Главная страница

Контрольная МХК. Культура Древнего мира I. Уровень заданий (терминологическая часть работы)


Скачать 369.94 Kb.
НазваниеКультура Древнего мира I. Уровень заданий (терминологическая часть работы)
АнкорКонтрольная МХК
Дата08.12.2021
Размер369.94 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКонтрольная МХК.docx
ТипДокументы
#296024


Раздел «Культура Древнего мира»
I. УРОВЕНЬ ЗАДАНИЙ

(терминологическая часть работы)
1. Дайте, пожалуйста, определения следующих понятий:

А) барельеф – это низкий рельеф, в котором выпуклое изображение выступает над плоскостью фона менее чем на половину объёма;

Б) кромлех – это круговая ограда из огромных камней;

В) стереобат – это ступенчатое основание колоннады античного храма;

Г) хиазм – это крестообразное расположение в виде греческой буквы «хи»; в изобразительном искусстве поза стоящего человека. Когда правое плечо поднято, то правое бедро опущено, и наоборот.
2. Внимательно прочитайте следующие определения и назовите термин:

А) живопись по сырой штукатурке красками, разведёнными на воде – это фреска;

Б) вид скульптуры, в котором изображение является выпуклым или углублённым по отношению к плоскости фона – это рельеф;

В) прямоугольная плита, положенная сверху на капитель – это абак;

Г) сооружение в виде большого каменного ящика, накрытого плоской плитой – это дольмен

II уровень заданий

(с выбором ответа)

3. Зиккурат Этеменанки – храм бога солнца Мардука был возведён:

А) в Ассирии;

Б) Новом Вавилоне;

В) в Уре
4. Египетские некрополи всегда располагались:

А) на западном берегу Нила;

Б) на восточном берегу Нила;

В) не существовало строгого канона.
5. Одной из самых красочных и богатых по выбору сюжетов является:

А) гробница принцессы Идут в Саккаре;

Б) гробница Рамсеса IX в Долине царей;

В) гробница царицы Нефертити.

III уровень заданий

(творческо-аналитический)

6. Прочитайте описание памятника искусства. Определите, к какой культуре он относится, дайте название памятника.

«Гладкую поверхность … эффектно оттеняет ограда из песчаника красного цвета. Она очерчивает пространство ритуального обхода и как бы воспроизводит движение звёзд и солнца вокруг мировой горы. Ворота состоят из двух квадратных столбов и трёх изогнутых горизонтальных балок, которые соединяются скульптурами или плитами. Шпиль увенчан тремя зонтиками, символизирующими небесные сферы и три ценности…»

Большая ступа в Санчи (культура Древней Индии)


7. Прочитайте описание рельефной росписи, назовите памятник искусства, которому оно соответствует,

«В росписях этих рельефных изображений преобладают бытовые сцены, которые как бы перетекают одна в другую, представляя зрителям цепь жизненных явлений.

К любви зовущими, и томными, и ждущими ответа,

В полон берущими, глядящими то искоса, то прямо,

Вовек не лгущими, огромными и нежными глазами,

О простодушная, о скромная, кому в глаза ты глянешь»

Пещерная роспись в Аджанте (культура Древней Индии)
Y. уровень знаний

(логический)

8. Определите принцип построения «цепочки», исключите «лишнее», объясните свой выбор:

Осирис – Ра – Энки – Анубис

Принцип построения – даны собственные имена богов Древнего мира; «лишний» - Энки, т.к. это владыка воды и мудрости, судья богов и людей в Месопотамии, а все остальные соотносятся с культурой Древнего Египта


9. Составьте пропорцию, соединив понятия (или памятник искусства) с определённой культурой Древнего мира:

Храм Амона-Ра в Карнаке Древний Египет

Саркофаг принца Именемипета Древний Египет

Зиккурат Этеменнигуру в Уре Месопотамия

Дворец Ашшурнасирпала Месопотамия

Раздел «Художественная культура эпохи Возрождения»

  1. Неверным утверждением является:

Особенностью Возрождения является

А. Возрождение античных форм        В. Развитие оккультных наук

Б. Гуманистическое мировоззрение   Г. Расцвет науки и связь ее с искусством

 

