РЕФЕРАТ. КОРРЕКТУРА КАК ПРОФЕССИЯ ЕДЕЛЬКИНА. Корректура как профессия
Скачать 27.97 Kb.
|
Министерство образования и науки Самарской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Самарский государственный колледж» Реферат на тему: «Корректура как профессия» Выполнила: Студентка второго курса Группы ИД-19-01 Еделькина Екатерина Анатольевна ОглавлениеВведение 2 1.Корректор и его обязанности 4 2.Ошибки при написании текстов 5 3Требования к работе и личные качества корректора 7 4Плюсы и минусы профессии 8 Список использованных источников и литературы 9 ВведениеАктуальность исследования. В редакционно-издательском процессе корректуре традиционно придается большое значение. Общепризнано, что от организации работы корректора зависит качество конечного продукта, а также ускорение сроков выпуска издания. Внедрение компьютеров, информационных технологий, настольных издательских систем в редакционно-издательский процесс привели к его изменению. В частности, эти изменения коснулись и процесса корректуры. Часто корректура ограничивается этапом вычитки, иногда начинается после того, как текст уже сверстан. Изменились также и традиционные функции редактора и корректора. Деятельность редактора все больше связана с организационными, маркетинговыми задачами. Корректор превращается в помощника редактора, в современных издательствах работа корректора по своим функциям часто совпадает с обязанностями младшего редактора. Корректор участвует в редактировании элементов текста, занимается унификацией рукописи. Поэтому современный корректор должен знать весь редакционно-издательский процесс, разбираться в его особенностях, владеть нормативными документами. Неслучайно подготовке специалистов-корректоров придается большое значение. Цель исследования: подробно описать профессию корректор. Объект исследования: профессия корректор. Предмет исследования: узнать подробнее о профессии корректор. Задачи исследования: - изучение литературных источников, раскрывающих тему реферата -описание профессии корректор Методы исследования: анализ, обобщение. Корректор и его обязанностиКорректор – это человек, который занимается корректурой, то есть исправлением ошибок любого рода в текстах. Это могут быть пунктуационные, орфографические, типографические и даже логические ошибки. Их может допустить автор текста, их может пропустить редактор, но после корректора их остаться не должно. Соответственно, такой работник обладает крайне глубокими лингвистическими знаниями. Профессия относится к категории «человек-знаковая система». Обязанности корректора Исправление ошибок и опечаток. И это не только “жи-ши” и “тся- и ться”. Мало исправлять очевидные орфографические ошибки — нужно следить за грамматикой и пунктуацией (а в русском языке бывают очень сложные конструкции предложений). Поэтому корректор должен обладать абсолютной грамотностью. Исправление типографических ошибок. Это и пресловутые кавычки (елочки или лапки), и дефис вместо тире, и лишние пробелы или, наоборот, их отсутствие. Не говоря уже о разбивке текста на абзацы и проставление заголовков. Все тексты издания должны быть приведены к единому виду и выглядеть одинаково. Проверка текста на соответствие стандартам. Некоторые работодатели до сих пор требуют соответствия текста ГОСТу. Как правило, это касается работы корректора в солидных издательствах или СМИ. Для текстов в блоги и сайты требования обычно попроще. Главное — чтобы ошибок не было. Если речь идет о корректуре книг или дипломных работ (курсовых, рефератов) — специалист проверяет нумерацию страниц, наличие основных составляющих (титульного листа, списка литературы, сносок и т. д.), соответствие оглавления главам текста. Иногда, как правило в небольших компаниях, корректору приходится брать на себя и функции редактора: исправлять неверные литературные обороты, стилистику, подгонять тексты под стандарты редакционной политики. Ошибки при написании текстовПри написании текстов авторы допускают множество ошибок, которые сгруппированы в 5 больших разделов: лексические, синтаксические, стилистические, орфографические и логические. Часть из них исправляет корректор, остальные достаются редактору. Лексически неверное употребление. Лексические ошибки возникают, когда нарушаются нормы употребления и сочетаемости языковых единиц, неточно раскрываются понятия. Тавтология - сочетание слов с одним корнем (бежать бегом). Ошибки в синонимах (всемирно знакомый). Неправильное употребление паронимов (оплатить за проезд). Канцеляризмы и официальная лексика в несвойственном контексте (серая кошка скончалась в четверг). Просторечия и жаргонизмы (че). Неточные фразеологизмы (сыграть большое значение). Неоправданное использование заимствований (модный гаджет). Плеоназмы - словосочетания, состоящие из названий с похожим значением (умный мудрец). Лексика с несвойственным значением (на продолжении целого рассказа). Нарушение лексической сочетаемости (потерпеть удачу). Значение понятий - основа содержания публикации. Лексика передает смысл, поэтому приведенные ошибки могут оказаться критическими: затруднить понимание написанного, исказить авторскую мысль. Синтаксические ошибки. Синтаксические ошибки - недочеты в сочетании слов - появляются при нарушении логики повествования и неправильном согласовании единиц речи. Если их не устранить, появятся двусмысленность, путаница, недопонимание, придется тратить время на распознавание смысла. К ним относятся: Ошибки сочетания прямой и косвенной речи. Неграмотное употребление причастных оборотов. Неправильные видо-временные формы глаголов. Нарушение логики повествования. Логические ошибки — следствие погрешностей в композиции текста, нарушений очередности изложения и аргументации, подмены тезисов. Сюда же относят непоследовательность, сдвиг хронологии, избыток или недостаток деталей, несоответствие причины и следствия. Стилистические ошибки. Стилистические ошибки не влияют критическим образом на смысл, но нарушают целостность повествования. К ним относятся: Смешение функциональных стилей. Неоправданное употребление образных выражений. Чрезмерная эмоциональность или, напротив, сухость текста. Смешение лексики разных эпох. Орфографические ошибки. Часто встречаются, но без труда исправляются корректором. Это неправильное написание безударных гласных, окончаний, приставок, суффиксов. Если текст служит основой устного выступления, то недочеты орфографии не критичны, их замечают только на письме. Требования к работе и личные качества корректораТребование к работе: Высшее образование (филологическое, лингвистическое и т. д.). Опыт работы не менее трех лет. Знание стандартов ГОСТа, корректорских знаков, типографики. Знание иностранного языка. Знание определенных программ. Например, Word, Pdf, InDesign, Adobe Aсrobat и других. Личные качества корректора: Высокая концентрация внимания. Терпеливость, усидчивость. Способность работать с большими объемами информации. Способность переключаться на разные виды текстов. Любовь к русскому языку. Плюсы и минусы профессииПлюсы: Интересная работа, интеллектуальный труд. Общение с культурными творческими людьми. Возможность первому читать статьи, книги, новости. Постоянное развитие и самообразование в профессии. Возможно работать удаленно, дома за компьютером Популярная профессия, можно найти много вакансий. Минусы Довольно скучно и рутинно. Не каждому подойдет по характеру. Большая ответственность. Пропустите ошибку — нанесете урон репутации работодателя. За такое могут и оштрафовать. Мало возможностей для продвижения по карьерной лестнице. Дорасти до старшего корректора или редактора можно только в крупных компаниях. Список использованных источников и литературыВ. В. Колобова «Корректура» https://moodle.kstu.ru/pluginfile.php/273789/mod_resource/content/1/Корректура.%20Учебник.pdf https://www.profguide.io/professions/corrector.html |