Главная страница
Навигация по странице:

  • ОП.02 АРХИТЕКТУРА АППАРАТНЫХ СРЕДСТВ

  • Вопросы для промежуточной аттестации (экзамен)

  • Практическое задание

  • Время на выполнение: 60 минут

  • КОС оп.02 ААС. КОС ОП.02 ААС. Контрольнооценочных средств по учебной дисциплине


    Скачать 99.5 Kb.
    НазваниеКонтрольнооценочных средств по учебной дисциплине
    АнкорКОС оп.02 ААС
    Дата13.02.2023
    Размер99.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКОС ОП.02 ААС.doc
    ТипДокументы
    #934120





    КОМПЛЕКТ

    КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

    ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

    ОП.02 АРХИТЕКТУРА АППАРАТНЫХ СРЕДСТВ
    для студентов специальности

    09.02.07 Информационные системы и программирование, квалификация

    КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ


    Вопросы для промежуточной аттестации (экзамен)

    1. Система команд МП: логические команды.

    2. Система команд МП: команды переходов.

    3. Классификация АЛУ.

    4. Принстонская архитектура (схема, описание, достоинства и недостатки.)

    5. Структура асинхронного АЛУ (схема, описание).

    6. Структура универсальных и функциональных АЛУ (схема, описание).

    7. Характеристики процесса прерывания.

    8. КЭШ – память.

    9. Шины МП и их назначение.

    10. Память микропроцессорной системы: структура модуля памяти.

    11. Запоминающее устройство, устройство памяти (определение). Характеристики ЗУ.

    12. Микропроцессор, команда, система команд, программа (определение).

    13. Процессор: функции (6 функций), схема подключения.

    14. Внутренняя структура процессора (схема, описание).

    15. Типы микропроцессорных систем: микроконтроллеры.

    16. Прямой доступ к памяти (ПДП). Обмен в режиме ПДП.

    17. Гарвардская архитектура (схема, описание, достоинства и недостатки).

    18. Система команд МП: арифметические команды.

    19. Способы организации памяти: адресная память.

    20. Контроллер ПДП (схема, описание).

    21. Типы микропроцессорных систем: контроллеры.

    22. Классификация памяти.

    23. Типы микропроцессорных систем: микрокомпьютеры.

    24. Типы микропроцессорных систем: компьютеры.

    25. Рабочий цикл процессора.

    26. Система команд: команды пересылки данных.

    27. Способы организации памяти: ассоциативная память.

    28. Архитектура (структура) микропроцессора. Назначение основных узлов.

    29. Способы организации памяти: стековая память.

    30. Микропроцессорные системы на основе микроконтроллеров.

    31. Основные этапы разработки МПС на основе микроконтроллеров.

    32. Методы и средства отладки программных и аппаратных средств (введение).

    33. Средства отладки и диагностирования: программные симуляторы.

    34. Средства отладки и диагностирования: мониторы отладки.

    35. Средства отладки и диагностирования: эмуляторы ПЗУ.

    36. Типы вычислительных систем.

    37. Архитектуры ВС.


    Практическое задание:

    1. Объяснить принцип работы однотактного и двухтактового асинхронного RS-триггера (схема, таблица переходов).

    2. Объяснить принцип работы однотактного синхронного RS-триггера (схема, таблица переходов).

    3. Объяснить принцип работы однотактного синхронного JK-триггера (схема, таблица переходов).

    4. Объяснить принцип работы однотактного синхронного D-триггера (схема, таблица переходов).

    5. Объяснить принцип работы однотактного синхронного T-триггера (схема, таблица переходов).

    6. Объяснить принцип работы 4-х разрядного регистра хранения (схема).

    7. Построить матричный дешифратор на 2 входа (таблица, СКНФ, схема).

    8. Построить мультиплексор на 2 адресных входа (таблица истинности, СКНФ, схема).

    9. Объяснить принцип работы одноразрядного компаратора (таблица, схема).

    10. Построить шифратор на 4 входа (таблица, формулы, схема).

    11. Объяснить принцип работы преобразователя прямого кода в обратный (таблица, схема).

    12. Построить полный сумматор на двух полусумматорах (таблица, схема).

    13. Объяснить принцип работы суммирующих счетчиков по заднему фронту входного сигнала (схема, таблица, диаграмма).

    14. Построить мультиплексор на 3 адресных входа (таблица истинности, формулы, схема).

    15. Объяснить принцип работы сдвигающего регистра, построенного на D-триггерах (схема, диаграмма).

    16. Построить матричный дешифратор на 3 входа (таблица истинности, СКНФ, схема).

    17. Объяснить принцип работы одноразрядного полусумматора (таблица истинности, СДНФ, схема).

    18. Построить пересчетную схему с К=5.

    19. Объяснить принцип работы многоразрядного комбинационного последовательного сумматора (схема).

    20. Построить шифратор на 3 выхода (таблица истинности, формулы, схема).

    21. Объяснить принцип работы одноразрядного полного сумматора (таблица истинности, СДНФ, схема).

    22. Построить демультиплексор на 2 адресных входа (таблица истинности, формулы, схема).

    23. Построить полный сумматор на двух полусумматорах (таблица, схема).

    24. Объяснить принцип работы многоразрядного комбинационного параллельного сумматора с последовательным переносом (схема).

    25. Построить матричный дешифратор на 4 входа (таблица истинности, СКНФ, схема).

    26. Построить пересчетную схему с К=10.

    27. Объяснить принцип работы вычитающих счетчиков по заднему фронту входного сигнала (таблица переходов, схема, диаграмма).

    28. Построить демультиплексор на 3 адресных входа (таблица истинности, формулы, схема).

    29. Построить матричный дешифратор на 3 входа (таблица истинности, СКНФ, схема).

    30. Построить шифратор на 3 выхода (таблица истинности, формулы, схема).

    31. Объяснить принцип работы одноразрядного полусумматора (таблица истинности, СДНФ, схема).

    32. Построить шифратор на 4 выхода (таблица истинности, формулы, схема).


    Время на выполнение: 60 минут

    Шкала оценки образовательных достижений

    Процент результативности (%)

    Оценка уровня подготовки

    балл (отметка)

    вербальный аналог

    90 ÷ 100

    5

    отлично

    70 ÷ 89

    4

    хорошо

    50 ÷ 69

    3

    удовлетворительно

    менее 50

    2

    неудовлетворительно










    написать администратору сайта