Отчёт по практике. Б2.О.02(П)_РП_Проектно-технологическая_практика_090301_ПОВТиАС. Краткое содержание программы
 Скачать 0.63 Mb.
|
|
Аннотация программы практики Код блока практик Наименование практики Краткое содержание программы (Вид, тип, форма и способ проведения практики. Цель, задачи, содержание разделов практики, реализуемые компетенции соотнесенные с видами/областями и (или) сферами профессиональной деятельности выпускника, формы промежуточного контроля, формы отчетности) 1 2 3 Б2 Практика Б2.О Обязательная часть Б2.О.02(П) Проектно- технологическая практика Вид практики: производственная. Тип практики: технологическая (проектно-технологическая). Форма(ы) проведения практики: дискретная. Объем практики: 6 з.е. (216 часов). Цель практики: формирование компетенций в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника и учебным планом в составе ОПОП по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, направленность (профиль) «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», что подразумевает получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности по проектированию и разработке компонентов программного обеспечения. Задачами практики являются: − получение навыков выдвижения требований разрабатываемому программному средству, его проектирования и программной реализации; − изучение современных технологий и инструментальных средств, используемых для разработки программного обеспечения; − получение практических навыков по использованию стандартов и типовых методов контроля и оценки качества программной продукции; − освоение и применение современных средств разработки и автоматизированного проектирования объектов профессиональной деятельности. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики (формируемые компетенции): УК-1, УК-2, УК-3, УК-4, УК-5, УК-6, УК-8, ОПК-1, ОПК-2, ОПК- 3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК- 8, ОПК-9, ПК-1, ПК-2. Формы промежуточной аттестации: семестр 6 – зачет с оценкой (очная форма обучения); 3 курс, летняя сессия - зачет с оценкой (заочная форма обучения). Пояснительная записка 1. Программа практики составлена на основе ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, утвержденного приказом №929 Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 сентября 2017 г., учебного плана в составе ОПОП по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, направленности (профиля) «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», 2019 года начала подготовки. 2. Вид, тип практики, способ (при наличии) и формы её проведения Вид практики: производственная. Тип практики: технологическая (проектно-технологическая).. Формы проведения практики: дискретная. 3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы основной профессиональной образовательной программы, представлен в табл. 1. Таблица 1. - Планируемые результаты обучения при прохождении практики № п/п Код компетенции и ее формулировка Компоненты компетенции, формируемые в ходе прохождения практики Индикаторы сформированности компетенций 1. УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач Компетенция реализуется в части системного подхода, критического анализа и синтеза информации. Знать: метод системного анализа и принцип критического мышления. Уметь: осуществлять критический анализ и синтез информации, полученной из разных источников. Владеть: методикой системного подхода для решения поставленных задач, навыками применения критического подхода при решении поставленных задач. 2. УК-2. Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений Компетенция реализуется в части определения круга задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения Знать: основные методы оценки разных способов решения задач с учетом существующих ограничений. Уметь: проводить анализ поставленной цели и формулировать задачи, которые необходимо решить для ее достижения; анализировать альтернативные варианты решений для достижения намеченных результатов. Владеть: методиками разработки цели и задач в рамках поставленной цели; методами оценки существующих ограничений. 3. УК-3. Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде Компетенция реализуется полностью Знать: основные приемы социального взаимодействия; основные методы межличностной и групповой коммуникации в деловом взаимодействии. Уметь: устанавливать и поддерживать контакты, обеспечивающие успешную работу в коллективе; применять основные методы социального взаимодействия для реализации своей роли в коллективе. Владеть: простейшими методами и приемами социального взаимодействия и работы в коллективе. 4. УК-4. Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Компетенция реализуется в части деловой коммуникации на государственном языке Знать: правила деловой устной и письменной коммуникации. Уметь: применять на практике деловую коммуникацию в устной и письменной формах, методы и навыки делового общения. Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) Владеть: навыками деловых коммуникаций в устной и письменной форме. 5. УК-5. Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах Компетенция реализуется в части восприятия разнообразия общества и этических норм поведения Знать: этические нормы поведения. Уметь: понимать и воспринимать разнообразие общества. Владеть: навыками общения в мире культурного многообразия с использованием этических норм поведения. 6. УК-6. Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни Компетенция реализуется полностью Знать: важность эффективного управления собственным временем; основные методики самоконтроля, саморазвития и самообразования. Уметь: эффективно планировать и контролировать собственное время; использовать методы саморегуляции, саморазвития и самообучения. Владеть: методами управления собственным временем; технологиями приобретения. использования и обновления профессиональных знаний, умений, и навыков. 7. УК-8. Способен создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций Компетенция реализуется в части поддержания безопасных условий труда Знать: принципы организации безопасности труда на предприятии. Уметь: поддерживать безопасные условия жизнедеятельности; оценивать вероятность возникновения потенциальной опасности и принимать меры по ее предупреждению. Владеть: методами прогнозирования возникновения опасных ситуаций. 8. ОПК-1. Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности Компетенция реализуется в части общеинженерных знаний Знать: основы вычислительной техники и программирования. Уметь: решать стандартные профессиональные задачи с применением общеинженерных знаний. Владеть: навыками применения общеинженерных знаний при решении задач профессиональной области. 9. ОПК-2. Способен использовать современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности Компетенция реализуется в части, определяемой изученными к моменту практики современными информационными технологиями и программными средствами Знать: некоторые современные информационные технологии и программные средства при решении задач профессиональной деятельности. Уметь: выбирать информационные технологии и программные средства при решении задач профессиональной деятельности. Владеть: навыками применения информационных технологий и программных средств при решении задач профессиональной деятельности 10. ОПК-3. Способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно- коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной Компетенция реализуется в части решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной культуры с применением информационно- коммуникационных технологий Знать: принципы, методы и средства решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной культуры с применением информационно- коммуникационных технологий. Уметь: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной с применением информационно- коммуникационных технологий. Владеть: навыками подготовки обзоров, аннотаций, докладов по результатам работы. безопасности 11. ОПК-4. Способен участвовать в разработке стандартов, норм и правил, а также технической документации, связанной с профессиональной деятельностью Компетенция реализуется в части участия в разработке технической документации Знать: основные стандарты оформления технической документации на отдельных стадиях жизненного цикла программного обеспечения. Уметь: применять стандарты оформления технической документации на отдельных стадиях жизненного цикла программного обеспечения. Владеть: составления технической документации на отдельных этапах жизненного цикла программного обеспечения. 12. ОПК-5. Способен инсталлировать программное и аппаратное обеспечение для информационных и автоматизированных систем Компетенция реализуется в части информационных систем Знать: основы системного администрирования, администрирования СУБД. Уметь: выполнять параметрическую настройку информационных систем. Владеть: навыками инсталляции программного и аппаратного обеспечения информационных систем. 13. ОПК-6. Способен разрабатывать бизнес- планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием Компетенция реализуется в части анализа технических заданий на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием Знать: структуру технических заданий на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием. Уметь: анализировать технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием. Владеть: навыками анализа технических заданий на оснащение компьютерным и сетевым оборудованием. 14. ОПК-7. Способен участвовать в настройке и наладке программно- аппаратных комплексов Компетенция реализуется в части настройки программно- аппаратных комплексов. Знать: методы настройки программно-аппаратных комплексов. Уметь: анализировать техническую документацию, производить настройку программно-аппаратных комплексов. Владеть: навыками проверки работоспособности программно- аппаратных комплексов. 