Текстовый документ OpenDocument. Кратки анализ работы управленческой команды и педагогического коллектива мкоуоош 29 поселка Отдаленный по подготовки выпускников и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2022 году
 Скачать 26.38 Kb.
|
|
Кратки анализ работы управленческой команды и педагогического коллектива МКОУООШ №29 поселка Отдаленный по подготовки выпускников и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2022 году В начале учебного года 2021-2022, с целью реализации Дорожной карты по подготовке выпускников 9-го класса к основному государственному экзамену, управленческой командой совместно с преподавателями был разработан план внутришкольного контроля за успеваемостью и психолого-педагогическим состоянием учащихся. Так же, разработан план информационно-разъяснительной работы с учащимися и их родителями, законными представителями. Руководствуясь этими документами процесс обучения находился под строгим контролем и при необходимости подвергался регулированию. В процессе обучения и подготовки учащихся 9 класса к итоговой аттестации мы столкнулись с проблемой частого отсутствия детей на уроках. Из-за специфики расположения образовательного учреждения, погодных условий и отсутствия общественного транспорта ученики пропускали большое количество занятий, но данная проблема была решена при помощи мессенджеров, по каналам которых детям направлялись задания и выставлялись отметки в журнал. 20 декабря 2021 года внутренним локальным актом школы для учащихся 9-го класса было организован и проведен пробный экзамен по предмету «География». Присутствовало 5 учеников, что составило 100%. Материал взят из демоверсии экзаменационных работ сайта решуОГЭ. Длительность пробного экзамена соответствовала регламенту, все нормы и порядок соблюдены. По итогам получены следующие результаты:
20% учащихся (1 человек) получил отметку «отлично», 40% учащихся (2 человека) получили отметки «хорошо», а 40% (2 человека) отметки «удовлетворительно». В группе риска по итогу оказалась Гульманова Кассия. Девочка является второгодницей, прибыла __________ 202 года в наше образовательное учреждение. У девочки выражено яркое нежелание учиться и усваивать материал. 25 марта 2022 года внутренним локальным актом школы для учащихся 9-го класса было организован и проведен пробный экзамен по предмету «Биология». Присутствовало 5 учеников, что составило 100%. Материал взят из демоверсии экзаменационных работ сайта решуОГЭ. Длительность пробного экзамена соответствовала регламенту, все нормы и порядок соблюдены. По итогам получены следующие результаты:
40% учащихся (2 человека) получили отметки «хорошо», а 60% (3 человека) отметки «удовлетворительно». Управленческой командой было принято: усилить родительский контроль за успеваемостью учащихся, для этого родители были приглашены в школу и в присутствии директора, зауча и классного руководител, вновь ознакомлены с порядком и регламентом сдачи основного государственного экзамена, так же их сведению были предоставлены работы их детей со сводными данными и соответствующими результатами с которыми они были ознакомлены под линую роспись, учителям предметникам поручено углубить изучение тем выпадающих из списка верных, педагогу-психологу провести работу с учащимися, классному руководителя в очередной раз провести разъяснительную работу с учащимися. Среди выпускников 9-го класса не планируется выдача аттестата с отличием и медали за особые заслуги. Регламент выступления руководителя общеобразовательного учреждения на индивидуальном собеседовании до 15 минут. Обсуждение вопросов, требующих особого внимания до 15 минут. Общий регламент собеседования-30 минут. |