Методика расчета показателей
|
Максимальное кол-во баллов
|
Пояснения к заполнению
|
Успешность образовательной деятельности.
|
1. Качество знаний учащихся по итогам четверти и учебного года
|
60-100% - 4 балла
40-59% - 3 балла
25-39% -2 балла
Ниже 25% - 0 баллов
|
1.КЗ определяется какобщее среднее арифметическое по всем преподаваемым предметам
2. % КЗвыставляется ежемесячно по итогам четверти.
3.Учителя 1кл.,2кл.(1 полугодие)ставят 4 балла стабильно.
|
2.Качество знаний по результатам административных и срезовых работ различного уровня (школьных, районных, республиканских, российских)
|
60-100% - 4 балла
40-59% - 3 балла
25-39% -2 балла
Ниже 25% - 0 баллов
|
1. КЗ по контр. работам и ВПР выставляется за каждый класс.
2. Учителя нач.кл ставят % КЗ как среднее арифметическое по рус. и мат.
3.Учителя 1кл., учитель мокшанского языка ставят 4 балла стабильно.
|
3. Результативность итоговой аттестации ЕГЭ по предметам:
1) % учащихся, набравших минимальный балл
2) если есть учащиеся, набравшие от 80 и выше баллов
|
100% - 5 баллов
5 баллов
|
Действует в период сентябрь - декабрь, ставить на протяжении 4 месяцев, отдельно по каждому предмету.
|
4. Результативность итоговой аттестации ОГЭ по предметам.
|
Качество знаний
60-100% - 3 балла
40-59 % - 2 балла
25-39 % - 1 балл
|
Действует в период сентябрь - декабрь, ставить на протяжении 4 месяцев, отдельно по каждому предмету.
|
5.Объективность результатов ВПР, мониторинговых работ по предметам
|
3 балла
|
Действует в период проведения ВПР, мониторинговых работ по предметам
|
6.Объективность оценивания проведения оценочных процедур:
- 100% медалистов, получивших не менее 70 баллов по русскому языку и математике профильной, по математике базовой не менее 5 баллов, и 100% медалистов, набравших минимальный балл по предметам по выбору
- За каждого медалиста, не получившего 70 баллов по русскому языку и математике профильной, по математике базовой не менее 5 баллов или не набравшего минимальный балл по предметам по выбору
|
3 балла
Снимается 3 балла
|
Действует в период сентябрь - декабрь, ставить (снимать) на протяжении 4 месяцев, отдельно по каждому предмету.
|
2. Результативность внеурочной деятельности по преподаваемым предметам.
|
1.Победители, призеры, дипломанты в предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях и др.
|
Уровни:
Школьный:
призер -0,5баллов
победитель - 1 балл
Муниципальный:
призер– 2 балла
победитель-3 балла
Региональный:
призер -4 балла
победитель -5 баллов
Российский:
призер– 5 баллов
победитель – 6баллов
|
1.По муниципальным предметным олимпиадам разово, отдельно по предметам.
( за каждого следующего + столько же баллов этого уровня)
2.По республиканским предметным олимпиадам каждый месяц( за каждого следующего + столько же баллов этого уровня)
3.По конкурсам - отдельно за каждый конкурс( за каждого следующего + столько же баллов этого уровня )
4. Конкурс «Учи.ру» учитывается разово, независимо от кол-ва участников и предметов – 4 балла (приложить подтверждающие документы)
|
2.Индивидуальная внеурочная работа со слабоуспевающими учащимися – консультации, дополнительные занятия и др. (с обязательной записью в журнал дополнительных занятий со слабоуспевающими учащимися).
|
3 балла (занятия по расписанию)
|
Записи в журнале, не более 3 баллов
|
3.Индивидуальная внеурочная работа с учащимися, проявившими себя в учении - консультации, дополнительные занятия и др.(с обязательной записью в журнал дополнительных занятий с хорошо успевающими учащимися)
|
3 балла (занятия по расписанию)
|
Записи в журнале, не более 3 баллов
|
4.Организация и проведение внеклассной работы по предмету(тематический вечер, предметная неделя, подготовка к конкурсам и др.)
|
1 балл за каждый вид работы
|
|
3.Результативность деятельности по трансляции педагогического опыта.
