КИМ_физическая культура 1-4 классы. Контрольнооценочныематериалыпо предметуФизическая культура
 Скачать 0.52 Mb.
|
|
Оценивание заданий Номер задания Вид тестирования Критерии оценивания 1 Высокий старт Высокий уровень физ.подг «5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. Средний уровень физ.подг. «4» -не более одной значительной ошибки. Низкий уровень физ.подг. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. 2 Метание мяча на дальность Мальчики – «5» - 20, «4» -15, «3» -10 Девочки – «5» -15, «4» -10, «3» -5 3 Прыжки в длину с места Мальчики – «5» -140, «4» -115, «3» -100 Девочки – «5» -130, «4» -110, «3» -90 4 Бег 30м Мальчики «5» -6.1, «4» -6.9, «3» - 7.1 Девочки – «5» -6.6 «4» -7.4 «3» -7.5 5 Кросс1000м Без учета времени 6 Челночный бег 3х10 Мальчики - «5» -9.9, «4» -10.8, «3» -11.2 Девочки – «5» -10.2, «4» -11.3 «3» -11.7 Контрольное тестирование по разделу № 2 « Гимнастика» вид контроля : текущий (тематический) назначение контрольного тестирования: оценить уровень освоения каждым учащимся, имеющим основную группу здоровья и части подготовительной, содержания раздела «гимнастики». Содержание контрольно-измерительных заданий определяется содержанием программы учебного предмета «физическая культура», а так же содержанием раздела «гимнастика». Материалы и оборудование для выполнения тестирования: Гимнастические: маты, скамейки, бревно, козёл, стенка Время отведённое на выполнение тестирования: 25 мин Контрольное тестирование состоит из 6 заданий базового уровня. Номер задания уровень Код проверяемого элемента Код проверяемых требовани к уровню подготовки Код проверяемых элементов метапредметного содержания Тип задания Примерное время выполнения задания 1 Базовый 1.2.1 2.2.1 3.1 Техника 30 сек выполнения упражнения 2 Базовый 1.2.2 2.2.2 3.5 Техника выполнения упражнения 20 сек 3 базовый 1.2.3 2.3.3 3.5 Техника выполнения упражнения 2мин 4 Базовый 1.2.4 2.2.4 3.6 Техника выполнения упражнения До 3 мин 5 Базовый 1.2.5 2.2.5 3.2 Техника выполнения упражнения До 3 мин 6 Базовый 1.2.6 2.2.6 3.6 Техника выполнения упражнения Оценивание заданий Номер задания Вид тестирования Критерии оценивания 1 Акробатические упражнения отдельно и в комбинации «5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 2 Техника прыжка на стопку матов 5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 3 Выполнять упражнения и комбинации на гимнастическом бревне «5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 4 Висы и упоры на перекладине и гимнастической стенке «5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 5 Лазание по гимнастической стенке, наклонной скамейке, полоса препятствий «5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 6 Выполнение строевых команд «5» -качественное выполнение строевых команд, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. Контрольное тестирование по разделу № 3 « Лыжная подготовка» Вид контроля: текущий (тематический) Назначение контрольного тестирования: оценить уровень освоения каждым учащимся, имеющим основную группу здоровья и части подготовительной, содержания раздела «лыжная подготовка». Содержание контрольно-измерительных заданий определяется содержанием программы учебного предмета «физическая культура», а так же содержанием раздела «лыжная подготовка». Материалы и оборудование для выполнения тестирования: Лыжи, ботинки, палки, секундомер, флажки. Время отведённое на выполнение тестирования: 25 мин Контрольное тестирование состоит из 5 заданий базового уровня. Номер задания Уровень Код проверяемого элемента Код проверяемых требований к уровню подготовки Код проверяемых элементов метапредметного содержания Тип задания Примерное время выполнения задания 1 Базовый 1.3.1 2.3.1 3.9 Техника выполнения хода До 25 мин 2 Базовый 1.3.2 2.2.2 3.5 результат 20 сек 3 Базовый 1.3.3 2.3.3 3.5 результат 2мин 4 Базовый 1.3.4 2.2.4 3.6 результат До 3 мин 5 Базовый 1.3.5 2.2.5 3.2 результат До 3 мин Оценивание заданий Номер задания Вид тестирования Критерии оценивания 1 Техника лыжного хода «5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 2 Спуски, подъёмы. 5» -качественное выполнение техники упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 3 Способы торможения «5» -качественное выполнение упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 4 Повороты «5» -качественное выполнение упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения. 5 Прохождение дистанции 1 км Без учета времени Контрольное тестирование по разделу № 4 « Спортивные игры» Вид контроля: текущий (тематический) Назначение контрольного тестирования: оценить уровень освоения каждым учащимся, имеющим основную группу здоровья и части подготовительной, содержания раздела «спортивные игры». Содержание контрольно-измерительных заданий определяется содержанием программы учебного предмета «физическая культура», а так же содержанием раздела «спортивные игры». Материалы и оборудование для выполнения тестирования: волейбольная сетка и мячи, футбольные ворота и мячи, баскетбольные кольца и мячи,секундомер. Время отведённое на выполнение тестирования: 25 мин Контрольное тестирование состоит из 3 заданий базового уровня. Номер задания Уровень Код проверяемого элемента Код проверяемых требований к уровню подготовки Код проверяемых элементов метапредметного содержания Тип задания Примерное время выполнения задания 1 Базовый 141.1 2.4.1 3.1,3.2,3.4,3.10 Техника выполнения технических и тактических приемов До 25 мин. 2 Базовый 1.4.2 2.4.2 3.1,3.2,3.4,3.10 Техника выполнения технических и До 25мин 3 Базовый 1.4.3 2.4.3 3.1,3.2,3.4,3.10 Техника выполнения До 25 мин технических и Оценивание заданий Номер задания Вид тестирования Критерии оценивания 1 Приемы, подачи и передачи в парах «5» -качественное выполнение упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения 2 Приемы, подачи и передачи в парах «5» -качественное выполнение упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения 3 Приемы, подачи и передачи в парах «5» -качественное выполнение упражнения, допускается наличие мелких ошибок. «4» -не более одной значительной ошибки. «3» -две значительные ошибки. При повторном выполнении может улучшить результат. «2» - не выполнение упражнения |