Главная страница
Навигация по странице:

  • Контрольное списывание

  • Контрольное списывание.

  • Контрольное списывание 3 класс 2 четверть.

  • Контрольное списывание. III четверть. Лакомка.

  • Контрольное списывание. 3 класс ( IV четверть). Соборная площадь.

  • Уровень 2 .

  • контрольное списывание 3 класс карточки. КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ 3 кл. Контрольное списывание Гроза


    Скачать 24.76 Kb.
    НазваниеКонтрольное списывание Гроза
    Анкорконтрольное списывание 3 класс карточки
    Дата02.05.2022
    Размер24.76 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ 3 кл.docx
    ТипДокументы
    #508356

    Контрольное списывание

    Гроза.

    Первыми залпами ударяет гром. Начался ливень. Неба не видно, лишь отблески молний с треском чередуются с раскатами грома. Гроза стихает так же неожиданно, как и началась. Небо светлеет. Вспышки молний становятся реже, раскаты грома уходят в сторону. Проглядывают первые лучи солнца. И снова жизнь летнего леса оживает. Птицы радостно щебечут, животные выходят из укрытий. Тем временем в лесу появляются первые грибы.

    Контрольное списывание

    1 четверть.

    Цель: проверить навык распознавания предложений в тексте, умение грамотно списывать текст, правильно ставить знаки препинания.

    Уровень 1. Найти начало и конец каждого предложения.

    Новый дом

    Ирина Петровна Соловьева работает на заводе она собирает часы семья Соловьевых получает новую квартиру квартира находится на шестом этаже из ее окон очень красивый вид около дома жильцы посадили цветы и деревья есть во дворе и детская площадка друзья и родные поздравили семью с новосельем.

    1. Списать, поставить, где надо точки.

    2. Выписать одно словарное слово.

    3. Выписать слово с проверяемой безударной гласной в корне, подобрать проверочное.

    Уровень 2. Озаглавить текст, поставить знаки препинания. Исправить ошибки, допущенные при записи слов на доске.

    У сережы жыльцова аппендицит ему сделали операцию он давно не ходит в школу мальчика пришли проведать женя щюкин и аня чяйкина ани рассказали товарищю ошкольных дилах женя научил ево решать новый вит уравнений сережа был рат приходу друзей

    Харошые у мальчика товарищи

    1. Выписать любые два слова с безударными гласными и разделить их для переноса.

    2. Выписать два словарных слова, указать, сколько в них слогов, букв, звуков.

    Контрольное списывание.

    Цели: - проверить навыки списывания;

    - проверить умение выделять в тексте предложения, ставить правильно знаки препинания.

    В ноябре.

    На улице стоит слабый мороз солнце посылает на землю яркие лучи под ногами хрустит снег дорога укатана санями небо над землей стоит чистое и высокое днем можно увидеть на небе молодой месяц серпом в лесных ручьях течет светлая и прозрачная вода на дне ручьев видны сухие листочки и травинки.

    Ручная ворона.

    На поляне Костя увидел большую ворону у вороны было сломано крыло мальчик принес находку домой он нашел большую клетку Костя вынес клетку во двор в клетку поставил чашку с водой и впустил ворону скоро она привыкла к людям ворона выходила из клетки и гуляла по двору так птица прожила зиму весной ворона улетела.

    1. Найти границы предложений.

    2. Списать, ставя, где нужно, точки.

    Контрольное списывание 3 класс

    2 четверть.



    1. Прочитайте текст.

    Спишите, поставьте точку в конце каждого предложения. Новое предложение пишите с большой буквы.

    Вставьте пропущенные буквы.

    В лесу.

    Весь ден… мы шли с…сновыми лесами мес…ность была нам незнакома ноги тонули в сухом коричневом мху жара измучила нас мы свернули с тр…пинки и шли по полянке пахло гар…ю мы не разводили костра от первой спички ле… мог вспыхнуть под вечер мы вышли на бере… озера ночь осторожно надвигалась на лес глухой синевой на небе бл…стели первые звезды утки с т…жёлым свистом летели на ночлег.
    2. Разобрать слова по составу.

    Разводили, тропинка, сосновые.

    3. Разобрать последнее предложение по членам.

    4. Сделать фонетический разбор слова день.

    5.Вставьте пропущенную букву в слово ИНТЕРЕС…НЫЙ, запишите ещё 2 слова на это правило.

    Контрольное списывание.

