Главная страница
Навигация по странице:

  • Особенности клеток Зоны корня

  • Проверочная работа по теме «Корень» Вариант 2

  • Функции клеток Зоны корня

  • Вариант 1 Вариант 2

  • Корень


    Скачать 40.5 Kb.
    НазваниеКорень
    Дата10.06.2022
    Размер40.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла5d25624901110.doc
    ТипДокументы
    #584514

    Проверочная работа по теме «Корень»

    Вариант 1
    1. Мочковатую корневую систему имеет:

    а) лук б) горох в) клевер г) огурец
    2. Воздушные корни образуются у:

    а) баньяна б) плюща в) орхидеи г) редиса
    3. Установите соответствие.

    Особенности клеток

    Зоны корня

    1. Клетки, содержащие большие вакуоли, заполненные клеточным соком

    А. Зона деления

    2. Мелкие клетки образовательной ткани

    Б. Зона роста

    3. Прочные клетки механической и проводящей ткани

    В. Зона всасывания

    4. Клетки покровной ткани, имеющие длинные выросты

    Г. Зона проведения


    4. К минеральным удобрениям относится:

    а) селитра б) торф в) навоз г) селедочная икра
    5. У репы, редиса и моркови образуются:

    а) корневые шишки б) корни-подпорки в) корнеклубни г) корнеплоды
    6. Вставьте пропущенные слова:

    А) ….. ….. – это длинные выросты оболочек клеток из наружного покрова корня.

    Б) Кончик корня защищен особым образованием - ….. ….. .

    Проверочная работа по теме «Корень»

    Вариант 2
    1. Стержневую корневую систему имеет:

    а) лук б) горох в) пшеница г) овёс
    2. Ходульные корни образуются у:

    а) баньяна б) плюща в) орхидеи г) редиса
    3. Установите соответствие.

    Функции клеток

    Зоны корня

    1. По клеткам этой зоны растворы минеральных солей поднимаются вверх по корню – к побегам

    А. Зона деления

    2. Клетки этой зоны впитывают воду с минеральными веществами

    Б. Зона роста

    3. Клетки этой зоны постоянно делятся

    В. Зона всасывания

    4. Благодаря растягиванию клеток этой зоны корень удлиняется и углубляется в почву

    Г. Зона проведения


    4. К органическим удобрениям относится:

    а) селитра б) аммофоска в) суперфосфат г) навоз
    5. У чистяка, георгинов и пионов образуются:

    а) воздушные корни б) корни-подпорки в) корнеклубни г) корнеплоды
    6. Вставьте пропущенные слова:

    А) Совокупность всех корней растения образуют ….. ….. .

    Б) Развитие придаточных корней можно усилить таким агротехническим приемом, как ….. .


    ОТВЕТЫ

    Вариант 1

    Вариант 2

    1. а

    2. в

    3. 1б, 2а, 3г, 4в

    4. а

    5. г

    6. а) корневые волоски

    б) корневым чехликом

    1. б

    2. а

    3. 1г, 2в, 3а, 4б

    4. г

    5. в

    6. а) корневую систему

    б) окучивание



    написать администратору сайта