Контрольно-измерительные материалы по математике 4 класс. Контрольная работа1 по теме Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел. Вариант 1 Запиши примеры в столбик и реши их
Скачать 109 Kb.
|
Контрольные работы по математике для 4 класса по программе Начальная школа 21 века Контрольная работа№1 по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания многозначных чисел». Вариант 1 1.Запиши примеры в столбик и реши их. 674345+47843 3005444+6307 800322003 - 67484 80000-4627 2. Сравни числа. 5800 и 6000 1123 и 1213 3905 и 3900 301001 и 301100 3. Реши задачу. На складе было 2500 килограммов груш, а яблок на 817 килограммов меньше, чем груш. Сколько всего фруктов было на складе? 4. Запиши числа в порядке возрастания. 100005,102102, 4900, 312900, 444888,320 000,102. 5. Построй прямоугольник со сторонами 4см и 6 см Вариант 2 1.Запиши примеры в столбик и реши их. 4263+371219 560700+93479 21007 - 4635 70000-4627 2.Сравни числа. 6400 и 5850 1235 и 1432 5800 и 5824 30789 и 31789 3. Реши задачу. На складе было 4500 килограммов апельсинов, а яблок на 817 килограммов меньше, чем апельсинов. Сколько всего фруктов было на складе? 4. Запиши числа в порядке убывания. 100005,102102, 4900, 312900, 444888,320 000,102. 5. Построй квадрат со стороной 5 см Контрольная работа № 2 по теме «Задачи на движение. Координатный угол» 1 вариант Пешеход был в пути 2 часа , двигаясь со скоростью 6 км/ч. Сколько километров прошёл пешеход за это время? За 3 часа лыжник прошёл 27 км. С какой скоростью двигался лыжник? Расстояние между двумя станциями 250 км. Скорость поезда равна 50 км/ч. Сколько времени потребуется поезду, чтобы преодолеть расстояние между станциями? Построй четырёхугольник АМВК по координатам его вершин: А(4;0) В(5;5) М(0;1) К(7;4) 2 вариант Велосипедист ехал со скоростью 15 км/ч и добрался от посёлка до станции за 3 часа. Сколько километров проехал велосипедист за это время? Машина была в пути 4 ч и проехала 240 км. С какой скоростью двигалась машина? Турист прошёл 24 км, двигаясь со скоростью 6 км/ч. Сколько времени был в пути турист? Построй четырёхугольник АВСД по координатам его вершин: А(7;7) В(6;2) С(1;1) Д(0;5) Контрольная работа № 3 по теме: «Свойства арифметических действий» 1 вариант Реши задачу: За 7 наволочек заплатили 945 рублей. Сколько стоит 9 таких наволочек? Вычислить, используя сочетательное свойство сложения и умножения: (77 + 14) + 86 (18 . 5 ). 2 Вычислить, используя распределительные свойства умножения: ( 53 + 24) . 8 (73 – 36) . 5 Используя переместительное свойство сложения, запиши выражение, равное данному. 764+ с= Изобрази любой многогранник Сравните. 6 мин и 60с 10 мин и 1в. 5см7мм и 72мм вариант 1Реши задачу: В 3 контейнерах 768 кг яблок. Сколько кг яблок в 7 таких контейнерах? Вычислить, используя сочетательное свойство сложения и умножения: 18 + ( 72 + 45) (14 . 6) . 5 Вычислить, используя распределительные свойства умножения: 7 .( 36 + 69) 6 . ( 91 – 47) Используя переместительное свойство сложения, запиши выражение, равное данному. 528+ а= Изобрази любой многогранник Сравните. 6 мин и 70с 25 мин и 1в. 7см7мм и 72мм Контрольная работа № 4 по теме: «Умножение на 1000,10000,100000. Единицы массы.» 1 вариант Вычисли: 14 . 3000 20 . 8000 300 . 9000 10000 . 40 43 . 100000 600 . 10000 Преобразовать величины: 70т = ………кг 4200кг = ….