15. ОПК-8. Способен разрабатывать алгоритмы и программы, пригодные для практического применения Компетенция реализуется полностью Знать: алгоритмические языки программирования, операционные системы и оболочки, современные среды разработки программного обеспечения. Уметь: составлять алгоритмы, писать и отлаживать коды на языке программирования, тестировать работоспособность программы, интегрировать программные модули. Владеть: языком программирования; навыками отладки и тестирования работоспособности программы. 16. ОПК-9. Способен осваивать методики использования программных средств для решения практических задач. Компетенция реализуется полностью Знать: классификацию программных средств и возможности их применения для решения практических задач. Уметь: находить и анализировать техническую документацию по использованию программного средства, выбирать и использовать необходимые функции программных средств для решения конкретной задачи. Владеть: способами описания методики использования программного средства для решения конкретной задачи в виде документа, презентации или видеоролика. 17. ПК-1 – способен разрабатывать требования и проектировать программное обеспечение Компетенция реализуется полностью Знать: основные этапы разработки программного обеспечения методы и приемы формализации задач. Уметь: осуществлять постановку и формализацию задачи на разработку программного обеспечения, в том числе вырабатывать требования на разработку программного обеспечения; проектировать программное обеспечение; проводить анализ имеющихся проектных решений и обосновывать принимаемые проектные решения. Владеть: навыками разработки требований и проектирования программного обеспечения. 18. ПК-2 – способен проектировать пользовательские интерфейсы по готовому образцу или концепции интерфейса Компетенция реализуется полностью Знать: базовые принципы разработки пользовательских интерфейсов. Уметь: разрабатывать алгоритмы работы интерфейса, создавать проекты интерфейса. Владеть: навыками реализации функций интерфейса. 4. Место практики в структуре основной профессиональной образовательной программы Производственная проектно-технологическая практика представляет собой структурный элемент основной профессиональной образовательной программы и является компонентом Блока 2 «Практика». Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо обучающимся для успешного прохождения практики: − Основы деловой коммуникации; − Тайм-менеджмент; − Психология социального взаимодействия; − Иностранный язык; − Деловой иностранный язык; − Безопасность жизнедеятельности; − Вычислительная математика и численные методы; − Математический анализ; − Теория вероятностей и математическая статистика; − Физика; − Организация и планирование производства; − Базы данных; − Метрология, стандартизация и сертификация программных средств; − Программирование; − Объектно-ориентированное программирование; − Структуры и алгоритмы обработки данных; − Теория языков программирования и методы трансляции; − Электронно-вычислительные машины и периферийные устройства; − Операционные системы; − Web-программирование; − Ознакомительная практика. Перечень разделов образовательной программы, изучение которых опирается на результаты прохождения практики: − Технология разработки программного обеспечения; − Преддипломная практика; − Государственная итоговая аттестация. 5. Объем и продолжительность практики Объем практики составляет 6 з.е. Продолжительность практики по учебному плану: – 4 недели (216 часов) у очной формы обучения; – 216 часов рассосредоточенно у заочной формы обучения. 6. Содержание практики Таблица 2. - Содержание разделов практики № п\п Разделы (этапы) практики Объем практики по формам обучения (КР 1 /СР 2 ), в академических часах очная заочная 1 2 3 4 1 Знакомство с профильной организацией (подразделением) (получение индивидуального задания, прохождение инструктажей, изучение организационной структуры предприятия) 2/6 2/6 2 Изучение состава аппаратных комплексов, используемого системного и прикладного программного обеспечения профильной организации (подразделения) 0/6 0/6 3 Изучение системы действующих стандартов, технических условий, положений и инструкций по эксплуатации аппаратных и программных средств вычислительной техники, периферийного и сетевого оборудования 0/6 0/6 4 Изучение имеющейся технологической документации по разработке программного обеспечения, правил ее оформления 0/6 0/6 Выполнение индивидуального задания на разработку программного средства (программного модуля) 5 Анализ предметной области: описание процесса, в котором существует проблема, подлежащая решению с помощью автоматизации; обзор и анализ существующих для данной проблемы программных решений; обоснование необходимости разработки программного средства 0/12 0/12 6 Анализ предметной области: формальная постановка задачи на разработку программного средства; выявление и формулировка