ким. КИМ общество 9 класс 2020 ГОТОВО. Контрольные измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации учащихся за курс 9 класса по обществознанию
 Скачать 0.8 Mb.
|
|
Контрольные измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации учащихся за курс 9 класса по обществознанию Часть 1. Спецификация: 1. Назначение КИМ – проверить у учащихся качество освоения образовательной программы по обществознанию за 9 класс. 2. Документы, определяющие содержание КИМ. Содержание работы определяет Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897) с учётом основной образовательной программы основного общего образования МОУ «СОШ №9» 3. Структура и содержание КИМ. Работа состоит из 2-х частей включающих в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 11 заданий с выбором ответа, часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом. Работа состоит из заданий базового и повышенного уровней. В основу распределения заданий по уровню сложности положена характеристика видов деятельности, используемых учащимися при выполнении соответствующих заданий. Блок содержания Проверяемое умение и способы действия Количеств о заданий Номера заданий Уровень сложности Тип задания Максимальный балл за каждое задание Политическая сфера жизни общества Решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи. 5 1,2,3,4,8 Б Выбор ответа, анализ двух суждений 1 Гражданин и государство. Право Описывать основные социальные объекты. Решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи. 4 5,6,7,9 Б Выбор ответа, анализ двух суждений 1 Различное содержание в разных вариантах: Осуществлять поиск социальной информации по заданной теме из различных ее носителей 6 10 - 15 П Поиск социальной информации из фотоизображен ия, установление соответствия, выполнение заданий к тексту 2,3 Распределение заданий работы по уровню сложности № Уровень сложности Количество заданий Максимальный первичный балл 1 Базовый 9 9 2 Повышенный 6 12 Итого 15 21 4. Продолжительность работы 40 минут 5. Дополнительные материалы и оборудование – не используется. 6. Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом Вариант №1 № задания Ответы Баллы 1 2 1 2 4 1 3 3 1 4 2 1 5 4 1 6 4 1 7 2 1 8 3 1 9 3 1 10 В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) ответ на вопрос: защита Отечества; (Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.) 2) два объяснения, допустим: — это обеспечивает возможность другим гражданам реализовывать свои права, закрепленные законом; — это позволит обществу и государству планомерно развиваться, предотвратит рост социального напряжения и конфликты. Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения. Дан правильный ответ на вопрос, сформулированы и пояснены два правила 3 Дан правильный ответ на вопрос, приведены только два-три других элемента 2 Дан правильный ответ на вопрос, приведён только один другой элемент 1 Дан только правильный ответ на вопрос. ИЛИ Дан неправильный ответ на вопрос (ответ на вопрос отсутствует) независимо от наличия других элементов. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный 0 11 11221 нет ошибок 2 допущена одна ошибка 1 допущено две и более ошибки 0 2 часть. Работа с текстом 12 В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1) из чего складывается система права; 2) признаки отрасли права; 3) особый юридический режим как главная особенность отраслей права. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным 2 Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста. ИЛИ Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста 1 Не выделены основные фрагменты текста. ИЛИ названия выделенных фрагментов (пункты плана) не соответствуют основной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами из соответствующего фрагмента. ИЛИ Ответ неправильный 0 13 В правильном ответе должны быть названы следующие признаки отрасли права (по тексту): У каждой из отраслей есть: — «свой предмет»; — «своё законодательство»; — наличие особого юридического режима («метода регулирования»). Верно указаны два признака отрасли права 2 Верно указан только один признак отрасли права 1 Ответ неправильный 0 14 В правильном ответе могут быть названы два любых примера отраслей права: — уголовное право; — трудовое право; — административное право; — гражданское право. Верно указаны два примера. 2 Верно указан только один пример 1 Ответ неправильный 0 15 Определение: отрасль права — это главное подразделение системы права, отличающееся специфическим режимом юридического регулирования и охватывающее целые участки однородных общественных отношений. 