ц 352кг = ….ц….кг 125ц = …т…ц 60ц = …т Сравни: 630кг и 63ц 63т и 63ц Реши задачу: С одного участка собрали 50кг моркови, а с другого на 20кг больше. Всю морковь разложили в ящики по 20кг . Сколько ящиков потребовалось? 5. Изобрази параллелепипед 2 вариант Вычисли: 12 . 4000 20 . 70000 300 . 500 10000 . 60 30 . 10000 90 . 100000 Преобразовать величины: 60ц = ………кг 3209г = …кг… г 735кг = ….ц….кг 18т = …ц 610ц = …т…ц Сравни: 780кг и 78ц 78т и 78ц 4.Реши задачу: Контрольная работа № 5 по теме: «Задачи на разные виды движения двух тел». Вариант 1. Реши задачу Из подъезда дома вышли два человека и пошли в противоположных направлениях. Скорость первого 100 м/мин, а второго 90 м/мин. Какое расстояние между ними будет через 5 мин? Реши задачу: Из двух сёл выехали навстречу друг другу две машины со скоростями 70 км/ч и 65 км/ч. Встреча произошла через 2 часа. Каково расстояние между сёлами? Реши задачу: С двух туристических баз вышли одновременно два лыжника и пошли по лыжне навстречу друг другу. Скорость одного равна 17 км/ч, а другого 15 км/ч. Через сколько часов произойдёт их встреча, если одна база находится на расстоянии 64 км от другой? Изобрази треугольную пирамиду. Контрольная работа № 5 по теме: «Задачи на разные виды движения двух тел». Вариант 2. Реши задачу Из школы вышли одновременно Вера и Алла и пошли домой в противоположных направлениях. Вера шла со скоростью 85 м/мин, а Алла- 95 м/мин. Какое расстояние будет между девочками через 10 мин? Реши задачу: Две машины выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов и встретились через 2 часа. Скорость первой машины 62 км/ч, скорость второй 67 км/ч. Чему равно расстояние между городами? Реши задачу: Два поезда вышли одновременно навстречу друг другу из двух городов. Скорость первого поезда 57 км/ч, скорость второго 59 км/ч. Расстояние между городами равно 348 км. Через сколько часов поезда встретятся? Изобрази четырёхугольную пирамиду. Контрольная работа № 6 по теме: «Умножение многозначных на двузначные.» 1 вариант 396∙15= 518∙16= 1417∙26= 1593∙18= Реши примеры, записывая вычисления в столбик: 97245– 128 ∙ 47 + 1494 : 6 = 3..Найдите площадь прямоугольника, если его длина 68 см, а ширина составляет четвёртую часть длины. 4.Начертите квадрат АМДО, периметр которого 12 см. 2 вариант 1. Выполни умножение 405∙18= 506∙19= 4293∙57= 3185∙49= 2.Реши примеры, записывая вычисления в столбик: 1795 : 5 + 467 ∙ 28 – 3264 = 3.Найдите площадь прямоугольника, если его длина 45 см, а ширина составляет третью часть длины. 4.Начертите квадрат АМДО, периметр которого 8 см. Контрольная работа № 7 по теме: «Умножение многозначного числа на трёхзначное» 1 вариант 1. Выполни умножение 289 ∙134= 437 ∙596= ∙908= 2. Преобразовать величины: 12т = …..ц 62ц = …кг 360мин = …ч 7ч = …….мин 3.Найдите площадь прямоугольника, если его длина 45 мм, а ширина 27мм. 4.Начертите отрезок ДК длиной 8см. Разделите его на 4 равных части и выделите три четвёртых части. 2 вариант 1. Выполни умножение 806 ∙703= 164 ∙357= 624 ∙358= 2. Преобразовать величины: 15т = …..ц 75ц = …кг 420мин = …ч 9ч = …….мин 3. Найдите площадь прямоугольника, если его длина 28 см, а ширина 45см 4.