Главная страница
Навигация по странице:

  • Кто такой герой

  • Для девочек.

  • Для мальчиков.

  • кто такой герой!. Кто такой герой


    Скачать 160.33 Kb.
    НазваниеКто такой герой
    Дата09.12.2021
    Размер160.33 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлакто такой герой!.docx
    ТипДокументы
    #297494

    Слово "герой" звучит несколько пафосно или старомодно, но быть авторитетным, уважаемым, ценным в глазах людей (да и по отношению к самому себе) хочет каждый. Для меня герои это те люди, которые защищали нашу страну во время войн. Очень грустно осознавать, что сейчас новые поколения все меньше интересуются настоящими нашими Героями и все больше у них в авторитете различные герои фильмов. Но ведь у наших героев тоже была такая-же воля, сила духа, стремление к победе. Они боролись ради нас.. . В России много героев, которые действительно спасли Мир. Мы должны помнить про это! Они будут героями всегда.

    Кто такой герой?

    В современном мире, который перенасыщенный информацией, суетой и постоянной спешкой, всегда найдутся свои герои. О них, зачастую, не вещают по телевизору, им не присваивают звания и не вешают медаль на грудь. Это обычные люди, которые живут и действуют в непредвиденной ситуации по совести. Среди нас таких героев очень много. Достаточно посмотреть вокруг и можно заметить чьи-то добрые и искренние глаза, услышать приятные слова или просто увидеть улыбку. Ежедневно мы куда-то спешим, мчимся, при этом не обращаем внимания на то, что происходит вокруг. А иногда достаточно остановиться и посмотреть по сторонам, может кто-то нуждается в помощи.

    Порой идешь зимой, когда гололед, падаешь, а кто-то поможет тебе подняться, вот этот человек для меня герой. А кто-то пройдет мимо и не заметит, ведь у него свои дела. Как ты относишься к окружающим, так и они в ответ будут относиться к тебе. Или, например, кто-то спасет чью-то жизнь от пожара. Это тоже не простой поступок, он героический.

    Настоящие герои не ждут похвалы и медали, они пойдут себе дальше, встречая на пути новые препятствия и победы. Победы над самим собой. Бывает, лень накрывает тебя полностью, эгоизм заставляет думать только о себе, не обращая внимания на окружающих, это все может быть присуще героям нашего времени, но отличие заключается в том, что они могут преодолевать свои слабости и всегда стремятся к своей мечте и цели.

    Мое мнение, что герой нашего времени – это тот человек, который делает что-то на благо общества, любит свою работу и всегда к чему-то стремится. Пусть это будет не чиновник или директор какого-то предприятия, это может быть обычный рабочий, врач или учитель, который делает свое дело с удовольствием. Настоящий героизм в наше время заключается в вере в будущее нашей страны, доброе отношение к людям, пусть даже незнакомым. Эти человечные качества дают возможность нам жить достойно и подавать пример другим. Разве это не главные свойства героизма и мужества – оставаться человечным, несмотря ни на какие проблемы и трудности в жизни? Можно ли мне и таким же обычным людям считаться героем нашего времени? Я думаю, что да.

    Мы должны осознать, что жизнь у нас одна, и ее нужно прожить достойно, чтобы наши родители, дедушки с бабушками гордились нами, а в будущем и наши дети, а далее внуки. Тогда страна станет героической, люди будут героями, станут добрыми, человечными и добросовестным.

    Героем может стать каждый, нужно лишь совершать настоящие поступки, которые помогут окружающим в любой сложившейся ситуации.

    Сочинения


    Очень разные темы сочинений задаются в школе. Самыми интересными из них являются сочинение рассуждения. Как раз такое сочинение и задали на дом. Его тема: Герой. Кто он в наше время?

    Кто такой герой?


    Тема сочинения про героев меня очень заинтересовала и дала возможность поразмыслить и понять, кто же на самом деле в наше время герои. Понятное дело, многие в образе героя рисуют своих любимых актеров, что предстают перед нами смелыми супергероями, побеждающими зло. Они сильные, мужественные и непобедимые. Мне показалось, если я опишу одного из героев фильма, то не ошибусь. Но, подумав хорошо, я поняла, герои есть в реальной жизни. Они среди нас, такие как мы. Мало того, мы тоже можем быть героями.

