Цель
|
Алаас –дьиэн тугун билиһиннэрии дьиэ уонна дьииикэй кыыллары араарыы , өҥнөрү чиҥэтиии.
|
Задачи
|
Оҕону бэйэ- бэйэни кытта бодоруһа үөрэтии,билии-көрүү сайдыытын үөскэтии.болҕомтолоох буолууну сайыннарыы,тыллары чуолкайдык саҥарарга-.истэ үөрэнэргэ сайыннарыы .Доҕордуу сыһыаны иитии,саҥа тыллары билиһиннэрии.геометрическэй эттиктэри хатылатыы.
|
Словарная работа
|
Алаас , мэччирэннээх сир, дьиэ кыыллара ,дьиикэй кыыллар. Аранас,от куех,кыьыл халлаан куех,борн.
|
Материалы и инструменты
|
Араас кыыллаах хартыыналар , чуораанчык, указка,»С»,уонна «А»дор5оонноох хартыына ,геометрическэй фигуралар хас о5о аайы ,магнитофон, дьиэ уонна ойуур уруьуйа,доска.
|
Срадства ИКТ
|
Магнитофон
|
Этапы
|
Задачи
|
Методы и приемы, которые использует педагог
|
Используемый материал
|
Содержание совместной игровой деятельности на каждом этапе
|
Интеграция образовательных областей
|
Результат
|
Педагог
|
Дети
|
Киириитэ
|
Болҕомто ууруу,дорооболоһуу,өҥнөрү хатылааһын
|
Таабырын таайсыы,болҕомтону тардыы ,дорооболоһуу өҥнөрү хатылатыы эттиктэри хатылатыы
|
Билиэттэр-/геометрическэй фигуралар/
Чураанчык тыаһатыы,
|
Оҕолору кытта дорооболоһуу,дьарыкка болҕомто тардыы таабырын таайтарыыыйытыылары биэрии өҥнөргө-геометрическэй формаҕа.
|
Таабырын таайсыы көхтөөхтук кыттыһыы өҥнөрү -формалары ырытыһыы миэстэлэрин булуу
|
позновательнай
|
|
Сүрүн чааһа
|
Саҥа тыллары билиһиннэрии хатылаан саҥартарыы ыйытыыларга чуолкайдык саҥаралларын ситиһиитолору эппиэти ирдээһин
Физминуканы онорторуу
|
Ыйытыылары биэрии.
Магнитофон истиии
Рпроверка үлэтин ыытыы
|
Хартыына көрдөрүү. “ С” дорөоону истии саҥарыы.” С”,”А” дорҕооннору көрдөрүү.
Магнитофон истии
|
Хартыына көрдөрүү, болҕомтону тардыы ,оонньууну ыытыы Иитээччи хас биирдии о5ону кыттыьыннарар интэриэһи үөскэтиии дьиэ-дьиикэй кыыллар толору эппиэти ирдээһин ,саҥа тыллары билиһиннэрии оҕолору ыйытыы чуолкай эппиэти саҥаралларын ирдэээһин.Хайҕааһын оҕону
Оҕолорго сорудахтары быһаарыы
Физминутка онорторуу уна-ханас сепке онороллррун ситиьии.
|
Оҕолор ыйытыыга толору эппиэттииллэр саҥа тыллары билсэллэр ойуулары көрөн сөпкө этэллэр оҕолор иитээччи быһаарыытын болҕойон истэллэр.хамсаныылары үтүктэллэр уҥу- хаҥас.
|
Позновательно развивающай
Образовательнай.
|
|
Түмүк.
|
Оҕо саҥаны тугу билбитин ырытыы
|
|
Хартыынаны көрдөрүү “Алаас” ойуутун
|
Бүгүҥҥү дьарыкка туох сананы билбиттэрин ырытыы
Иттээчи хас биирдии о5ону барытын кыттыьыннарар
|
Оҕолор бүгүҥҥү дьарык туһунан бэйэлэрин санааларын этэллэр тугу сөбүлээбиттэрин быһаараллар.
|
|
|
Использованная литература
|
От рождения до школы программа обучения и воспитания .Веракса ,Москва, ргиональный компонен программа Тосхол-саҥа кэрдиис кэмҥэ методическай босуобуйа.Уһуйууга оҥкуулар иитээччилэргэ көмө матырыйаал. Гербова Занятия по развитии речи с детми 4-6 лет
|
Скачать 18.77 Kb.