Начертите отрезок ДК длиной 12см. Разделите его на 4 равных части и выделите три четвёртых части. Контрольная работа № 8 по теме: «Задачи на движение» Реши задачу: Из одного города одновременно в противоположных направлениях вылетели два голубя. Скорость одного голубя 72км/ч, а скорость другого 67км/ч. Какое расстояние будет между этими голубями через 15 часов? Реши задачу: Один голубь, летящий со скоростью 13м/с, догоняет другого, летящего со скоростью 10м/с. Сейчас расстояние между ними 15 м. Через сколько секунд первый голубь догонит второго? Реши примеры, записывая вычисления в столбик: 659 ∙ 300 408 ∙ 604 520 ∙ 340 Изобразить конус. Вариант 2. Реши задачу: Из одного города одновременно в противоположных направлениях вышли два поезда. Скорость одного поезда 65км/ч, а скорость другого 74км/ч. Какое расстояние будет между этими поездами через 25 часов? Реши задачу: От станции одновременно отошли два поезда. Скорость одного поезда 80 км/ч, а другого 75км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут эти поезда через 8часов? Реши примеры, записывая вычисления в столбик: 463 ∙ 500 604 ∙ 708 620 ∙ 370 4. Изобразить конус. Контрольная работа № 9 по теме: «Высказывания» Вариант 1 Отметь знаком х истинные высказывания 25 ∙ 4 › 100 1ч=100мин 42:7=6 3дм5см = 35 см Дано высказывание: «1 дм = 100см». Используя это высказывание и слова «неверно, что», запиши новое высказывание и определи, истинно оно или ложно. Определи истинность сложных высказываний. Напиши рядом справа буквы И (истина) или Л (ложь) 25› 9 или 25=9 0 ∙ 7=0 и 0 ∙ 7 = 7 Если 5 + 12 = 19, то 19 ›5 4. Начерти куб. Запиши высказывания. Напиши рядом справа буквы И (истина) или Л (ложь) Куб-это многогранник У куба 6 граней У куба все грани имеют одинаковую площадь Параллелепипед – это куб 5. Вычислите , запиши решение в столбик. 6394•3 1803•25 124175•90 Вариант 2 1. Отметь знаком х истинные высказывания 64 + 36 ‹ 100 2ч=120мин 18 ∙ 0=18 1м = 10 дм 2. Дано высказывание: «0‹1». Используя это высказывание и слова «неверно, что», запиши новое высказывание и определи, истинно оно или ложно. 3. Определи истинность сложных высказываний. Напиши рядом справа буквы И (истина) или Л (ложь) 5› 2или 5‹2 0 : 4=4 и 0 ∙ 4 = 4 Если 1 ч = 60 мин, то 3 ч = 120 мин 4. Начерти параллелепипед. Запиши высказывания. Напиши рядом справа буквы И (истина) или Л (ложь) Параллелепипед - это многогранник У параллелепипеда 6 граней У параллелепипеда все грани имеют одинаковую площадь Куб -эараллелепипед 5.Вычислите , запиши решение в столбик. 6394*3 1803*25 124175*90 Контрольная работа № 10 по теме: «Деление на 10,100, 1000…» Вариант 1 1. 10 велосипедов стоят 50000 рублей. Сколько стоят 5 таких велосипедов? 2 На базу привезли 34 т моркови. Всю морковь разложили в ящики по 100 кг. Сколько потребовалось ящиков? 3Выполни по действиям 720000 : 1000 + 360 : 40 670 ∙ 80 – 43000: 100 4Площадь прямоугольника 5600 см2. Его ширина – 70см. Найдите его длину. 5Преобразуйте величины: 290см = ….дм 70000м = …..км 26000кг =….ц Вариант 2 1.На 10 машин поровну погрузили 70000 кг картофеля. Сколько кг картофеля поместилось в 6 таких машинах? 2.В магазин привезли 18 кг сыра. Весь сыр разрезали на кусочки по 100 г. Сколько кусочков сыра получилось? 3Выполни по действиям. 64000 : 100 + 560 : 80 350 ∙ 50 – 490000: 1000 4.Площадь прямоугольника 15000 см2. Его ширина – 50см. Найдите его длину. 5Преобразуйте величины: 2300мм = ….см 47000см = …..м 38000г =….кг Контрольная работа № 11 по теме: «Деление многозначного числа на однозначное» Вариант 1 1.