    Так кто же такие герои? Для меня, прежде всего, героями являются ветераны, которые отстояли страну и обеспечили нам светлое будущее. В их образе мы видим самоотверженных патриотов, что бросались под пули. Они не жалели жизни, чтобы следующие поколения смогли жить в свободной стране. Это смелые, отважные и храбрые люди, которые переступили через все свои страхи и защитили страну.



    Но, и в наше время, когда война позади, также можно встретить героев. Как по мне, героями являются пожарные. Это героическая профессия. Несмотря на бушующее пламя, пожарный, рискуя жизнью, спасет того, кто оказался в эпицентре события. Такими же героями можно считать и полицейских, что защищают нас от преступного мира. А еще героем может стать обычный школьник, не имеющий пока профессии, но которого однозначно можно назвать героем. Как это может быть? Очень просто. Часто в новостях можно увидеть настоящих героев, которыми могут быть и дети. Это те, кто забывает о себе, когда видит человека в беде. Герой тот, кто спас тонущего в реке, или кто вынес своих братьев и сестер с горящего дома в то время, как пожарные только ехали на помощь. Герой в моих глазах и тот, кто станет на защиту девочки. Или кто участвует в сборе средств для больного человека, чтобы пасти его от рук смерти. А значит, не только смелые и сильные могут быть героями, но и добрые, отзывчивые люди.

    Как мы видим, сложно нарисовать однозначный образ героя, однако всех их объединяет одно: желание помочь, защитить и спасти. Это, наверное, и является обязательными чертами каждого героя.

    Сочинение на тему: «Кто такой герой?»

    В словаре Словарь иностранных слов


    1. Человек, совершивший подвиг, выдающийся по своей храбрости, доблести, самоотверженности.

    Герои партизанского подполья. Памятник герою. Геройский — характеризующий поведение, качества героя.ЕСТЬ ПИВОПОКАЗАНИЯ. ПОСОВЕТУЙТЕСЬ С ВРАЧ

    4. Тот, кто привлек к себе внимание, кто вызывает восхищение, удивление и т.п. Г. дня.

    Поделиться значением слова:

    В словаре Даля


    м. героиня ж. ирой, витязь, храбрый воин, доблестный воитель, богатырь, чудо-воин; | доблестный сподвижник вообще, в войне и в мире, самоотверженец. Герой повести, главное, первое лицо. Геройский, славный, отважный, отчаянно-смелый, доблестный. Героический, то же; относящийся к героям: | о врачебном снадобье: отважный, решительный. Геройственый, героический, геройский. Геройство ср. доблесть, славная отвага, самоотвержение. Геройствовать, совершать геройские подвиги; | прикидываться героем, принимать вид храбреца. Геройствование ср. действие это. Героикомический, о сочинении, поэме: содержащий в себе смесь героического и комического, доблестного и шуточного, высокого и смешного.

    Значение слова герой

    В словаре Д.Н. Ушакова


    ГЕРО́Й, героя, ·муж. (·греч. heros). 1. Исключительный по смелости или по своим доблестям человек. | Выделившийся своей храбростью на войне. Герой гражданской войны. 2. В теориях некоторых буржуазных социологов — выдающаяся личность как сила, направляющая исторический процесс (·в·противоп. массе). «Герои и толпа» (название сочинения Н.К.Михайловского). 3. Главное действующее лицо древних эпических поэм и мифов, одаренное сверхчеловеческими силами (·ист. лит.). Ахилл был героем древних греков. Парсифаль — герой легенды о Граале. 4. Лицо, привлекающее к себе общее внимание в течение известного времени. Герой дня. Герой газетной хроники. 5. Главное действующее лицо литературного произведения. Герой *****

    В словаре Синонимов


    богатырь, витязь, полубог; победитель; героиня, царица; деятель, человек; любимец, смелый, смельчак, храбрец, парис, амплуа, ментор, божок, тантал, рыцарь без страха и упрека, диоскур, добрыня, сцевола, кирка, кастор, ганимед, авсень, идол, атлас, аякс, кипарис, гесер, действующее лицо, персей, лель, патрокл, гектор, авгий, тезей, геракл, тесей, прокруст, персонаж, божество, сизиф, триптолем, святогор, менелай, мелеагр, эак, вий, эгей, икар, геркулес, пилад, киногерой, сфинкс, орел, пирра, ахилл, нарцисс, дедал, амфитрион, аргонавт, властитель дум, кумир, девкалион, этана, герострат, диоген, антей, беллорофонт, орест, полидевк, пелей, эней, юнак

    В словаре Ефремовой


    Ударение: геро́й м.

