Вопросы к зачету 3. Контрольные вопросы к зачету по элективной дисциплине Физиотерапевтическая реабилитация пациентов в клинике хирургической и ортопедической стоматологии
 Скачать 15 Kb.
|
|
Контрольные вопросы к зачету по элективной дисциплине ««Физиотерапевтическая реабилитация пациентов в клинике хирургической и ортопедической стоматологии». для студентов 3 курса 6 семестра стоматологического факультета. 2021-2022 учебный год 1.Механизм действия физических факторов на организм. Основные принципы физиотерапии ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 2.Постоянный ток, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 3.Низкочастотные импульсные токи, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 4.Переменные электрические токи и электромагнитные поля высокой, ультра- и сверхвысокой частоты, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 5. Магнитотерапия, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 6.Ультразвуковая терапия, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 7. Светолечение, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 8. Высокоинтенсивное лазерное излучение, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 9.Низкоинтенсивное лазерное излучение, механизм биологического и лечебного действия. ( ОК-8,ОПК-8,ПК-5) 10.Физические методы лечения острого и хронического артрита височно-нижнечелюстного сустава (ПК-8,ПК-9,ПК-11) 11.Физиотерапия острого и хронического остеомиелита. (ПК-8,ПК-9,ПК-11) 12.Физиотерапия абсцессов и флегмон. (ПК-8,ПК-9,ПК-11) 13.Физические методы лечения воспалительного тризма челюстей. (ПК-8,ПК-9,ПК-11) 14.Физиотерапия альвеолита, периостита.Настороженность в оценке состояния слизистой оболочки на наличие изменений, связанных с COVID-19 (ПК-8,ПК-9,ПК-11). перикоронорита, лимфаденитов. (ПК-8,ПК-9,ПК-11) 15.Физиотерапия перикоронорита, лимфаденитов. (ПК-8,ПК-9,ПК-11) 16.Физиотерапия в период адаптации к съемному протезу, физиотерапия пародонта после протезирования. (ПК-8,ПК-9,ПК-11) |