1 Всего баллов 21 Вариант №2 № задания Ответы Баллы 1 2 1 2 4 1 3 2 1 4 4 1 5 2 1 6 4 1 7 3 1 8 3 1 9 3 1 10 В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) ответ на вопрос: уголовная ответственность / лишение свободы в рамках уголовной ответственности; (Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.) 2) два объяснения, допустим: — это исключит возможность понести юридическую ответственность и связанные с нею ограничения прав и свобод; — это позволит обществу и государству планомерно развиваться, предотвратит рост социального напряжения и конфликты. Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения. Дан правильный ответ на вопрос, сформулированы и пояснены два правила 3 Дан правильный ответ на вопрос, приведены только два-три других элемента 2 Дан правильный ответ на вопрос, приведён только один другой элемент 1 Дан только правильный ответ на вопрос. ИЛИ Дан неправильный ответ на вопрос (ответ на вопрос отсутствует) независимо от наличия других элементов. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный 0 11 21212 нет ошибок 2 допущена одна ошибка 1 допущено две и более ошибки 0 2 часть. Работа с текстом 12 В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1) способы воздействия граждан на государственную политику; 2) власть большинства как общепризнанный показатель демократии; 3) власть большинства и защита прав меньшинств; 4) гражданское общество и новый тип граждан. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным 2 Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия 1 (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста. ИЛИ Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста Не выделены основные фрагменты текста. ИЛИ названия выделенных фрагментов (пункты плана) не соответствуют основной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами из соответствующего фрагмента. ИЛИ Ответ неправильный 0 13 В правильном ответе могут быть указаны два показателя: 1. Периодические выборы; 2. Участие в объединениях по интересам, общественных движениях, профессиональных союзах и др.; 3. Полноправия граждан; 4. Власть большинства. Верно указаны два любых показателя. 2 Верно указан только один показатель. 1 Ответ неправильный 0 14 Могут быть названы следующие два способа влияния: 1) во время выборов граждане могут отдать предпочтение одной из стратегий, предлагаемых политическими партиями; 2) в период же между выборами граждане могут воздействовать на государственную политику посредством иных институтов: объединений по интересам, общественных движений, профессиональных союзов и т. д. Верно указаны два способа влияния. 2 Верно указан только один способ влияния 1 Ответ неправильный 0 15 Проблема: Что если законно избранное большинство регулярно ущемляет своими решениями некое меньшинство. 1 Всего баллов 21 Вариант №3 № задания Ответы Баллы 1 2 1 2 3 1 3 3 1 4 4 1 5 4 1 6 4 1 7 3 1 8 3 1 9 3 1 10 В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) ответ на вопрос: административное право; (Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.) 2) два правила и пояснения к ним, допустим: — быть вежливым и внимательным к другим людям (это позволит исключить возможность возникновения конфликтов с незнакомыми людьми); — не оставлять без присмотра личные вещи (это позволит избежать их потери или кражи). Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения Дан правильный ответ на вопрос, сформулированы и пояснены два правила 3 Дан правильный ответ на вопрос, приведены только два-три других элемента 2 Дан правильный ответ на вопрос, приведён только один другой элемент 1 Дан только правильный ответ на вопрос. ИЛИ Дан неправильный ответ на вопрос (ответ на вопрос отсутствует) независимо от наличия других элементов. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию 0 задания. ИЛИ Ответ неправильный 11 23211 нет ошибок 2 допущена одна ошибка 1 допущено две и более ошибки 0 2 часть. Работа с текстом 12 В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1) из чего складывается система права; 2) признаки отрасли права; 3) особый юридический режим как главная особенность отраслей права. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным 2 Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста. ИЛИ Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста 1 Не выделены основные фрагменты текста. ИЛИ названия выделенных фрагментов (пункты плана) не соответствуют основной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами из соответствующего фрагмента. ИЛИ Ответ неправильный 0 13 В правильном ответе должны быть названы следующие признаки отрасли права (по тексту): У каждой из отраслей есть: — «свой предмет»; — «своё законодательство»; — наличие особого юридического режима («метода регулирования»). Верно указаны два признака отрасли права 2 Верно указан только один признак отрасли права 1 Ответ неправильный 0 14 В правильном ответе могут быть названы два любых примера отраслей права: — уголовное право; — трудовое право; — административное право; — гражданское право. Верно указаны два примера. 