    1. Тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию.

    2. Полубог (в древних мифах, эпических поэмах и т.п.).

    1. перен. Тот, кто привлекает к себе всеобщее внимание, вызывает всеобщий интерес.

    2. Тот, кто является для кого-л. предметом восхищения, поклонения.

     перен. Тот, кто воплощает в себе характерные, типические черты какого-л. времени.

     перен. Главное действующее лицо литературного произведения, спектакля, кинофильма и т.п.

    5)

    Для 3-4 класса


    Для девочек. Я очень люблю сказку Андерсена «Снежная королева», и больше всего мне по душе главная героиня – добрая и самоотверженная девочка по имени Герда. Благодаря ее решительности и безграничной любви был спасен мальчик Кай, которого околдовала Снежная королева.

    Герда и Край были лучшими друзьями. Они вместе проводили много времени, и считали себя назваными братцем и сестрой. Но однажды в мальчика попал осколок волшебного зеркала, которое создал злой тролль. В результате Кай стал злым, жестоким мальчиком, который видел все плохое. Снежная королева увидела Кая на улице, и решила забрать его в свое королевство.

    Герда тут же бросилась на выручку своему другу. На своем пути она пережила немало испытаний, она повстречала добрых и отзывчивых людей, которые помогли ей в ее поисках. Доброта Герды, ее открытость, воспитанность, вежливость помогли найти настоящих друзей.

    Больше всего меня восхитила сила духа этой девочки. Ради спасения названого братца она готова была терпеть многочисленные лишения, но ей даже в голову не пришло вернуться домой. Она освободила Кая, растопила своими горячими слезами его заколдованное сердце, и вместе они вернулись домой. Для меня Герда стала примером самоотверженности и искренней любви.

    Для мальчиков. Я очень люблю читать сказки разных народов мира. В них добро всегда побеждает зло, и главные герои показывают пример того, как нужно действовать в сложных ситуациях. Совсем недавно я прочитал русскую народную сказку «Баба-Яга», в которой одна девочка чуть не стала жертвой злой колдуньи. Девочка была очень хорошей, и слуги ведьмы решили помочь ей. Среди персонажей сказки больше всего мне понравился кот. Именно он подменил девочку и рассказал, как скрыться от преследования Бабы-Яги.

    Недаром в сказке мудрым и хитрым персонажем выступил именно кот. И в обычной жизни это очень умные животные. Злая колдунья не ценила своего помощника, а вот девочка сказала ему ласковое слово, угостила куском мяса. Кот показал себя как справедливый персонаж, который за добро отплатил добром. Он подарил героине волшебные вещицы: полотенце, которое может превращаться в реку, да гребешок, который может становиться густым лесом. Благодаря щедрым подаркам кота девочке удалось скрыться от преследования лесной ведьмы. Сам же кот ловко отвлек внимание Бабы-Яги, когда вместо маленькой пленницы отвечал на вопросы колдуньи. Его мудрость, проницательность и чувство справедливости помогли малышке вернуться домой целой и невредимой.

    Для меня кот стал отличным примером того, как ум и смекалка способны выручить даже из самой сложной ситуации. Думаю, каждый должен поучиться этим качества у пушистого героя.

    Сочинение на тему «Каждый ли может стать героем?»


    Сочинение на тему: «Каждый ли может стать героем?»
    Каждый ли может быть героем? Многие спрашивают себя: Что значит быть героем? Кто такие герои? Если провести опрос среди молодежи, то наверняка многие приведут в пример мультяшных «супергероев». Таких как, Человек-паук, Капитан Америка и многих других, которые «в огне не горят и в воде не тонут». А на самом деле, герои – это обычные, скромные люди, которые, действуя в экстренных ситуациях, спасают чужие жизни, не думая о своей.