требований к разрабатываемому программному средству 0/6 0/6 7 Проектирование программного средства: проектирование функций, проектирование данных, проектирование алгоритмов; обоснование принимаемых проектных решений 0/48 0/46 8 Проектирование программного средства: проектирование интерфейса, обоснование принимаемого проектного решения 0/24 0/24 9 Программная реализация: изучение существующих компьютерных технологий, технических средств и программных продуктов, применимых для выполнения индивидуального задания; выбор инструментария и его обоснование 0/12 0/12 10 Программная реализация: реализация архитектуры и структуры программного средства; программная реализация функций 0/48 0/48 11 Программная реализация: реализация интерфейса программного средства 0/12 0/12 12 Тестирование и отладка: описание тестов и оценка качества разработанного программного средства 0/12 0/10 13 Подготовка отчета по практике 2/18 2/18 Итого: 4/212 4/208 Контроль - 4 1 КР – контактная работа с преподавателем 2 СР – самостоятельная работа обучающегося 7. Формы промежуточной аттестации, формы отчетности по практике. Аттестация по итогам производственной (проектно-технологической) практики проводится в сроки, установленные приказом ректора о направлении на практику, в форме дифференцированного зачета на основе подготовленных обучающимся документов, отчета о прохождении практики, а также защиты в виде представления отчетной презентации. Для организации и проведения текущего контроля и промежуточной аттестации используются два документа: программа практики и технологическая карта по практике (Приложение 1 к настоящему документу). Промежуточная аттестация учитывает результаты текущего контроля в соответствии со шкалой перевода в оценку суммы баллов в технологической карте. По окончании практики обучающийся обязан предоставить: − отчет по практике, оформленный в соответствии с установленными требованиями (образец титульного листа и примерное оглавление отчета по практике представлены в Приложении 2); − характеристику обучающегося в соответствии с примерным макетом, представленным в Приложении 3, заверенную подписью руководителя и печатью организации (при прохождении практики в профильных организациях); − направление на практику с регистрацией по месту прохождения практики; вторая часть направления должна иметь отметку о датах начала и окончания практики и быть заверена подписью руководителя и печатью организации (при прохождении практики в профильных организациях). Примерная структура отчета: 1) Общая характеристика места прохождения практики, включающая: − описание организационной структуры профильной организации (подразделения); − описание состава аппаратных комплексов профильной организации (подразделения) с перечислением общих технических характеристик; − обзор используемого в профильной организации (в подразделении) системного и прикладного программного обеспечения; − описание системы действующих стандартов, технических условий, положений и инструкций по эксплуатации аппаратных и программных средств вычислительной техники, периферийного и сетевого оборудования; − обзор имеющейся технологической документации по разработке программного обеспечения. 2) Описание выполнения индивидуального задания, включающее: − постановку задачи на разработку программного средства (программного модуля) с определением требований в рамках индивидуального задания; − обзор существующих компьютерных технологий, технических средств и программных продуктов, применимых для выполнения индивидуального задания; − описание этапов проектирования реализации поставленных требований; − описание полученного программного решения; − описание тестов и оценка качества разработанного программного средства (программного модуля). 3) Анализ результатов практики. 8. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике разрабатываются авторами программы практики в виде приложения к программе практики, утверждаются и хранятся на кафедре, обеспечивающей практику обучающихся, и в электронной форме на выпускающей кафедре. 9. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет» для проведения практики Основная литература 1. Зубкова, Т. М. Технология разработки программного обеспечения : учебное пособие / Т. М. Зубкова. — Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2017. — 469 c. — ISBN 978-5-7410-1785-2. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/78846.html 2. Синицын, С. В. Основы разработки программного обеспечения на примере языка С / С. В. Синицын, О. И. Хлытчиев. — 2-е изд. — Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), 2016. — 211 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/73700.html 3. Абельская, Р. Ш. Теория и практика делового общения для разработчиков программного обеспечения и IT-менеджеров : учебное пособие / Р. Ш. Абельская ; под редакцией И. Н. Обабков. — Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. — 112 c. — ISBN 978-5-7996-1215-3. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/65990.html Дополнительная литература: 4. Смирнов, А. А. Разработка прикладного программного обеспечения : учебное пособие / А. А. Смирнов. — Москва : Евразийский открытый институт, Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, 2003. — 101 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/10808.html 5. Антамошкин, О.А. Программная инженерия. Теория и практика : учебник / О.А. Антамошкин ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Сибирский Федеральный университет. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2012. – 247 с. : ил., табл., схем. – Режим доступа: по подписке. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=363975 Интернет-ресурсы 1. Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» http://biblioclub.ru/ 2. Электронно-библиотечная система «Консультант студента» http://www.studentlibrary.ru/ 3. Электронно-библиотечная система «IPRbooks» http://www.iprbookshop.ru/ 4. Электронная база данных «EBSCO» http://search.ebscohost.com 5. Научная электронная библиотека (eLIBRARY.RU): http://elibrary.ru 10. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем 1. Операционная система Microsoft Windows Vista Business Russian Academic OPEN, лицензия № 44335756 от 29.07.2008 (договор №32/379 от 14.07.08г.) 2. Офисный пакет Microsoft Office 2007 Russian Academic OPEN, лицензия № 45676388 от 08.07.2009 (договор 32/224 от 14.0.2009г.) 3. Офисный пакет Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN, лицензия № 47233444 от 30.07.2010 (договор 32/285 от 27 июля 2010г.) 4. Microsoft Visual Studio 2010 (подписка на образовательные лицензии, сетевые версии), участие в академической программе Microsoft Azure Dev Tools for Teaching. Система КонсультантПлюс (договор сопровождения экземпляров, договор об информационной поддержке образовательного процесса) Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ» 11. Материально-техническая база, необходимая для проведения практики Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы в МГТУ Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы в МГТУ Перечень лицензионного программного обеспечения. Реквизиты подтверждающего документа 103С Компьютерный класс. Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, для проведения групповых и индивидуальных консультаций, для текущего контроля, для курсового проектирования Укомплектовано специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации аудитории: − персональные компьютеры Intel Pentium G840 2,8 ГГц, 2 Гб ОЗУ - 7 шт; аудиторная доска – 1 шт. 1. Операционная система Microsoft Windows Vista Business Russian Academic OPEN, лицензия № 44335756 от 29.07.2008 (договор №32/379 от 14.07.08г.) 2. Офисный пакет Microsoft Office 2007 Russian Academic OPEN, лицензия № 45676388 от 08.07.2009 (договор 32/224 от 14.0.2009г.) 3. Офисный пакет Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN, лицензия № 47233444 от 30.07.2010 (договор 32/285 от 27 июля 2010г.) 4. Microsoft Visual Studio 2010 (подписка на образовательные лицензии, сетевые версии), участие в академической программе Microsoft Azure Dev Tools for Teaching. 111 С Компьютерный класс. Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, для проведения групповых и индивидуальных консультаций, для текущего контроля, для курсового проектирования Укомплектовано специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации аудитории: − персональные компьютеры Intel Pentium G4620, 8 Гб ОЗУ -12 шт.; − аудиторная доска – 1 шт.; учебные столы – 8 шт. 1. Операционная система Microsoft Windows Vista Business Russian Academic OPEN, лицензия № 44335756 от 29.07.2008 (договор №32/379 от 14.07.08г.) 2. Офисный пакет Microsoft Office 2007 Russian Academic OPEN, лицензия № 45676388 от 08.07.2009 (договор 32/224 от 14.0.2009г.) 3. Офисный пакет Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN, лицензия № 47233444 от 30.07.2010 (договор 32/285 от 27 июля 2010г.) 4. Microsoft Visual Studio 2010 (подписка на образовательные лицензии, сетевые версии), участие в академической программе Microsoft Azure Dev Tools for Teaching. 5. Консультант Плюс (Договор сопровождения экземпляров системы КонсультантПлюс №1401/2019/ЭЦ от 25.12.2018, договор об информационной поддержке образовательного процесса КонсультантПлюс №1404-РДД от 01.01.2019) 6. Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ» – договор сопровождения электронного периодического справочника «Система ГАРАНТ» (договор №ИПО/19/04 от 24.04.2019 115 С Компьютерный класс. Укомплектовано 1. Операционная система Microsoft Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, для проведения групповых и индивидуальных консультаций, для текущего контроля, для курсового проектирования специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации аудитории: − персональные компьютеры Intel Pentium G4620, 8 Гб ОЗУ -12 шт.; − аудиторная доска – 1 шт.; учебные столы – 8 шт. Windows Vista Business Russian Academic OPEN, лицензия № 44335756 от 29.07.2008 (договор №32/379 от 14.07.08г.) 2. Офисный пакет Microsoft Office 2007 Russian Academic OPEN, лицензия № 45676388 от 08.07.2009 (договор 32/224 от 14.0.2009г.) 3. Офисный пакет Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN, лицензия № 47233444 от 30.07.2010 (договор 32/285 от 27 июля 2010г.) 4. Microsoft Visual Studio 2010 (подписка на образовательные лицензии, сетевые версии), участие в академической программе Microsoft Azure Dev Tools for Teaching. 5. Консультант Плюс (Договор сопровождения экземпляров системы КонсультантПлюс №1401/2019/ЭЦ от 25.12.2018, договор об информационной поддержке образовательного процесса КонсультантПлюс №1404-РДД от 01.01.2019) 6. Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ» – договор сопровождения электронного периодического справочника «Система ГАРАНТ» (договор №ИПО/19/04 от 24.04.2019 203С Компьютерный класс. Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, для проведения групповых и индивидуальных консультаций, для текущего контроля, для курсового проектирования Укомплектовано специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации аудитории: − персональные компьютеры Intel Pentium G4620, 8 Гб ОЗУ -8 шт.; − аудиторная доска – 1 шт.; учебные столы – 3 шт. 1. Операционная система Microsoft Windows Vista Business Russian Academic OPEN, лицензия № 44335756 от 29.07.2008 (договор №32/379 от 14.07.08г.) 2. Офисный пакет Microsoft Office 2007 Russian Academic OPEN, лицензия № 45676388 от 08.07.2009 (договор 32/224 от 14.0.2009г.) 3. Офисный пакет Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN, лицензия № 47233444 от 30.07.2010 (договор 32/285 от 27 июля 2010г.) 4. Microsoft Visual Studio 2010 (подписка на образовательные лицензии, сетевые версии), участие в академической программе Microsoft Azure Dev Tools for Teaching. 308С Компьютерный класс. Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, для проведения групповых и индивидуальных консультаций, для текущего контроля, для курсового проектирования Укомплектовано специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации аудитории: − персональные компьютеры Intel i3- 7100, 16Гб ОЗУ - 15 шт.; учебные столы – 8 шт. 1. Операционная система Microsoft Windows Vista Business Russian Academic OPEN, лицензия № 44335756 от 29.07.2008 (договор №32/379 от 14.07.08г.) 2. Офисный пакет Microsoft Office 2007 Russian Academic OPEN, лицензия № 45676388 от 08.07.2009 (договор 32/224 от 14.0.2009г.) 3. Офисный пакет Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN, лицензия № 47233444 от 30.07.2010 (договор 32/285 от 27 июля 2010г.) 4. Microsoft Visual Studio 2010 (подписка на образовательные лицензии, сетевые версии), участие в академической программе Microsoft Azure Dev Tools for Teaching. 5. Консультант Плюс (Договор сопровождения экземпляров системы КонсультантПлюс №1401/2019/ЭЦ от 25.12.2018, договор об информационной поддержке образовательного процесса КонсультантПлюс №1404-РДД от 01.01.2019) 6. Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ» – договор сопровождения электронного периодического справочника «Система ГАРАНТ» (договор №ИПО/19/04 от 24.04.2019 201С Специальное помещение для самостоятельной работы Укомплектовано специализированной мебелью и техническими средствами обучения: − доска аудиторная – 1 шт. – персональные компьютеры – 7 шт. с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду университета. 1. Операционная система Microsoft Windows Vista Business Russian Academic OPEN, лицензия № 44335756 от 29.07.2008 (договор №32/379 от 14.07.08г.) 2. Офисный пакет Microsoft Office 2007 Russian Academic OPEN, лицензия № 45676388 от 08.07.2009 (договор 32/224 от 14.0.2009г.) 3. Офисный пакет Microsoft Office 2010 Russian Academic OPEN, лицензия № 47233444 от 30.07.2010 (договор 32/285 от 27 июля 2010г.) 4. Microsoft Visual Studio 2010 (подписка на образовательные лицензии, сетевые версии), участие в академической программе Microsoft Azure Dev Tools for Teaching. 108 С Специальное помещение для хранения и профилактического обслуживания оборудования Помещение оснащено специализированной мебелью. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Технологическая карта текущего контроля и промежуточной аттестации (промежуточная аттестация – «зачет с оценкой») № Контрольные точки Зачетное количество баллов График прохождени я (недели сдачи) min max Текущий контроль 6 семестр 1 Содержание и оформление отчета по производственно-технологической практике 30 50 Оценочные средства – оформленный отчет соответствует требованиям. 