Контрольная работа по английскому языку для 3 класса. Входная контрольная работа по английскому языку 3 класс. Контрольноизмерительные материалы по английскому языку для входного контроля знаний учащихся 3го класса по английскому языку

• Название: Контрольноизмерительные материалы по английскому языку для входного контроля знаний учащихся 3го класса по английскому языку
• Анкор: Контрольная работа по английскому языку для 3 класса
• Дата: 25.09.2022
• Размер: 17.96 Kb.
• Имя файла: Входная контрольная работа по английскому языку 3 класс.docx
• Тип: Контрольная работа; #695756

Контрольно-измерительные материалы по английскому языку для входного контроля знаний учащихся 3го класса по английскому языку

СПЕЦИФИКАЦИЯ

входной контрольной работы для учащихся 3 класса по английскому языку

1. Назначение КИМ

Назначение данной работы – осуществить объективную индивидуальную оценку достижений учащихся по английскому языку Основная цель и содержание работы определены с учетом цели изучения предмета "английский язык", намеченной в стандарте начального образования.

2. Структура КИМ

Контрольная работа состоит из 3 заданий, которые направлены на контроль знаний, умений и навыков учащиеся по чтению, письму, на знание лексических норм.

Задание №1 проверяет умение детей выделять лишнее слово в цепочке.т.е. знание лексических норм

Задание №2 проверяет умение учащихся правильно составлять слова из букв

Задание №3 проверяет знания и умения учащихся составлять предложения из слов.

КОДИФИКАТОР

Контролируемые элементы содержания для обучающихся 3 класса по английскому языку.

Код блока	Код КЭС	Контролируемые элементы содержания (КЭС)
5.1	5.1.7	Написание наиболее употребительных слов, вошедших в активный словарь.
5.4
	5.4.1	Лексические единицы, обслуживающие ситуации общения, в пределах тематики начальной школы, в объеме 500 лексических единиц для двустороннего (рецептивного и продуктивного) усвоения, простейшие устойчивые словосочетания, оценочная лексика и речевые клише как элементы речевого этикета, отражающие культуру англоговорящих стран.
5.3		Грамматическая сторона речи
	5.3.1	Порядок слов в предложении. Утвердительные и отрицательные предложения.

Требования к уровню подготовки обучающихся 3 класса по английскому языку.

Код	Перечень требований к уровню подготовки обучающихся
1	УМЕТЬ
1.1.4	Восстанавливать слово в соответствии с решаемой учебной задачей;
2	ВЛАДЕТЬ ЯЗЫКОВЫМИ НАВЫКАМИ
2.4.1	Узнавать в письменном и устном тексте изученные лексические единицы, в том числе словосочетания, в пределах тематики на уровне начального образования;
2.4.2	Распознавать и употреблять в речи лексические единицы, обслуживающие ситуации в рамках тематики начальной школы
3	ЗНАТЬ / ПОНИМАТЬ
3.1	Языковой лексический материал
3.1.1	Основные значения лексических единиц (слов, словосочетаний), обслуживающих ситуации в рамках тематики начальной школы

Система оценивания выполненных заданий и работы в целом

Выполнение заданий оценивается 2 баллами, общее количество баллов-28

1 задание- 8 баллов

2 задание-12 баллов

3 задание- 8 баллов

В зависимости от % количества правильных ответов ставятся следующие оценки:

Оценка «2» - 50% и менее

Оценка «3» - от 51% до 74%

Оценка «4» - от 75% до 90%

Оценка «5» - от 91% до 100%

1. Зачеркни лишнее слово

1) blue, red, green, brave

2) we, I, not, they, he

3) sings, swims, runs, cats

4) forest, smart, happy, lazy

2. Составь из букв знакомые слова:

n,e,t  -____________(десять)                     x, s, i    -____________(шесть)

i, p, n, k - ___________(розовый)              a,f, t ____________(толстый)

e,r,d ______________(красный)                e,s,y -_____________ (да)

   

3. Составь предложения:

1. crocodiles, He, likes. – _______________________________________

2. has, got, pencils, Nick, six.–___________________________________

3. cat, is, Tom’s, big. – _______________________________________

4. not, seven, is, Ann. – _______________________________________