    Почему иностранные герои стали для нас примером? Мы знаем о них много, при этом забывая о своих. Не каждый помнит подвиги былинных героев Илья Муромца, Алеши Поповича. Что там говорить, мы не знаем и не торопимся узнать героев Великой Отечественной войны. Чьи подвиги мы могли бы привести в пример сверстникам, детям? Казалось бы, что сейчас среди простых людей уже совсем не осталось героев, но они есть, просто их не каждый замечает. Сейчас многие люди считают героями только ветеранов. То, что эти люди- герои, можно даже и не говорить, и так все знают. Эти люди были и остаются Героями. Но ведь кроме них в обыкновенной жизни тоже много героев.

    А кто они, сегодняшние герои? Каждый ли может стать героем?

    По привычке заглянув в свой любимый словарь Ожегова, читаю: «Герой — человек, совершавший подвиги необычайные по своей храбрости, доблести, самоотверженности». Ценность подвига героя и в наши дни – это самопожертвование. Это человеческая ценность. Герои должны быть, и страна должна знать своих героев. Но звание «Герой России» должно даваться за реальный подвиг. И это должны быть исключительные люди, которые имеют выдающиеся заслуги в защите отечества.

    По-моему мнению, тот, кто может носить такое почетное звание «Герой России» , должен быть примером для подражания всему народу, эти герои – наши ориентиры в жизни.

    Герои есть во всех сферах нашей деятельности. Порой смертельно рискуют полицейские, летчики, космонавты, пожарные и многие другие. Но всех ли считать героями? Я думаю, чтобы совершить подвиг, стать героем, недостаточно бесстрашие, отвага и мужество. Что-то еще должно быть внутри у человека, в его сердце. А может быть, совершить подвиг – это стечение обстоятельств. Иногда судьба складывается так, что от решения, принятого здесь и сейчас, зависит все, зависят жизни людей. И решение это человек принимает интуитивно. Но это чувство присуще не каждому. На такие поступки способны люди, обладающие качеством самоотверженности. Такой человек очень часто скромный. И не всегда он сам заявляет о своем подвиге. К сожалению, страна узнает о своих героях гораздо позже.

    Нужны ли, герои в наше время? Конечно, нужны! Нужны для молодежи, для подрастающего поколения. И об этом надо говорить, писать, чтобы люди знали, потому что их не так много. Ведь сделать нечто заставляет не профессия, а человеческие качества – способность к подвигу, героизму. Каждый ли может быть героем? Да, вопрос для меня, наверное, так и остался риторическим, если бы недавняя беседа о роте псковских десантников под Улус-Кертом на высоте 776.0, о которой написаны сотни статей и не одна книга, сняты несколько кинофильмов.

    — Мы десантники! Мы до конца выполняли свой долг и остались верными присяге! Никто не струсил, не бросил оружия, не сдался, не убежал! Все бились до конца. За себя, за братишек, за Родину! – так вспоминает тот бой в Аргунском ущелье Герой России, наш земляк, Александр Супонинский. Гвардии старший сержант Супонинский Александр Анатольевич родился в 1980 году. Закончил школу в селе Шешминка республики Татарстан. Учился в совхозе-техникуме. Срочную службу проходил в 104 гвардейском Краснознаменном парашютно-десантном полку 76 гвардейской воздушно-десантной Черниговской Краснознаменной дивизии. В Чеченскую республику гвардии старший сержант Александр Супонинский попал в начале февраля 2000 года. 8 февраля взвод, в котором служил Супонинский, был атакован боевиками, которые превосходили десантников по численности. Александр маневрировал на боевой машине, ведя из нее прицельный огонь, что позволило рассеять нападавших. 29 февраля гвардии старший сержант Александр Супонинский вместе с друзьями по оружию перекрыли «коридор» для выхода боевиков из Аргунского ущелья в долину и затем в Дагестан. Были сорваны зловещие планы бандитов под командованием полевых командиров Басаева и Хаттаба. Завязался смертельный бой. Александр Супонинский вынес из-под обстрела троих раненых, был ранен в ногу, но отважно сражался рядом с командиром батальона гвардии подполковником М.Н.Евтюхиным, меткими выстрелами поражая врагов. В критический момент Евтюхин вызвал огонь родной артиллерии «На себя!» Рвались снаряды и мины, от грохота разряжался воздух, готовы были лопнуть перепонки в ушах. Один за другим гибли десантники. 1 марта Александр Супонинский и несколько гвардейцев раненые сражались с боевиками, идущими на штурм. Отважный младший командир постоянно вел огонь из автомата, забрасывал противника гранатами, прикрывая раненых товарищей. В ходе боя в результате разрыва мины гвардии старший сержант Супонинсткий получил тяжелую контузию. После окончания боя, в результате которого боевики так и не смогли добиться желаемых результатов, выяснилось, что мужественным сержантом уничтожено около 20 бандитов.


