Контрольноизмерительный материал для проведения промежуточной аттестации обучающихся 10 класса по Информатике и икт за 2019 2020 учебный год Спецификация контрольных измерительных материалов Назначение ким
 Скачать 34.36 Kb.
|
|
Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточной аттестации обучающихся 10 класса по Информатике и ИКТ за 2019 -2020 учебный год Спецификация контрольных измерительных материалов Назначение КИМ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по информатике выпускников 10 класса. Данный материал составлен на основе федерального компонента государственных образовательных стандартов среднего общего образования по информатике, рабочей программы, учебника Информатика и ИКТ(базовый уровень). Н.Д. Угринович Форма промежуточной аттестации: тестовая работа Время выполнения: 45 мин. Структура и содержание работы Работа состоит из двух частей. Часть 1 содержит 6 заданий базового уровня, среди которых задания с выбором варианта ответа. В этой части собраны задания с выбором ответа, подразумевающие выбор одного правильного ответа из четырёх предложенных. Часть 2 содержит два задания повышенного уровня, в которых нужно представить свой ответ. Часть1 содержит 6 заданий базового уровня сложности. Часть2 содержит2 задания повышенного уровня сложности. Для оценки достижения базового уровня используются задания с выбором ответа. Достижение уровня повышенной подготовки проверяется с помощью заданий с краткими ответами. Максимальный балл: 10 Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки
Критерии оценивания выполнения работы Задания в работе в зависимости от их типа и уровня сложности оцениваются разным количеством баллов. Выполнение каждого задания части 1 оценивается 1 баллом. Задание части1 считается выполненным, если экзаменуемый дал ответ, соответствующий коду верного ответа. Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение заданий части1, равно 6. Выполнение каждого задания части 2 оценивается 2 баллами. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 2, равно4. Система оценивания выполнения заданий и работы в целом
Итоговая тестовая работа по информатике и ИКТ за курс 10 класса 2019-2020 учебного года МКОУ «СОШ №13» ИГОСК Ф.И._____________________________________________________________________________ Вариант 1 Часть 1 1.Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 513? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 2. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: sys??.* 1) syste.m 2) sys23.exe 3) system.dll 4) syszx.problem 3. Для кодирования букв А, В, С, D используются трехразрядные последовательные двоичные числа, начинающиеся с 1 (от 100 до 111 соответственно). Если таким способом закодировать последовательность символов CDAB и записать результат в шестнадцатеричном коде, то получится: 1) А52 2) 4С8 3) 15D 4) DE5 4. На рисунке приведен фрагмент электронной таблицы. Какое число появится в ячейке D1, если скопировать в нее формулу из ячейки C2?
1) 9 2) 8 3) 6 4) 5 5. Какой минимальный объём памяти (в Кбайт) нужно зарезервировать, чтобы можно было сохранить любое растровое изображение размером 64 на 256 пикселов при условии, что в изображении могут использоваться 256 различных цветов? В ответе запишите только целое число, единицу измерения писать не нужно. 1) 16 2) 128 3) 8 4) 2048 6. В терминологии сетей TCP/IP маской сети называют двоичное число, которое показывает, какая часть IP-адреса узла сети относится к адресу сети, а какая – к адресу узла в этой сети. Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному адресу узла и его маске. По заданным IP-адресу узла сети и маске определите адрес сети: IP-адрес: 145.92.137.88 Маска: 255.255.240.0 Выберите из приведенных в таблице чисел 4 фрагмента четыре элемента IP-адреса и запишите в нужном порядке соответствующие им буквы без точек. И выберите правильный ответ.
Пример. Пусть искомый адрес сети 192.168.128.0 и дана таблица
В этом случае правильный ответ будет HBAF. BHEA 2) BHEG 3) DFHB 4) CCDG Часть 2 7. В велокроссе участвуют 678 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого спортсмена. Каков информационный объем в байтах сообщения, записанного устройством, после того как промежуточный финиш прошли 200 велосипедистов? Ответ ___________________ 8. В таблице приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета:
Сколько страниц (в тысячах) будет найдено по запросу Атос& (Портос | Арамис) Ответ ___________________ Итоговая тестовая работа по информатике и ИКТ за курс 10 класса 2019-2020 учебного года МКОУ «СОШ №13» ИГОСК Ф.И._____________________________________________________________________________ Вариант 2. Часть 1 1.Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 242? 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6 2. Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске: k*o*n?.c?* 1) korn.cpp 2) konn.cpp 3) konn.c 4) klorn.cpp 3. Для кодирования букв К, L, М, N используются четырехразрядные последовательные двоичные числа от 1000 до 1011 соответственно. Если таким способом закодировать последовательность символов KMLN и записать результат в восьмеричном коде, то получится: 1) 84613 2) 105233 3) 12345 4) 776325 4. На рисунке приведен фрагмент электронной таблицы. Какое число появится в ячейке D1, если скопировать в нее формулу из ячейки C2?
1) 11 2) 9 3) 8 4) 6 5. Производится двухканальная (стерео) звукозапись с частотой дискретизации 11 кГц и глубиной кодирования 16 бит. Запись длится 6 минут, ее результаты записываются в файл, сжатие данных не производится. Какое из приведенных ниже чисел наиболее близко к размеру полученного файла, выраженному в мегабайтах? 1) 11 2) 12 3) 13 4) 15 6. В терминологии сетей TCP/IP маской сети называют двоичное число, которое показывает, какая часть IP-адреса узла сети относится к адресу сети, а какая – к адресу узла в этой сети. Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному адресу узла и его маске. По заданным IP-адресу узла сети и маске определите адрес сети: IP-адрес: 217.16.246.2 Маска: 255.255.252.0 Выберите из приведенных в таблице чисел 4 фрагмента четыре элемента IP-адреса и запишите в нужном порядке соответствующие им буквы без точек. И выберите правильный ответ.
Пример. Пусть искомый адрес сети 192.168.128.0 и дана таблица
В этом случае правильный ответ будет HBAF. BCGH 2) BCFD 3) BCAH 4) EEFH Часть 2 7. В некоторой стране автомобильный номер длиной 7 символов составляется из заглавных букв (всего используется 18 букв) и десятичных цифр в любом порядке. Каждый символ кодируется одинаковым и минимально возможным количеством бит, а каждый номер – одинаковым и минимально возможным целым количеством байт. Определите объем памяти в байтах, необходимый для хранения 60 автомобильных номеров. Ответ ___________________ 8. В таблице приведены запросы и количество страниц, которые нашел поисковый сервер по этим запросам в некотором сегменте Интернета:
Сколько страниц (в тысячах) будет найдено по запросу ландыши & васильки & лютики Ответ ___________________ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||