2 Верно указан только один пример 1 Ответ неправильный 0 15 Определение: отрасль права — это главное подразделение системы права, отличающееся специфическим режимом юридического регулирования и охватывающее целые участки однородных общественных отношений. 1 Всего 21 Вариант №4 № задания Ответы Баллы 1 2 1 2 1 1 3 2 1 4 4 1 5 2 1 6 1 1 7 3 1 8 2 1 9 3 1 10 В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1) ответ на вопрос: участие в выборах / участие в голосовании на выборах / деятельность избирателя; (Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.) 2) два объяснения, допустим: — это позволяет более точно отразить предпочтения избирателей; — это обеспечит приход к власти тех политических сил, которые человек поддерживает. Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения. Дан правильный ответ на вопрос, сформулированы и пояснены два правила 3 Дан правильный ответ на вопрос, приведены только два-три других элемента 2 Дан правильный ответ на вопрос, приведён только один другой элемент 1 Дан только правильный ответ на вопрос. ИЛИ Дан неправильный ответ на вопрос (ответ на вопрос отсутствует) независимо от наличия других элементов. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный 0 11 12112 нет ошибок 2 допущена одна ошибка 1 допущено две и более ошибки 0 Работа с текстом (12- 12 В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты: 1) способы воздействия граждан на государственную политику; 2) власть большинства как общепризнанный показатель демократии; 3) власть большинства и защита прав меньшинств; 4) гражданское общество и новый тип граждан. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков. Выделены основные смысловые фрагменты текста, их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным 2 Верно выделены более половины смысловых фрагментов текста, их названия (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста. ИЛИ Выделены основные смысловые фрагменты текста, но не все названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста 1 Не выделены основные фрагменты текста. ИЛИ названия выделенных фрагментов (пункты плана) не соответствуют основной идее соответствующих частей текста, являясь цитатами из соответствующего фрагмента. ИЛИ Ответ неправильный 0 13 В правильном ответе могут быть указаны два показателя: 1. Периодические выборы; 2. Участие в объединениях по интересам, общественных движениях, профессиональных союзах и др.; 3. Полноправия граждан; 4. Власть большинства. Верно указаны два любых показателя. 2 Верно указан только один показатель. 1 Ответ неправильный 0 14 Могут быть названы следующие два способа влияния: 1) во время выборов граждане могут отдать предпочтение одной из стратегий, предлагаемых политическими партиями; 2) в период же между выборами граждане могут воздействовать на государственную политику посредством иных институтов: объединений по интересам, общественных движений, профессиональных союзов и т. д. Верно указаны два способа влияния. 2 Верно указан только один способ влияния 1 Ответ неправильный 0 15 Проблема: Что если законно избранное большинство регулярно ущемляет своими решениями некое меньшинство. 1 Всего баллов 21 Шкала перевода первичного балла в отметку: Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5» Первичные баллы 0 - 8 9 - 13 14-18 19-21 Часть 2. Текст итоговой контрольной работы ВАРИАНТ № 1 1 часть 1.Понятия «авторитарный режим», «республика», «федерация» относятся к характеристике сферы общества 1) экономической 2) политической 3) социальной 4) духовной 2. Что из перечисленного характеризует демократический режим? 1) верховенство исполнительной власти 2) командно-административные методы управления 3) господство одной общеобязательной идеологии 4) защита прав и свобод граждан 3. Что является признаком любого государства? 1) верховенство права 2) выборность высших органов власти 3) суверенитет 4) многопартийность 4. Что характеризует политическую партию, в отличие от других объединений граждан? 1) объединение единомышленников 2) стремление к получению власти 3) удовлетворение потребностей людей 4) общие интересы участников 5. Согласно Конституции РФ Верховным главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской Федерации является 1) Председатель Совета Безопасности 2) Министр обороны 3) Начальник Генерального штаба 4) Президент РФ 6. Инна сдала в химчистку шубу. Но приёмщик не предупредил её о том, что, возможно, после химчистки может немного измениться окрас меха. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации? 1) трудового права 2) уголовного права 3) административного права 4) гражданского права 7. Молодые люди угнали чужую машину. Их действия являются 1) административным проступком 2) уголовным преступлением 3) дисциплинарным проступком 4) гражданским проступком 8. Верны ли следующие суждения о политике? А. Политика связана с участием в делах государства. Б. Политика — это деятельность, связанная с отношениями между большими общественными группами по поводу власти. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. Верны ли следующие суждения о юридической ответственности? А. Юридическая ответственность призвана восстанавливать нарушенные права граждан, пострадавших от правонарушения. Б. Юридическая ответственность выражается в том, что в отношении лица, вина которого доказана, применяются меры государственного принуждения. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. Рассмотрите фотографию. Исполнение какой конституционной обязанности демонстрирует молодой человек, изображенный на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему необходимо исполнять конституционные обязанности. 11. Установите соответствие между признаками и видами политических режимов: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИЗНАКИ ВИДЫ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ А) свободные выборы в органы государственной власти Б) правовое государство В) обязательная государственная идеология Г) всеобъемлющий постоянный контроль жизни человека и общества Д) многопартийная система 1) демократический 2) тоталитарный 2 часть Прочитайте текст. Выполните задания 12 – 15 к нему. Юридические нормы, как мы уже знаем, — «кирпичики», исходные элементы всего здания права данной страны. Отрасли — наиболее крупные подразделения права, так сказать, целые этажи, службы правового здания. Таковы уголовное право, трудовое право, административное право, гражданское право и т. д. В своей совокупности эти отрасли и составляют право в целом — систему права данной страны. Отрасль права — это главное подразделение системы права, отличающееся специфическим режимом юридического регулирования и охватывающее целые участки однородных общественных отношений. При указании на отрасль права можно отметить целый ряд её признаков. У каждой из отраслей есть «свой предмет», т. е. особый участок общественной жизни, особый вид однородных общественных отношений: конституционных, трудовых, земельных, по социальному обеспечению и др. Каждая из отраслей имеет «своё законодательство», как правило, самостоятельные кодексы, иные законодательные акты. Так, уголовному праву соответствует уголовное законодательство во главе с Уголовным кодексом; гражданскому праву — гражданское законодательство во главе с Гражданским кодексом. И всё же главная особенность каждой отрасли — наличие особого юридического режима («метода регулирования»), который характеризует то, как, каким способом — через дозволения, запрещения, обязывания — осуществляется юридическое регулирование. К дозволениям, скажем, тяготеет гражданское право, трудовое право; к запрещениям — уголовное; к обязываниям — административное. Квалифицированный юрист-практик знает, что обозначение юридических дел в качестве уголовных, трудовых, семейных свидетельствует о том, что в данном случае действует особый юридический порядок. Например, гражданин заключил с организацией соглашение о производстве работы, а потом возник конфликт, и юридическому органу нужно рассматривать «дело». Какое дело? Ответ на этот вопрос зависит от того, какое было заключено соглашение. Трудовой договор? Просто соглашение на выполнение подрядных работ? В первом случае (трудовой договор) вступает в действие трудовое право. Если же заключено подрядное соглашение, то тут уже другой юридический режим, устанавливаемый и поддерживаемый не трудовым, а гражданским правом. 12. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 13. Какие признаки отрасли права рассмотрены автором? (назовите любые два признака) 14. Укажите не менее двух примеров отраслей права, которые приводит автор. 15. Какое определение отрасли права дано в тексте? ВАРИАНТ № 2 Часть 1 1.Понятия «авторитарный режим», «республика», «федерация» относятся к характеристике сферы общества 1) экономической 2) политической 3) социальной 4) духовной 2. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа политической власти и снижением роли других институтов, является 1) либеральным 2) демократическим 3) революционным 4) авторитарным 3. Что является признаком государства любого типа? 1) наличие двухпалатного парламента 2) наличие правоохранительных органов 3) всенародное избрание главы государства 4) многопартийность 4. Органы местного самоуправления, согласно закону, осуществляют 1) принятие и реализацию внешнеполитических решений 2) управление объектами федеральной собственности 3) объявление амнистии 4) самостоятельное решение вопросов данной территории 5. Конституционная обязанность гражданина РФ — 1) участие в судебных заседаниях в качестве присяжного заседателя 2) уплата налогов 3) участие в выборах 4) обращение в государственные органы 6. Василий заключил договор на строительство дачного домика, но работники строительной фирмы нарушили установленные сроки. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации? 1) административного права 2) трудового права 3) уголовного права 4) гражданского права 7. Гражданки торговали у станции метро собранными в лесу ландышами. Известно, что эти цветы занесены в Красную книгу. Какое правонарушение совершили гражданки? 1) уголовное преступление 2) дисциплинарный проступок 3) административное правонарушение 4) гражданский проступок 8. Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни? А. Граждане участвуют в политической жизни посредством выборов и референдумов. Б. Граждане участвуют в политической жизни, направляя свои обращения в органы государственной власти. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. Верны ли следующие суждения о правах и об обязанностях родителей? А. Забота о детях, их воспитание — и право, и обязанность родителей. Б. Родители представляют интересы своих детей и выступают в защиту их прав и интересов, в том числе в судах. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. Рассмотрите фотографию. Какой вид юридической ответственности несут лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему не следует нарушать закон. 11. Установите соответствие между примерами и функциями государства, которые они иллюстрируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ПРИМЕРЫ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА А) обеспечение правопорядка Б) подписание президентом договора о дружбе и сотрудничестве с главой соседнего государства В) разработка правительством долгосрочной программы экономического развития страны Г) участие армии в военных учениях совместно с армией другого государства Д) государственное финансирование строительства автомобильных и железных дорог 1) внешние 2) внутренние Часть 2 Прочитайте текст. Выполните задания 12 - 15 к нему. Ключевой элемент демократии — полноправие граждан. Расхожее определение демократии сводит её к регулярным выборам, проводимым на честной основе при строгом подсчёте голосов. Несмотря на то, что периодические выборы очень важны для демократической системы, они всего лишь позволяют гражданам отдать предпочтение одной из стратегий, предлагаемых политическими партиями. В период же между выборами граждане могут воздействовать на государственную политику посредством иных институтов: объединений по интересам, общественных движений, профессиональных союзов и т. д. Все эти формы являются составными частями демократической практики. Другой общепризнанный показатель демократии — власть большинства. Всякий орган управления, принимающий решения относительным большинством голосов, демократичен — идёт ли речь об избирательном округе, о парламенте, комитете, городском совете или партийном собрании. Однако и здесь возникает проблема. Что если законно избранное большинство регулярно ущемляет своими решениями некое меньшинство (например, культурную или этническую группу)? В подобных случаях успешно действующие демократии обычно сочетают принцип власти большинства с защитой прав меньшинств. Демократические свободы должны также способствовать развитию коллективного сознания граждан, пониманию ими общих нужд и принятию решений — без расчёта на каких-то властителей. Носители разнообразных социальных статусов и интересов, оставаясь независимыми от государства, а может быть, и от партий, не только ограничивают произвол власти, но и формируют то, что в современных политологических исследованиях именуется «гражданским обществом», новый, лучший тип граждан — более информированный, более социальный по складу сознания, готовый на жертвы ради общего блага. 12. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 13. Какие элементы (показатели) демократии названы в тексте (назовите любые два элемента (показателя))? 14. Как, по мнению авторов, граждане могут влиять на власть (укажите два способа влияния)? 15. Какая проблема, согласно тексту, появляется при реализации принципа большинства ВАРИАНТ № 3 Часть 1 1.Понятия «власть», «демократия», «федерация» относятся к характеристике сферы общества 1) экономической 2) политической 3) социальной 4) духовной 2. Что является отличительным признаком демократического режима? 