    Указом президента РФ за мужество и героизм, проявленный в бою с террористами, старшему сержанту Супонинскому Александру Анатольевичу присвоено звание Героя Российской Федерации с вручением особого знака отличия – медали «Золотая звезда». Он один из выживших псковских десантников 6 роты, 2 суток сдержавших превосходящие силы бандитов. В ходе боя сержант Супонинский проявил мужество и героизм. Мы были как все, нас изменила война… Глаза героя загораются яростным огнем. Разве можно забыть войну? Память людская — она бесконечна. Для меня очень важна память о моих братишках, десантниках 6-й роты,- вспоминает Александр.

    О чем он думал, когда совершал этот героический подвиг? Этого мы никогда не узнаем. Их подвиг стал настоящим преданием, доказательством несгибаемого мужества и стойкости наших солдат и офицеров, символом всех десантников.
    Я думаю, героем может стать тот, в чьем сердце живет любовь к Родине, ближним. И мы, современное поколение, должны быть горды тем, что наша Республика Татарстан дала стране таких героев, на которых мы должны равняться. И самим в будущем стать достойными героями страны.







    Сочинение «Что такое подвиг?» Абрамович Анастасия, 15 лет г. Находка




    Что такое подвиг? Существует множество толкований этого слова. Заглянем в словарь: подвиг -  поступок, осуществляемый в трудных, опасных условиях, вызванный глубоким чувством. Для одних людей - это совершение благого дела в ущерб или с риском для самого себя, а для других -достижение того, что не могут другие, небоязнь высказать свое мнение, когда многие молчат. Для меня же подвиг - это когда я иду против собственного страха на пути к своей цели.

    Что же заставляет человека совершить подвиг? Я считаю, что никакие внешние факторы не могут заставить человека совершить подвиг. Это внутренний порыв души - помочь другому человеку, спасти животное, попавшее в беду. В момент серьезной опасности, когда нет времени рассуждать, человек остается наедине сам с собой, со своей совестью. Ему нужно решить здесь и сейчас готов ли он на подвиг? Готов ли пожертвовать своей жизнью, своим здоровьем ради спасения ближнего? В наше время далеко не все люди способны на подвиг. Многие струсят. Мы часто видим людей, лежащих на улице, но многие проходят мимо. Некоторые может и задумываются о том, что человеку, возможно, стало плохо, но все равно не подходят. Другие люди - просто проходят, не обращая никакого внимания. Но я рада, что мир не без добрых людей, ведь есть и те, кто, не задумываясь, пожертвует чем-либо ради спасения, попавшего в беду, будь то человек или животное.

    Наверное, каждый задумывался о том, сможет ли он совершить подвиг? Хватит ли у него той самоотверженности и смелости, пожертвовать собой ради кого-то? Это зависит от нашего воспитания. С детства родители, воспитатели, а затем уже и школа прививают нам любовь к Родине, т.е. чувство патриотизма, чувство совести. От того насколько привито это чувство ребенку зависит то, какой гражданин из него вырастет.

    Люди, живущие в наше время, сильно изменились по сравнению с теми, кто жил в годы Великой Отечественной Войны. В то время многие русские солдаты становились на защиту своей Родины, рисковали жизнью. Тысячи людей совершали героические поступки, погибали на фронтах, на оккупированных территориях.