Внедрении современных образовательных технологий.
|
1.Участие в муниципальных, республиканских, российских семинарах и научно-практических конференциях (проведение открытых уроков, открытых мероприятий)
|
3 балла
1балл
|
Баллы ставятся разово за выступление
За участие (при наличии сертификата)
|
2.Участие в школьных семинарах и научно-практических конференциях, педсоветах.
|
2 балла
|
Разово, личное участие
|
3. Инновационная деятельность различных уровней
|
2 балла
|
На период участия
|
4.Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т.п., публикации в СМИ, на интернет-сайтах
|
3 балла
|
Должно быть выставлено на школьном сайте, подтверждено до 20 числа каждого месяца.
|
5.Руководство методическими объединениями, секциями и др.
|
2 балла
|
Руководители школьных + муниципальных объединений, отдельно по 2 балла
|
4. Профессиональные достижения.
|
1.Повышение профессионального уровня: своевременное прохождение курсов повышения квалификации
|
3 балла
|
+ 3балла за другие курсы
|
2. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по категориям:
повышение уровня аттестации педагогов – 3 балла
снижение уровня аттестации педагогов – 0 баллов
|
до 3 баллов
Высшая кат. – 3 б
1 кат – 2 б.
Без кат. – 0 б.
|
Каждый месяц указывать свою категорию
|
3.Участие в конкурсах профессионального мастерства.
|
5 баллов
|
Конкурс «Учитель года» – весь год.
Разные пед. конкурсы (очные и заочные) ежемесячно, разово. Документы, подтверждающие участие.
|
4. Признание высокого профессионализма учителя администрацией, родителями
|
3балла
|
Грамоты, благодарности по факту
|
5. Преподавание углубленных, профильных курсов, модулей, апробация новых программ, разработка авторских программ
|
Менее 5 часов – 1 балл
5-7 часов – 2 балла
8-10 часов- 3 балла
|
Ежемесячно
|
5.Организация воспитательной работы и дополнительного образования.
Система профилактики правонарушений и преступности.
|
1. Положительная динамика числа учащихся, состоящих на разных видах учета, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися (в сравнении с прошедшим учебным годом):
|
1 балл
|
Нет на учете на разных видах – 1 балл, есть на учете – 0 баллов.
1 балл за каждого снятого с учета учащегося
|
2. Участие в организации каникулярного
отдыха учащихся (пришкольные оздоровительные лагеря, секции, кружки, мероприятия)
|
1 балл
|
октябрь-ноябрь,
январь,
март-апрель,
июнь
по факту участия учителей
Фотографии, отзывы на сайте школы.
|
3. Занятость учащихся во внеурочное время на базе данного образовательного учреждения (экскурсии, тематические вечера, мероприятия, не входящие в план воспитательной работы школы по инициативе учителя, подготовка номеров к концерт)
|
3 балла
(за каждый вид работы)
|
Только во внеурочное время, не за счет, уроков, классных часов.
|
4. Организованность работы кружков, клубов, студий и спортивных секций с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации,социально-опасные семьи (согласно спискам)
|
2 балла
|
Посещение кружков, секций, за каждого по 2 балла, согласно спискам зам.директора по ВР
|
5. Организация горячего питания:
- детей из малообеспеченных семей – 50% и более – 3 балла;
- платное питание – 50% и более – 2 балла.
|
до 3 баллов
(среднее и старшее звено)
до 5 баллов
(начальные классы)
|
В соответствии с данными по классу, согласно представлению зам.директора по ВР
За не заполнение «Аксиомы» снимаются 3(5) баллов
|
6. Использование учебного кабинета как предметной лаборатории: соблюдение техники безопасности и санитарно-гигиенических норм, эстетических требований к оформлению учебного кабинета, учебно-методическое обеспечение, учебное оборудование, комплекты средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы)
|
до 2 баллов
|
2 балла за каб. с лаб.
1 балл без лаб.