1) федеративное устройство 2) право на взимание налогов 3) гарантии прав и свобод граждан 4) наличие публичной власти 3. Признаком любого государства является 1) многопартийность 2) разделение властей 3) суверенитет 4) парламентаризм 4. Какой признак отличает политическую партию от других институтов политической системы общества? 1) общеобязательный характер принимаемых решений 2) наличие устава 3) отсутствие фиксированного членства 4) борьба за достижение государственной власти 5. В соответствии с Конституцией граждане РФ обязаны 1) участвовать в отправлении правосудия 2) выбирать род деятельности и профессию 3) участвовать в управлении делами государства 4) заботиться о сохранении исторического и культурного наследия 6. Гражданин А. заключил с транспортной компанией договор о перевозке мебели из его городской квартиры на дачу. Данные правоотношения регулируются нормами права 1) трудового 2) административного 3) уголовного 4) гражданского 7. На остановке общественного транспорта подростки нецензурно выражались. Какое правонарушение они совершили? 1) гражданский проступок 2) дисциплинарный проступок 3) административный проступок 4) уголовное преступление 8. Верны ли следующие суждения о местном самоуправлении? А. Местное самоуправление обеспечивает развитие управляемой территории в интересах жителей. Б. Органы местного самоуправления имеют свой круг полномочий, отличный от полномочий органов государственной власти. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях гражданина РФ? А. Каждый гражданин РФ обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам. Б. Граждане РФ имеют равный доступ к государственной службе. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10. Рассмотрите фотографию. Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым следует придерживаться лицу, находящемуся в общественном месте и кратко поясните их. 11. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ А) фиксируется в законах и подзаконных актах Б) регулируют общественные отношения В) охраняются силой государства Г) отражают общественное мнение Д) поведение оценивается с позиции добра и зла 1) моральные 2) правовые 3) и моральные, и правовые 2 часть Прочитайте текст. Выполните задания 12 – 15 к нему. Юридические нормы, как мы уже знаем, — «кирпичики», исходные элементы всего здания права данной страны. Отрасли — наиболее крупные подразделения права, так сказать, целые этажи, службы правового здания. Таковы уголовное право, трудовое право, административное право, гражданское право и т. д. В своей совокупности эти отрасли и составляют право в целом — систему права данной страны. Отрасль права — это главное подразделение системы права, отличающееся специфическим режимом юридического регулирования и охватывающее целые участки однородных общественных отношений. При указании на отрасль права можно отметить целый ряд её признаков. У каждой из отраслей есть «свой предмет», т. е. особый участок общественной жизни, особый вид однородных общественных отношений: конституционных, трудовых, земельных, по социальному обеспечению и др. Каждая из отраслей имеет «своё законодательство», как правило, самостоятельные кодексы, иные законодательные акты. Так, уголовному праву соответствует уголовное законодательство во главе с Уголовным кодексом; гражданскому праву — гражданское законодательство во главе с Гражданским кодексом. И всё же главная особенность каждой отрасли — наличие особого юридического режима («метода регулирования»), который характеризует то, как, каким способом — через дозволения, запрещения, обязывания — осуществляется юридическое регулирование. К дозволениям, скажем, тяготеет гражданское право, трудовое право; к запрещениям — уголовное; к обязываниям — административное. Квалифицированный юрист-практик знает, что обозначение юридических дел в качестве уголовных, трудовых, семейных свидетельствует о том, что в данном случае действует особый юридический порядок. Например, гражданин заключил с организацией соглашение о производстве работы, а потом возник конфликт, и юридическому органу нужно рассматривать «дело». Какое дело? Ответ на этот вопрос зависит от того, какое было заключено соглашение. Трудовой договор? Просто соглашение на выполнение подрядных работ? В первом случае (трудовой договор) вступает в действие трудовое право. Если же заключено подрядное соглашение, то тут уже другой юридический режим, устанавливаемый и поддерживаемый не трудовым, а гражданским правом. 12. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 13. Какие признаки отрасли права рассмотрены автором? (назовите любые два признака) 14. Укажите не менее двух примеров отраслей права, которые приводит автор. 15. Какое определение отрасли права дано в тексте? ВАРИАНТ № 4 Часть 1 1.