (механические явления)

1 -3

1.4, 2.6, 3.1

РО

П

3

В4

Качественная задача

2.10, 2.11

2.9

РО

П

2

Всего заданий - 10, из них по типу заданий: с выбором ответа - 7, с кратким ответом – 2, с развернутым ответом - 2; по уровню сложности: Б - 9, П - 2. Максимальный балл за работу - 16. Общее время выполнения работы - 45 мин.


Приложение 2
Демонстрационный вариант

_годовой контрольной работы_ (вид работы)

по ____физике_____ (предмет)

в _7_ классе
ИНСТРУКЦИЯ для учащихся (зачитывается учителем)
Ребята! На выполнение контрольной работы по физике отводится 45 минут. Работа состоит из двух частей и включает 10 заданий.

Часть 1 содержит 7 заданий с выбором ответа. К каждому заданию приводится 4 варианта ответа, из которых вам нужно выбрать только один и обвести его кружком.

Часть 2 включает 3 задания. В заданиях В1, В2 требуется установить соответствия позиций, представленных в двух множествах и привести краткий ответ в виде набора цифр, которые необходимо записать в указанной таблице. В задании В3 требуется решить задачу и записать «Ответ» в бланке заданий. Ниже необходимо оформить решение задачи.

При выполнении работы можно пользоваться черновиком.

Все записи в работе должны выполняться ручкой.

Перед выполнением работы занесите свои данные (фамилия, имя) в верхней части бланка заданий.

Желаем успехов!
ТЕКСТ РАБОТЫ

ВАРИАНТ 1

Часть 1

К каждому из заданий 1-7 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком.
1. Какой научный вывод сделан учеными из наблюдений явлений рас­ширения тел при нагревании, испарения жидкостей, распространения запахов.

1) Свойства тел необъяснимы.

2) Все тела состоят из очень маленьких частиц — атомов.

3) Каждое тело обладает своими особыми свойствами.

4) Вещества обладают способностью возникать и исчезать.
2. Велосипедист за 20 мин проехал 6 км. С какой скоростью двигался велосипедист?

1) 30 м/с. 2) 0,5м/с 3) 5 м/с. 4) 0,3 м/с.
3. Сосуд полностью наполнен водой. В каком случае из сосуда выльется больше воды: при погружении 1 кг меди или 1 кг алюминия? (плотность меди 8900 кг/ м3 , плотность алюминия 2700 кг/ м3 )

1) При погружении алюминия.

2) При погружении меди.

3) Выльется одинаковое количество воды.
4. Какая сила удерживает спутник на орбите?

1) Сила тяжести. 2) Сила упругости. 3) Вес тела. 4) Сила трения.
5. Гусеничный трактор весом 45000 Н имеет опорную площадь обеих гусениц 1,5 м2. Определите давление трактора на грунт.

1) 30 кПа. 2) 3 кПа.

3) 0,3 кПа. 4) 300 кПа.
6. Справа и слева от поршня находится воздух одинаковой массы. Температура воздуха слева выше, чем справа. В каком направлении будет двигаться поршень, если его отпустить?

1) Слева направо. 2) Справа налево.

3) Останется на месте. 4) Нельзя определить.
7. Мальчик, стоя на коньках, бросает камень со скоростью 40 м/с, откатывается назад со скоростью 0,4 м/с. Во сколько раз масса конькобежца больше массы камня?

1) в 1,6 раза.

2) в 100 раз.

3) в 10 раз.

4) массы одинаковы.

Часть 2

При выполнении заданий В1-В2 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу внизу задания цифры – номера выбранных ответов.
В1. Установите соответствие, занесите соответствующие номера в таблицу


А

Б

В












Название силы

Явление

А) сила трения

Б) сила тяжести

В) сила упругости

1. Человек открывает дверь

2. Книга, лежащая на столе, не падает

3. Споткнувшийся бегун падает вперед

4.Автомобиль резко тормозит перед перебегающим дорогу пешеходом

5. Идет дождь


В2. Установите соответствие, занесите соответствующие номера в таблицу


А

Б

В












Физическая величина

формула

А) сила тяжести

Б) сила давления

В) плотность

1. V · t

2.

3. m· V

4. m· g

5. p · S



При выполнении задания В3 ответ (число) надо записать в отведенное место после слова «Ответ», выразив его в указанных единицах. Единицы физических величин писать не нужно. Ниже привести полное решение задачи.
В3. Трактор первые 5 минут проехал 600 м. Какой путь он проедет за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью? (Ответ дайте в м).

Ответ: ______________ (м)
Для ответа на задание В4 используйте место ниже задания. Запишите сначала ответ, а затем его пояснение.
В4. Конец иглы медицинского шприца опущен в воду. Что произойдет при вытягивании поршня шприца? Ответ поясните.
ВАРИАНТ 2

Часть 1

К каждому из заданий 1-7 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком.
1. В каком состоянии вещество занимает весь предоставленный объем и не имеет собственной формы?

1) Только в жидком. 2) Только в газообразном.

3) В жидком и газообразном. 4) Ни в одном состоянии.

2. За какое время пешеход проходит расстояние 3,6 км, двигаясь со скоростью 2 м/с?

1) 30 мин. 2) 45 мин. 3) 40 мин. 4) 50 мин.

3. Две одинаковые бочки наполнены горючим: одна – керосином, другая – бензином. Масса какого горючего больше и во сколько раз? (плотность керосина 800 кг/ м3, плотность бензина 700 кг/ м3 )

1) Керосина приблизительно в 1,13 раза. 2) Бензина приблизительно в 1,13 раза.

