Главная страница
Навигация по странице:

  • Участие в соревнованиях, конкурсах, олимпиадах (предметные)

  • Качество обучения по учебным программам

  • Участие в конкурсах профессионального педагогического мастерства

  • Открытые уроки, мастер-классы, мероприятия, получившие высокую оценку на уровне

  • Выступления, получившие высокую оценку на уровне

  • Участие в предметных МО, семинарах, конференциях районного и краевого уровней (очно)

  • Сохранность обновление учебного оборудования

    		•

    Критерии оценивания результативности. Критерии оценки результативности[1]. Критерии Оцениваемые показатели Оценка в баллах


    Скачать 47.5 Kb.
    НазваниеКритерии Оцениваемые показатели Оценка в баллах
    АнкорКритерии оценивания результативности
    Дата29.04.2023
    Размер47.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКритерии оценки результативности[1].doc
    ТипДокументы
    #1096976

    №
    Критерии
    Оцениваемые показатели
    Оценка в баллах

    1.
    Учебные достижения обучающихся
    Участие в соревнованиях, конкурсах, олимпиадах (предметные)

    Районные

    • Участник

    • Призер

    • Победитель

    Краевые

    • Участник

    • Призер

    • Победитель

    Всероссийские

    • Участник

    • Призер

    • Победитель

    Дистанционные

    • Участник

    • Призер

    • Победитель


    2

    3

    4
    4

    5

    6
    6

    7

    8
    4

    5

    6

    2.
    Качество обучения
    Качество обучения по учебным программам (оценивается усреднённый показатель качества знаний по итогам четверти, полугодия, года)
    По предметам русский язык, математика, физика, химия, обществознание:
    61%-100%
    51%-60%

    41%-50%
    30%-40%
    По предметам история, география, биология, информатика, физкультура, английский язык, литература, начальная школа (русский язык, математика, окружающий мир, литературное чтение):
    71%-100%
    61%-70%
    51%-60%
    40%-50%


    4

    3

    2

    1


    4

    3

    2

    1

    Количество учащихся получивших за четверть отметку «2»:

    • за каждого учащегося

    - 2

    3.
    Итоговая аттестация
    % учащихся, подтвердивших школьную отметку результатами итоговой аттестации (9 класс) (в течение года)

    • 85-90%

    • 91-100%


    1

    2

    Количество учащихся получивших отметку «2» на экзамене (9 класс, при первой сдаче):

    • за каждого учащегося


    -1

    Средний балл по предмету (ЕГЭ, ГИА)

    не ниже краевого и районного показателей (отдельно за ЕГЭ и ГИА) (по факту)


    3

    Высокий балл по ЕГЭ

    За каждого ученика набравшего 70 баллов и более


    5

    4.
    Повышение уровня педагогического мастерства
    Участие в конкурсах профессионального педагогического мастерства (очные)

    • Школьных

    • Районных

    • Краевых

    • Всероссийских

    • Дистанционных


    4

    5

    6

    7

    5

    Руководство методическим объединением (организация заседаний МО, составление протоколов заседания, составление анализа и плана работы)
    1-5

    Открытые уроки, мастер-классы, мероприятия, получившие высокую оценку на уровне:

    • школы

    • района

    • края

    - В сети интернет


    3

    5

    10

    5

    Выступления, получившие высокую оценку на уровне:

    • школы

    • района

    • края

    2

    4

    6

    Участие в предметных МО, семинарах, конференциях районного и краевого уровней (очно)
    3 - 10

    Курсы повышения квалификации:

    очно

    дистанционно

    5 — 10

    5

    Наличие публикаций, учебно- методических разработок (в т.ч. презентаций), пользующихся спросом у коллег и опубликованных в печати

    • Района

    • Края

    • России

    • Интернет

    2

    4

    6

    3

    Внедрение и использование современных образовательных технологий, современных форм и методов обучения. Демонстрация опыта в :

    • Школа

    • Район

    • Край


    3

    5

    7

    Разработка рабочих программ (за каждую, по факту).

    Реализация программ углубленного и профильного уровней.

    1 - 5

    5.
    Удовлетворенность участников образовательного процесса
    Отсутствие обоснованных жалоб родителей, коллег, учеников.

    Привлечение родителей к участию в жизни класса, школы, района
    1

    3

    Конфликтная ситуация
    -1

    6.
    Соблюдение трудовой дисциплины и надлежащее исполнение трудовых обязанностей
    Несвоевременное заполнение эл журнала
    - 2

    Своевременность сдачи отчетов в соответствии с требованиями

    Несвоевременность сдачи отчетов
    1

    - 2

    Дисциплинарные взыскания

    (нарушение внутреннего трудового распорядка, графика дежурств и т. д.)
    - 3







    Работа в классах, численность учащихся в которых превышает 25 человек
    2 - 5

    7.
    Работа классного руководителя
    Отсутствие работы по предупреждению пропусков учащихся
    - 1

    Экскурсионные и внешкольные мероприятия с классом

    • школьные

    • районные

    • краевые

    • за пределы края

    1

    2

    3

    5

    8.
    Внеклассная работа по предмету
    Организация и проведение мероприятий предметной недели, открытых мероприятий по предмету (каждое мероприятие)

    1-3

    Подготовка к научно-практической конференции

    • участник в школе

    • участник в районе

    • призер в районе

    • победитель в районе

    • призер, победитель в крае

    1

    2

    3

    4

    5

    Проведение дополнительных консультация
    1-3

    9.
    Внеурочная деятельность
    Организация работы школьного пресс-центра (госпаблики)
    1 - 5

    Сохранение и укрепление здоровья детей в каникулярное время
    1-3

    Проведение и подготовка мероприятий требующих большой подготовки (выпускные вечера, слеты, спортивные соревнования и т. д.)
    1-5

    Сохранность обновление учебного оборудования

    Мастерские, кабинет домоводства, спортзал

    3

    Выполнение разовых поручений не входящих в круг должностных обязанностей (питание, Служба школьной медиации, Совет профилактики, РДДМ)
    1-5

    10.
    Выполнение стандарта
    Обучение учащихся с ОВЗ, индивидуальное обучение
    1 - 5

    написать администратору сайта