    Одним из ярких примеров героических людей я считаю Ирэн Сендлер. Она работала медсестрой в одном из концлагерей в Польше. Эта женщина спасла более 2500 детей из концлагеря. Каждый день она выносила в сумке для медицинских инструментов по одному ребенку, рискуя своей жизнью. Кроме того, Ирэн записывала всю информацию о спасенных детях, что и помогло впоследствии вернуть их в семьи. Ее поймали немецкие солдаты, пытки продолжались долгое время, у нее были переломаны руки и ноги, но только чудом ей удалось избежать смертной казни. Ирэн умерла в возрасте 97 лет.

    В 2009 году Ирэн Сендлер была номинирована на нобелевскую премию мира, но, к сожалению, эта премия была вручена Бараку Обаме за его усилия по созданию мира без ядерного оружия. Я не думаю, что усилия Барака Обамы важнее, чем 2500 жизней, спасенных Ирэн.

    Очень жаль, что человеческие ценности и устои так изменились и подвиг не был вознагражден по достоинству, пусть и посмертно. В то время героические поступки совершали и мужчины, и женщины, и дети. Вспомним  начало Великой Отечественной Войны, когда тысячи выпускников взяли в руки оружие и отправились защищать свою Родину. Они не испугались смерти, чувство патриотизма было гораздо сильнее этого страха. Вот как была воспитана молодежь того времени, надо помнить об этом и стараться привить нынешним детям и подросткам те же замечательные чувства патриотизма.

    Мы не видели войны, но мы знаем о ней. Мы должны, помнить какой,  ценой было завоевано счастье и не должны забывать обо всех тех людях, которые погибли и пострадали ради этого счастья, ради  чистого неба над нашими головами. Они совершили подвиг, они умирали, но не сдавались. Сознание своего долга перед Родиной заглушало и чувство страха, и боль, и мысли о смерти. Значит, не безотчетное это действие - подвиг, а убежденность в правоте и величии дела, за которое человек сознательно отдает свою жизнь.

    Подвиг – это понятие, которое связано не только с военным временем, но и с мирным, ведь человек может совершать героические поступки в любое время.

    Введение


    Подвиг – это мужественный и храбрый поступок человека, жертвующего собой ради спасения других людей. Подвиг – это то, что идет от самого сердца, когда человек не задумывается над тем, что он за свой поступок может что-то получить. Подвиг связан с искренним желанием помочь другому.

    Подвиг - это самоотверженный поступок. Кто же может совершить героический поступок? Я считаю, что совершить подвиг может абсолютно каждый человек и даже животное. Как часто можно услышать, что кто-то спас тонувшего человека, помог избежать нападения грабителя или вынес собаку из горящего дома.

    Любой из нас в душе готов совершать подвиги, просто будни, к счастью, не предоставляют нам такой возможности. В экстремальных ситуациях у человека пробуждается дополнительная духовная и физическая сила. Именно она побуждает нас к действию, помогает забыть о себе. Человек, совершающий подвиг, думает лишь о том, кто требует помощи и часто жертвует собой. Герой живет в каждом из нас, я в это верю.

    Вариант 1

    Подвиг, как я понимаю его, — это героический посту­пок, совершённый в трудных условиях. Подвиг требует большой самоотдачи, силы воли, бесстрашия.

    Бетховен, известный композитор, оказался в невыноси­мых условиях, когда начал терять слух. Болезнь угнетала его, но он не сдавался, пытался избавиться от гула в ушах самостоятельно, обращался к различным врачам: он не мог отступить! Его спасла музыка, но дело не только в ней. Композитор упорно работал, и недугу не удалось сломить его. Бетховен, как «мужественный борец», продолжал писать. Результатом работы стала его знаменитая Вторая симфония — символ настоящего подвига, победы над болезнью и самим собой.

    Действительно, подвиг — это поступок героя, удел само­отверженных людей!

    Вариант 2

    Подвиг — это удивительный, полный самоотдачи посту­пок человека. Результатом подвига может быть спасённая жизнь, важное открытие, выдающееся достижение.

    В рассказе Б. Кремнева подвигом называется создание Бетховеном его Второй симфонии. Композитору пришлось пережить много тяжёлых минут из-за усиливающейся глу­хоты, он избегал людей, мучительно страдал. Однако это не сломило его дух, и Бетховен смог выиграть тяжелейшую схватку с болезнью и создать одно из своих самых светлых произведений.