50 баллов – задание на практику выполнено полностью, отчет содержит развернутое описание этапов и результатов прохождения практики, стиль изложения соответствует требованиям к профессиональным публикациям, обучающийся демонстрирует свободное владение терминологией, способность логично и четко формулировать результаты своей работы в письменном виде, отчет соответствует всем требованиям оформления; 45 баллов – задание на практику выполнено полностью, отчет содержит развернутое описание этапов и результатов прохождения практики, стиль изложения соответствует требованиям к профессиональным публикациям, обучающийся демонстрирует владение терминологией, способность формулировать результаты своей работы в письменном виде, отчет в целом соответствует требованиям оформления, но имеются отдельные замечания к оформлению. 40 баллов – на практику выполнено полностью, отчет содержит описание этапов и результатов прохождения практики, стиль изложения в целом соответствует требованиям к профессиональным публикациям, обучающийся демонстрирует владение терминологией, способность формулировать результаты своей работы в письменном виде, отчет в целом соответствует требованиям оформления, но имеются отдельные замечания к содержанию и оформлению. 35 баллов – задание на практику выполнено практически полностью, отчет содержит описание этапов и результатов прохождения практики, стиль изложения частично соответствует требованиям к профессиональным публикациям, обучающийся демонстрирует частичное владение терминологией, обучающийся испытывает трудности с четкой формулировкой результатов своей работы в письменном виде, отчет в большей части соответствует требованиям оформления, но имеются отдельные замечания к структуре работы, содержанию и оформлению; 30 баллов – задание на практику выполнено в большей мере, отчет содержит описание этапов и результатов прохождения практики, стиль изложения частично соответствует требованиям к профессиональным публикациям, обучающийся демонстрирует частичное владение терминологией, обучающийся испытывает трудности с четкой формулировкой результатов своей работы в письменном виде, отчет составлен с нарушением логики изложения, содержание и оформление требуют доработки согласно требованиям; менее 30 баллов – задание на практику не выполнено ИЛИ навыки в оформлении результатов практики ниже пороговых требований: задание на практику в большей мере не выполнено, отчет содержит описание не всех этапов этапов и результатов прохождения практики, стиль изложения не соответствует требованиям к профессиональным публикациям, обучающийся не демонстрирует владение терминологией, обучающийся испытывает трудности с формулировкой результатов своей работы в письменном виде, отчет составлен в целом нелогично, содержание и оформление требуют значительной доработки согласно требованиям. 2 Защита отчета по производственно-технологической практике практике 30 50 Оценочные средства – устный доклад о полученных в ходе практики результатах с презентацией. 50 баллов – результаты практики представлены в виде доклада с презентацией; презентация составлена логично, адекватно отражает содержание письменного отчета; обучающийся демонстрирует высокий уровень навыков публичной презентации результатов своей работы, уверенно и грамотно отвечает на вопросы, демонстрирует высокий уровень сформированности компетенций; 45 баллов – результаты практики представлены в виде доклада с презентацией; презентация составлена логично, отражает содержание письменного отчета; обучающийся демонстрирует хороший уровень навыков публичной презентации результатов своей работы, грамотно отвечает на вопросы, но при этом проявляет некоторую неуверенность, демонстрирует высокий уровень сформированности компетенций; 40 баллов – результаты практики представлены в виде доклада с презентацией; презентация в целом отражает содержание письменного отчета, однако имеются небольшие замечания к качеству; обучающийся демонстрирует достаточный уровень навыков публичной презентации результатов своей работы; в целом грамотно отвечает на вопросы, демонстрирует хороший уровень сформированности компетенций; 35 баллов – результаты практики представлены в виде доклада с презентацией; презентация частично отражает содержание письменного отчета, при этом имеются замечания к качеству; обучающийся демонстрирует достаточный уровень навыков публичной презентации результатов своей работы; испытывает небольшие затруднения при ответе на вопросы, демонстрирует удовлетворительный уровень сформированности компетенций; 30 баллов – результаты научно-исследовательской практики представлены в виде доклада с презентацией; презентация частично отражает содержание письменного отчета, при этом имеются замечания к структуре и качеству; обучающийся демонстрирует удовлетворительный уровень навыков публичной презентации результатов своей работы; обучающийся испытывает затруднения при ответе на некоторые вопросы, демонстрирует удовлетворительный уровень сформированности компетенций менее 30 баллов – результаты практики публично не представлены ИЛИ навыки в презентации результатов практики ниже пороговых требований: результаты научно-исследовательской