ежемесячно
|
7.Дежурство с классом по школе
|
2балла
|
|
6. Исполнительская дисциплина
|
1.Заполнение документов строгой отчетности
|
ИС «Сетевой город»
Своевременное:
0,3 балла за час
Несвоевременное вычитается 0,3 балла за час
За заполнение личных дел учащихся в 1 классе -5 баллов
|
Классные журналы,
«Сетевой город. Образование»
Личные дела учащихся.
|
2.Возложение других обязанностей на учителя:
|
Замена урока- 1,5 балла
Члены жюри, ассистенты, проверяющие
-1,5 балла
Рабочая группа -5 баллов и т.д.
Дежурство педагогов на этажах, в столовой -1б. (и т.д.-3б)
|
Члены жюри, ассистенты, проверяющие
( по факту участия, разово)
|
ИТОГО
|
100 баллов
|
|
Методика расчета показателей
|
Показатель выполнения критериев
|
Самооценка
|
Баллы РГ
|
1.Успешность образовательной деятельности
|
1. Качество знаний учащихся по итогам четверти и учебного года
|
|
|
|
2.Качество знаний по результатам административных и срезовых работ различного уровня (школьных, районных, республиканских, российских)
|
|
|
|
3. Результативность итоговой аттестации ЕГЭ по предметам
|
|
|
|
4. Результативность итоговой аттестации ОГЭ по предметам
|
|
|
|
5.Объективность результатов ВПР, мониторинговых работ по предметам
|
|
|
|
6.Объективность оценивания проведения оценочных процедур:
- 100% медалистов, получивших не менее 70 баллов по русскому языку и математике профильной, по математике базовой не менее 5 баллов, и 100% медалистов, набравших минимальный балл по предметам по выбору
- За каждого медалиста, не получившего 70 баллов по русскому языку и математике профильной, по математике базовой не менее 5 баллов или не набравшего минимальный балл по предметам по выбору
|
|
|
|
2.Результативность внеурочной деятельности по преподаваемым предметам
|
1.Победители, призеры, дипломанты в предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, конференциях, спортивных соревнованиях и др.
|
|
|
|
2. Индивидуальная внеурочная работа со слабоуспевающими учащимися
|
|
|
|
3.Индивидуальная внеурочная работа с учащимися, проявившими себя в учении
|
|
|
|
4.Организация и проведение внеклассной работы по предмету
|
|
|
|
3.Результативность деятельности по трансляции педагогического опыта.
Внедрение современных образовательных технологий
|
1.Участие в муниципальных, республиканских, российских семинарах и научно-практических конференциях
|
|
|
|
2.Участие в школьных семинарах и научно-практических конференциях
|
|
|
|
3. Инновационная деятельность различных уровней
|
|
|
|
3.Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т.п., применяемых в образовательном процессе, публикации в СМИ, на интернет-сайтах
|
|
|
|
5.Руководство методическими объединениями, секциями и др.
|
|
|
|
4.Профессиональные достижения
|
1.Повышение профессионального уровня: своевременное прохождение курсов повышения квалификации
|
|
|
|
2. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по категориям
|
|
|
|
3.Участие в конкурсах профессионального мастерства
|
|
|
|
4. Признание высокого профессионализма учителя обучающимися и их родителями
|
|
|
|
6. Преподавание углубленных, профильных курсов, модулей, апробация новых программ, разработка авторских программ
|
|
|
|
5.Организация воспитательной работы и дополнительного образования.
Система профилактики правонарушений и преступности
|
1. Положительная динамика числа учащихся, состоящих на разных видах учета, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися
|
|
|
|
2. Участие в организации каникулярного
отдыха учащихся
|
|
|
|
3. Занятость учащихся во внеурочное время на базе данного образовательного учреждения
|
|
|
|
4. Организованность работы кружков, клубов, студий и спортивных секций с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации,социально-опасные семьи
|
.
|
|
|
5. Организация горячего питания:
|
|
|
|
6. Использование учебного кабинета как предметной лаборатории
|
|
|
|
6.Исполнительская дисциплина
|
1.Заполнение документов строгой отчетности
|
|
|
|
2.Возложение других обязанностей на учителя.
|
|
|
|
ИТОГО
|
100 баллов
|
|
|
Скачать 34.71 Kb.