    Цели: - формировать навыки самостоятельной работы;

    - проверить сформированность навыка списывания, умение делить текст на смысловые части;

    - проверить каллиграфические навыки.


    З а д а н и е. прочитайте текст. Выделите в нем законченные части. Каждую записывайте с красной строки.

    Зимний лес

    За дальние горы уходит солнце. Деревья своими вершинами смотрят в небо. В небе появилась большеглазая луна. Деревья стоят на страже, как старые верные воины. Ночь миновала. С веток сыплется серебряная радуга. Это в могучих ветвях пляшут белки и щелкают кедровые орешки. Прошмыгнула мышка. Прокричала птица. Зимний лес ожил.

    Контрольное списывание.

    III четверть.
    Лакомка.

    Стоял тёплый сентябрьский день. Странный шум доносился из молодого ельника. Мы осторожно раздвинули ёлочки. На земле сидел крупный ястреб. Своими когтистыми лапами он прижимал к земле кусок пчелиных сот. Пчёлы атаковали пернатого разбойника. Ястреб спокойно лакомился мёдом. Вот он медленно взмахнул могучими крыльями и полетел в чащу. В когтях он держал соты.

    Контрольное списывание.

    Цели: - проверить умение каллиграфически правильно писать буквы, слова, предложения без пропусков, искажений букв;

    - формировать умение работать самостоятельно, применять правила написания орфограмм в словах.
    Уровень 1.

    Липки.

    Светит горячее весеннее солнце. Льет теплый дождь. Аленка и Таня вышли на улицу. Они стали шлепать босыми ногами по лужам. Взлетели веселые брызги. Девочки громко смеялись.

    Дождь быстро кончился. Девочки увидели Ваню Дроздова. Он нес маленькие деревца. Это были липки. Их вырастили из семян. Деревца будут сажать около пасеки. Пчелы любят липовый цвет.

    Уровень 2.

    Упрямые козы.

    Жили в разных селах две козы раз отправились они щипать траву на пастбище вечером они возвращались домой шли они, шли и сошлись на узкой доске доска была перекинута через глубокий арык не разойтись козам на доске кто уступит дорогу заупрямились козы стукнулись они лбами, сцепились рогами обе упрямицы свалились в воду выбрались козы из арыка мокрые и грязные.

    Контрольное списывание.

    3 класс (IV четверть).
    Соборная площадь.

    Много площадей в Москве, но всем им прабабушка – Соборная площадь в Кремле. Площадь окружают три величавых собора. Здесь же красуется Грановитая палата.

    Высоко над Москвой поднялась Дозорная башня. В старину, заметив опасность, воин ударял в колокол. Стража разводила подъёмные мосты, закрывала ворота. Колокольня Ивана Великого спасала от врагов матушку-Москву. Лучшие мастера строили Москву. Она хорошела и крепла.

    Уровень 1. Найти начало и конец каждого предложения.

    Новый дом

    Ирина Петровна Соловьева работает на заводе она собирает часы семья Соловьевых получает новую квартиру квартира находится на шестом этаже из ее окон очень красивый вид около дома жильцы посадили цветы и деревья есть во дворе и детская площадка друзья и родные поздравили семью с новосельем.

    1. Списать, поставить, где надо точки.

    2. Выписать одно словарное слово.

    3. Выписать слово с проверяемой безударной гласной в корне, подобрать проверочное.


    Уровень 2. Озаглавить текст, поставить знаки препинания. Исправить ошибки, допущенные при записи слов.

    У сережы жыльцова аппендицит ему сделали операцию он давно не ходит в школу мальчика пришли проведать женя щюкин и аня чяйкина ани рассказали товарищю ошкольных дилах женя научил ево решать новый вит уравнений сережа был рат приходу друзей Харошые у мальчика товарищи

    1. Выписать любые два слова с безударными гласными и разделить их для переноса.

    2. Выписать два словарных слова, указать, сколько в них слогов, букв, звуков.

    Уровень 1. Найти начало и конец каждого предложения.

    Новый дом

    Ирина Петровна Соловьева работает на заводе она собирает часы семья Соловьевых получает новую квартиру квартира находится на шестом этаже из ее окон очень красивый вид около дома жильцы посадили цветы и деревья есть во дворе и детская площадка друзья и родные поздравили семью с новосельем.

    1.Списать, поставить, где надо точки.

    2.Выписать одно словарное слово.

    3.Выписать слово с проверяемой безударной гласной в корне, подобрать проверочное.


    написать администратору сайта