3) массы одинаковы 4) Для ответа недостаточно данных
4. На книгу, лежащую на столе со стороны стола, действует…

1) Сила тяжести. 2) Сила упругости. 3) Вес тела. 4) Сила трения.
5. Какую массу имеет тело весом 120 Н?

1) 120 кг. 2) 12 кг. 3) 60 кг. 4) 6 кг.
6. Давление газа на стенки сосуда вызывается:

1) притяжением молекул 2) отталкиванием молекул

3) ударами молекул о стенки сосуда 4) соударением молекул друг с другом
7. Какая лодка – массой 150 кг или 300 кг – при прыжке с нее человека двигается назад с большей скоростью?

1) Первая со скоростью в 2 раза большей. 2) Вторая со скоростью в 2 раза большей.

3) Обе с одинаковой скоростью 4) Для ответа недостаточно данных

Часть 2

При выполнении заданий В1-В2 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Для этого каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу внизу задания цифры – номера выбранных ответов.
В1. Установите соответствие, занесите соответствующие номера в таблицу


А

Б

В












Название силы

Направление

А) сила трения

Б) сила тяжести

В) сила реакции опоры

1. по направлению движения

2. вертикально вверх

3. вертикально вниз

4. против движения


В2. Установите соответствие между физической величиной и ее единицей измерения в системе СИ, занесите соответствующие номера в таблицу


А

Б

В












Физическая величина

Единицы измерения

А) масса

Б) сила

В) скорость

1. тонна

2. километры в час

3. метры в секунду

4. Ньютон

5. килограмм



При выполнении задания В3 ответ (число) надо записать в отведенное место после слова «Ответ», выразив его в указанных единицах. Единицы физических величин писать не нужно. Ниже привести полное решение задачи.
В3. Двухосный прицеп с грузом весит 20 000Н. Какова площадь соприкосновения всех колёс с дорогой, если на дорогу оказывается давление 400 кПа?

Ответ: ______________ ( )
Для ответа на задание В4 используйте место ниже задания. Запишите сначала ответ, а затем его пояснение.

В4. Под колокол воздушного насоса поместили завязанный резиновый шар с небольшим количеством воздуха. Что произойдет при откачивании воздуха из-под колокола? Ответ поясните.



Приложение 3
СИСТЕМА

оценивания работы

За выполнение задания с выбором ответа выставляется 1 балл. Задание считается выполненным, если выбранный учащимся номер ответа (один из четырёх) совпадает с номером верного ответа. Максимальный балл за выполнение задания с кратким ответом составляет 1 балл.

Задание с кратким ответом на 2 балла считается выполненным, если ответ учащегося полностью совпадает с верным ответом, оценивается 1 баллом, если допущена ошибка в одном символе, в других случаях – 0 баллов.

Задание с развернутым ответом оценивается в 2 балла.

Решение задачи – 3 балла.

Максимальный балл за выполнение диагностической работы - ___16____ баллов.
НОРМЫ

выставления отметок


Баллы

7 баллов и менее

8 - 11

12 - 14

15 - 16

Отметка

2

3

4

5



ОТВЕТЫ




Вариант 1

Вариант 2

Максимальный балл

А1

1

3

1

А2

2

1

1

А3

3

1

1

А4

2

3

1

А5

3

4

1

А6

2

4

1

А7

2

3

1

В1

542

124

2

В2

542

523

2

В3

150

5

3

В4

В ветреную быстрее, т.к. ветер уносит молекулы и не дает им вернуться обратно в жидкость

Электрический ток совершает работу, которая переходит в тепло

2


Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом


Элементы содержания верного ответа

(допускаются иные формулировки, не искажающие смысл ответа)

Задание B 3




Указания к оцениванию

Баллы

Приведено полное решение

I) записаны положения теории и физические законы, закономерности, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;

II) описаны все вновь вводимые в решении буквенные обозначения физических величин (за исключением обозначений констант, обозначений, используемых в условии задачи, и стандартных обозначений величин, используемых при написании физических законов);

III) проведены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу (допускается решение «по частям» с промежуточными вычислениями);

IV) представлен правильный ответ с указанием единиц измерения искомой величины

3

Правильно записаны все необходимые положения теории, физические законы, закономерности, и проведены необходимые преобразования. Но имеются один или несколько из следующих недостатков. Записи, соответствующие пункту II, представлены не в полном объёме или отсутствуют. И (ИЛИ) В решении имеются лишние записи, не входящие в решение (возможно, неверные), которые не отделены от решения (не зачёркнуты; не заключены в скобки, рамку и т.п.). И (ИЛИ) В необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущены ошибки, и (или) в математических преобразованиях/ вычислениях пропущены логически важные шаги. И (ИЛИ) Отсутствует пункт IV, или в нём допущена ошибка

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев. Представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо и достаточно для решения данной задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи. ИЛИ В решении отсутствует ОДНА из исходных формул, необходимая для решения данной задачи (или утверждение, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи. ИЛИ В ОДНОЙ из исходных формул, необходимых для решения данной задачи (или в утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

0

Максимальный балл

3

Задание B 4




Указания к оцениванию

Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный ответ и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием наблюдаемых явлений и законов

2

Дан правильный ответ, но объяснение не приведено

1

Дан не правильный ответ на вопрос задания

0

Максимальный балл

2


написать администратору сайта