Понятия «тоталитаризм», «государство», «федерация» относятся к характеристике сферы общества 1) экономической 2) политической 3) социальной 4) духовной 2. Тоталитарный режим отличает 1) всесторонний контроль государства над жизнью общества 2) гарантия прав и свобод граждан 3) деятельность свободной прессы 4) наличие государственного аппарата 3. Один из признаков государства — 1) разделение и независимость властей 2) взимание налогов с граждан и предприятий 3) равенство всех граждан перед законом 4) республиканская форма правления 4. Отличительным признаком политической партии является 1) объединение людей с общими интересами 2) создание разветвленной организации 3) право законодательной инициативы 4) стремление участвовать в осуществлении политической власти 5. Что из перечисленного ниже является конституционной обязанностью гражданина РФ? 1) участие в деятельности политических партий 2) уплата налогов 3) защита чести и достоинства 4) обращение в государственные органы 6. Гражданин приобрёл для домашнего пользования стиральную машину. Сервисная служба магазина доставила, установила и подключила стиральную машину, а также передала гражданину гарантийный талон. Отношения гражданина с магазином регулируются нормами права 1) гражданского 2) трудового 3) конституционного 4) административного 7. Гражданка приобретает загородный дом в агентстве по недвижимости. Какая отрасль права регулирует отношения гражданки с агентством? 1) административное право 2) трудовое право 3) гражданское право 4) налоговое право 8. Верны ли следующие суждения о государстве? А. В любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и «противовесов». Б. Государство обладает исключительным правом издавать законы. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. Верны ли следующие суждения о правах ребенка? А. Права ребенка защищаются особой конвенцией. Б. Право жить и воспитываться в семье — одно из главных прав ребенка. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 10.Рассмотрите фотографию. Какой вид политической деятельности осуществляет гражданка, изображенная на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно регулярно участвовать в данном виде деятельности. 11. Установите соответствие между действиями и видами социальных норм, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Ответ запишите в виде последовательности цифр. ДЕЙСТВИЯ ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ А) составление завещание Б) отказ друга дать денег в долг В) получение ссуды в банке Г) отказ оплатить проезд в автобусе Д) выполнение школьниками домашних обязанностей 1) правовые 2) моральные Часть 2 Прочитайте текст. Выполните задания 12 - 15 к нему. Ключевой элемент демократии — полноправие граждан. Расхожее определение демократии сводит её к регулярным выборам, проводимым на честной основе при строгом подсчёте голосов. Несмотря на то, что периодические выборы очень важны для демократической системы, они всего лишь позволяют гражданам отдать предпочтение одной из стратегий, предлагаемых политическими партиями. В период же между выборами граждане могут воздействовать на государственную политику посредством иных институтов: объединений по интересам, общественных движений, профессиональных союзов и т. д. Все эти формы являются составными частями демократической практики. Другой общепризнанный показатель демократии — власть большинства. Всякий орган управления, принимающий решения относительным большинством голосов, демократичен — идёт ли речь об избирательном округе, о парламенте, комитете, городском совете или партийном собрании. Однако и здесь возникает проблема. Что если законно избранное большинство регулярно ущемляет своими решениями некое меньшинство (например, культурную или этническую группу)? В подобных случаях успешно действующие демократии обычно сочетают принцип власти большинства с защитой прав меньшинств. Демократические свободы должны также способствовать развитию коллективного сознания граждан, пониманию ими общих нужд и принятию решений — без расчёта на каких-то властителей. Носители разнообразных социальных статусов и интересов, оставаясь независимыми от государства, а может быть, и от партий, не только ограничивают произвол власти, но и формируют то, что в современных политологических исследованиях именуется «гражданским обществом», новый, лучший тип граждан — более информированный, более социальный по складу сознания, готовый на жертвы ради общего блага. 12. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. 13. Какие элементы (показатели) демократии названы в тексте (назовите любые два элемента (показателя))? 14. Как, по мнению авторов, граждане могут влиять на власть (укажите два способа влияния)? 15. Какая проблема, согласно тексту, появляется при реализации принципа большинства? |