Выполни деление в столбик: 36702 : 9 30270 : 5 44506 : 7 96150 : 3 2.За 10 дней рабочий изготовил 360 деталей. Сколько деталей изготовит рабочий за 30 дней, если ежедневно будет делать на 4 деталей больше? Выразите в более крупных единицах времени: 24 мес. = 48 ч = 120 мин = 180с = Изобразить цилиндр Вариант 2 1. Выполни деление в столбик: 42413 : 7 74680 : 4 45215 : 5 30080 : 8 2.За 10 дней рабочий изготовил 260 деталей. Сколько деталей изготовит рабочий за 30дней, если ежедневно будет делать на 5 деталей больше? 3.Выразите в более крупных единицах времени: 12 мес. = 96 ч = 240 мин = с= 4.Изобразить цилиндр Контрольная работа № 12 по теме: «по теме «Деление многозначного числа на двузначное». Вариант 1 1.Выполните деление столбиком: 840:56 731:43 896:32 Перевести единицы измерения: 2 км 7 м = м 5 ч 9 мин = мин 3 т = ц 9 кг = г 3.Площадь прямоугольника 2856 дм кв. Его ширина 4м 2 дм. Какова длина прямоугольника. 4.Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились скорый и товарный поезда и встретились через 12 часов. Определи скорость товарного поезда, если скорость скорого 100 км в час. Расстояние между городами 2016 км. Вариант 2 Выполните деление столбиком: 448:56 559:43 924:33 Перевести единицы измерения: 1 км 5 м = м 6 ч 15 мин = мин 2 т = ц 7 кг = г 3. Площадь прямоугольника 2961 мм кв. Его длина 6 см 3 мм. Какова длина ширина прямоугольника. 4. Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились скорый и товарный поезда и встретились через 13 часов. Определи скорость товарного поезда, если скорость скорого 100 км в час. Расстояние между городами 2119 км. Контрольная работа № 13 по теме: по теме «Деление многозначного числа на трёхзначное». Вариант 1 1.Выполни деление в столбик: 32922 : 279 132762 : 327 2Выполни по действиям 212800 : 76 + 245 ∙ 49 – 7038 = 3 Два магазина со склада отправили 1050 кг моркови. Сколько килограммов моркови получил каждый магазин, если в первый магазин отправили 18 ящиков, а во второй магазин отправили 24 ящика? 4Площадь прямоугольника 6708 см2. Его длина – 1м 5дм 6см. Найдите его ширину. Вариант 2 1Выполни деление в столбик: 230202 : 378 84700 : 275 2Найди значение выражения. 800200-105754:209+204060 3.Две бригады за смену сделали 1632 деталей. Сколько деталей сделала каждая бригада, если в одной бригаде 16 человек, а в другой бригаде 18 человек? 4Площадь прямоугольника 3288 см2. Его длина – 1 м 3дм 7см. Найдите его ширина. Итоговая контрольная работа № 14 Вариант 1 Реши задачу с помощью уравнения. На клумбе цвело утром 18 тюльпанов. За день расцвело ещё несколько ,и к вечеру их стало 45. Сколько тюльпанов расцвело за день? 2.Решите уравнения: 14*х=56 Х:3=42 74+х=140 3.Вычислите: (6074*35+7436:2)*100= 4Найдите третью часть площади прямоугольника, если его стороны равны 14 см и 6см. 5Когда моему папе было 32 года, мне было 7 лет. Сейчас моему папе 43 года. Сколько лет мне? Вариант 2 Реши задачу с помощью уравнения. На клумбе цвело утром 15 тюльпанов. За день расцвело ещё несколько ,и к вечеру их стало 50. Сколько тюльпанов расцвело за день? Решите уравнения: 16*х=80 Х:3=60 74+х=100 Вычислите: (6074*35+7436:2)*100= Найдите вторую часть площади прямоугольника, если его стороны равны 12см и 6см. Когда моему папе было 34 года, мне было 7 лет. Сейчас моему папе 44 года. Сколько лет мне? |