практики представлены в виде доклада без презентации; доклад в малой степени отражает содержание письменного отчета, отсутствует структура, множественные замечания к качеству; обучающийся демонстрирует низкий уровень навыков публичной презентации результатов своей работы; обучающийся испытывает затруднения при ответе на вопросы, демонстрирует низкий уровень сформированности компетенций. Форма промежуточной аттестации: зачет с оценкой ИТОГОВЫЕ БАЛЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 60 100 91 – 100 баллов – оценка «5»; 81 – 90 баллов – оценка «4»; 60 – 80 баллов – оценка «3». Итоговая оценка проставляется в экзаменационную ведомость и зачетку обучающегося. Приложение 2 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ОТЧЁТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ Место прохождения практики - ___________________________________________ ____________________________________________________________________ (указать место прохождения практики в соответствии с приказом) Сроки практики - с ______________ по ________________ 20____ г. (указать сроки прохождения практики в соответствии с приказом) Объем практики ЗЕТ (час) – ___ (_____) Выполнил: обучающийся ___ курса _______группы направления подготовки _______________________________________________ направленности (профиля) _______________________________________________ форма обучения - очная/очно-заочная/заочная (Фамилия, Имя, Отчество обучающегося) Руководитель практики от МГТУ __________________________________________________________________ (Фамилия, Имя, Отчество, должность, ученая степень) Руководитель практики от профильной организации (при наличии) __________________________________________________________________ (Фамилия, Имя, Отчество, должность, ученая степень) Мурманск, 20___ СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРАКТИКЕ……….…… … ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА..……………………..………….. ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… … 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕСТА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ ………………………………..…………………………. … 2 ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ………………………………………. … 3 ОПИСАНИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ…………………………………………………………….. … ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………... … СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ …….…………….. … ОТЗЫВ-ХАРАКТЕРИСТИКА РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ … Приложение 3 ХАРАКТЕРИСТИКА на ________________________________________________________________________________ (Фамилия, имя, отчество полностью) обучающегося ___ года обучения ФГБОУ ВО «Мурманский государственный технический университет» направления подготовки __________________________________________________________ (код и наименование направления подготовки) направленности программы _______________________________________________________ (наименование направленности программы) ___________________ проходил ________________________________________практику (Ф.И.О. обучающегося) (наименование вида и типа практики) в_________________________________________________________________________________ (полное наименование организации) в период с __________________ по __________________ под руководством __________________________________________________________________ (Ф.И.О., должность руководителя от места прохождения практики) За время прохождения практики обучающийся выполнил индивидуальное задание в соответствии с рабочим графиком (планом) проведения практики в _________________ объёме (полном/неполном 3 ) и достиг следующих результатов: _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ (перечислить результаты обучения при прохождении практики) Обучающийся продемонстрировал ______________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ (перечислить знания, умения, навыки, продемонстрированные обучающимся при прохождении практики) За время прохождения практики обучающийся проявил такие личные и деловые качества, как ______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ (перечислить наиболее важные для профессиональной деятельности личные и деловые качества обучающегося) Обучающийся ___________________ выполнил программу__________________________ (Ф.И.О. обучающегося) (наименование вида и типа практики) практики в _____________ объёме и заслуживает ________________________________ оценки. (полном/неполном) (отличной/хорошей/удовлетворительной/неудовлетворительной) Руководитель практики от _________________________________________ (Университета / профильной организации) ____________________________ _____________________ ________________ (организация, должность) (подпись, дата) (Ф.И.О.) 3 В случае выполнения индивидуальных заданий в неполном объеме следует указать причину недовыполнения или невыполнения списка индивидуальных заданий. |