|
порівняння світоглядів. Порівняння історичних форм світогляду. Критерії порівняння Міф
Критерії
порівняння
| Міф
(з грец. - переказ, сказання, легенда)
| Релігія
(з лат. - набожність, святиня, благочестя)
| Філософія
(з грец. - любов до мудрості)
| Визначення
| оповідь, що пояснює походження певних елементів світобудови чи світу загалом через емоційно-чуттєві о́брази
| особлива система світогляду та світосприйняття конкретної людини або групи людей, набір культурних, духовних та моральних цінностей, що обумовлюють поведінку людини
| дисципліна, що вивчає найбільш загальні суттєві характеристики і фундаментальні принципи реальності і пізнання, буття людини, відносини людини і світу, про найзагальніші суттєві характеристики людського ставлення до природи, суспільства та духовного життя у всіх його основних проявах.
| Коли виник
| В первісному суспільстві
| Середина I тис. до н.е., десь приблизно в VI ст. майже одночасно виникає в Ідії, Китаї та Греції.
| Як пояснює (відображає) світ
| Є будовою на відчутті цілісності світу,
необхідної пов'язаності всього з усім
| Як форма самовизначення людини у світі, виражає її віру в надприродне Начало — джерело буття всього існуючого, є засобом спілкування з ним, входження в його світ, причетності до нього
| Філософія прагне раціональними засобами створити гранично узагальнену картину світу і місця людини у ньому, досліджуючи пізнавальне, ціннісне, соціально-політичне, моральне й естетичне ставлення людини до світу
| Типи, види, стуктура.
| Етіологічні, Культові, Космогонічні, Астральні, Солярні та лунарні, Антропогонічні, Міфи про близнюків, Тотемічні, календарні міфи, Героїчні міфи, Міфи про непорочне зачаття і чудесне народження, Міфи про всесвітній потоп, Есхатологічні
|
Родоплемінні, національні, світові.
| Природи, світу і космосу;
Суспільства та суспільної історії;
Людини з її особливостями, здібностями і властивостями;
Духовної сфери або інтелектуальних процесів.
| Функції
| Енергетична, творення колективів, формування ідентичності, відтворення колективної ідентичності, формування і структурування простору,
| Світоглядна, Компенсаторна, Комунікативна, Регулятивна, Інтегративна, Політична, Культурна, Дезінтегруюча
| Світоглядна, пізнавальна, методологічна, соціо-культурна, прогностична, логічна, критична,виховна.
| Порівняння історичних форм світогляду |
|
|