    Подвигом я считаю и работу Микеланджело Буонаротти, итальянского скульптора и художника, который, лёжа на спине, расписал плафон Сикстинской капеллы площадью в шестьсот квадратных метров. Это был титанический труд в течение четырёх лет!

    Не могу не согласиться с автором текста в том, что под­виг требует внутренней силы. Он действительно невозмо­жен без твёрдого характера и мужества.

    Вариант 3

    Я считаю, что подвиг — это важное дело, совершённое в труднейших условиях. Он иногда требует от человека ог­ромных усилий, душевных и физических.

    Так, Б. Кремнев, автор текста, называет подвигом созда­ние Бетховеном Второй симфонии.

    С автором текста сложно не согласиться. Несмотря на страх потерять слух и профессию, композитор ухватился за возможность писать музыку. Он победил отчая­ние, сохранил уверенность в своих силах, пока­зав себя борцом, творящим во имя людей, и соз­дал прекрасное произведение.

    Также примером подобного подвига может служить судьба лётчика Алексея Маресьева. Лишившись обеих ног, он впоследствии сумел вновь сесть за штурвал самолёта. Си­ла воли и самовоспитание помогли ему жить полноценной жизнью.

    Подвиги, я уверен, совершают мужественные люди.

    Вариант 4

    Подвиг — это героический поступок, когда человек, пре­одолевая себя, совершает почти невозможное. Когда говорят о подвиге, сразу вспоминаются герои Великой Отечествен­ной войны. Это они, проявляя героизм, отвоевали мир на земле. Но самоотверженные поступки совершаются не толь­ко на полях сражений.

    Доказательства этой мысли можно найти в тексте Б. Кремнева. Когда Бетховен понял, что его болезнь неизле­чима, он «вступил в схватку с судьбой». Музыка, ради ко­торой жил композитор, стала спасением для него.

    Бетховен отвоевал у болезни такие высоты, о каких не­возможно и помыслить: он создал величайшее творение — Вторую симфонию. И в ней нет «ни одной мрач­ной нотки, ни единого намёка на боль и страдание». Это и есть настоящий подвиг!

    Такие люди, как Бетховен, способные бросить вызов трудностям и мужественно преодолеть их, заслуживают уважения и восхищения.

    Вариант 5

    Подвиг — это такой поступок, когда человек, преодоле­вая свои возможности, совершает невозможное. Конечно, на этом пути могут быть и минуты сомнений, но важен лишь результат.

    Бетховен, ощутив потерю слуха, вначале надеялся, что «всё пройдёт само собой», но, когда узнал, что «болезнь не­излечима», не опустил руки. Жизнь его превратилась в борьбу с болезнью, а музыка в этом поединке стала его со­юзником.

    И композитор вышел победителем в схватке с недугом. Более того, в этот период он пишет «одно из самых радостных и светлых творений» — Вторую симфо­нию. Погружённый в пучину несчастья, Бетховен совершил почти невозможное: создал гимн радости и счастья.

    Я думаю, что мужественное преодоление своих болезней и слабостей — это самый настоящий подвиг.

    Вариант 6.

    Подвиг — это поступок, совершённый на пределе челове­ческих возможностей. Подвиг, я думаю, немыслим без му­жества, без преодоления себя.

    Нетрудно представить, какое отчаяние испытывал Бет­ховен, когда понял, что глохнет, ведь музыка для него была смыслом всей жизни. Мысли о самоубийстве не раз прихо­дили ему в голову, но композитор вступил в «схватку с судьбой». Это были самые тяжёлые месяцы в его жизни.

    И в это ужасное для него время композитор создаёт му­зыку, в которой возникает он, Бетховен, не сломленный и подавленный, а спокойный и мужественный борец. Вершиной же его жизненного подвига стано­вится Вторая симфония — гимн счастью. Да, композитору потребовалось немало мужества, чтобы в такое трагическое для него время рассказывать людям музыкой о счастье и радости.

    Музыкант немыслим без слуха. Поэтому я считаю, что творчество Бетховена явилось величайшим подвигом его та­ланта, чувства и воли.


    написать администратору сайта