2.Выберите один правильный ответ

   Какой общественный строй существовал в эпоху Возрождения:

    А. Рабовладельческий    В. Феодальный

    Б. Капиталистический    Г. Первобытнообщинный

3.Неверным утверждением является:

В эпоху Возрождения в человеке важны были:

    А. Ум, образованность                    В. Происхождение, социальное

положение

    Б. Предприимчивость, честность    Г. Знания, воля

4. Какой была религия в эпоху Ренессанса (Выберите один правильный ответ)

    А. Христианство    В. Иудаизм

    Б. Православие       

 5. Где зародилось искусство Возрождения (Выберите один правильный ответ)

    А.  В Греции      В.  Во Франции

    Б. В Италии       Г.  В Америке

6. Установить соответствие (Автор – произведение)

  А. «Король Лир»                    1. Франческо Петрарка

Б.  «Декамерон»                        2. Данте Алигьери

В. «Сонеты  мадонне Лауре»   3. Вильям Шекспир

Г. «Божественная комедия»     4. Джованни Боккаччо

 

А

Б

В

Г

3

4

1

2

 7. Неверным утверждением является: (Выберите один правильный ответ)

    А. В центре внимания мыслителей Возрождения находился человек

    Б. Высшим мерилом всего сущего в эпоху Возрождения был Создатель

    В. В основе всех открытий в эпоху Ренессанса лежит открытие личности

    Г. Главным в искусстве Ренессанса был образ человека

8. Неверным утверждением является:

Особенностью искусства Ренессанса является

А. Выражение полной гармонии   В. Изучение перспективы

Б. Передача человеческих чувств   Г. Запрет на изображение

человеческого лица

9. Установить соответствие (Картина – художник)

А. Боттичелли                     1.Тайная вечеря

Б. Леонардо да Винчи         2. Джоконда

В. Рафаэль                             3. Давид

Г. Микеланджело                 4. Сикстинская мадонна

А

Б

В

Г

1

2

4

3

10.Выберите один правильный ответ: Произведения искусства каких эпох близки друг к другу

А. Античности и Возрождения       В. Возрождения и древнего мира

Б. Возрождения и средневековья   Г. Античности и средневековья

11. На протяжении каких веков длилась эпоха Ренессанса:

А. 13 -16         В. 11 – 14

Б.12 – 17        Г.  10 -15

12. Установить соответствие (Произведение искусства – эпоха)

 1. Мирон « Дискобол»              А. Средневековье

 2.  Палеолитическая Венера       Б. Возрождение 

 3.Микеланджело «Давид»          Г. Античность

 4. Боттичелли «Весна»               Д. Первобытность

 

А

Б

Г

Д

4

3

1

2

Раздел «Просвещение в художественной культуре России»

  1. Какие задачи ставили перед собой Просветители России в 18 веке?

В России эпоха просвещения занимает преимущественно вторую половину XVIII века, когда правительство активно способствовало развитию наук и искусств. В этот период возникли первые российские университеты, библиотеки, театр, публичные музеи и относительно независимая пресса. Наибольший вклад в российское Просвещение принадлежит Екатерине Великой.

  1. Как Вы можете соотнести реформы Петра1 и культурные изменения в России в первой четверти 18 века?

Создана Академия наук-1724 г. Первая русская газета с 1703 г. - «Ведомости», она печаталась в Москве тиражом 4 тыс. экземпляров и продавались по полкопейки (цена дешевого обеда). Открылись музеи, библиотеки, школы, развивалось печатное и типографское дела, введены европейские обычаи, молодые дворяне посылались на учебу в Европу. С 1700 введен европейский календарь (до этого новый год в России начинался с 1 сентября, отсчет лет велся от сотворения мира). С 1700 г. летоисчисление начинается с 1 января, от рождества Христова. Празднование Нового года с 1 января положил начало Гай Юлий Цезарь, введя, вместо несовершенного лунного, солнечный (юлианский) календарь, по римской традиции вновь избранные консулы вступали в должность именно с 1 января. Все 12 месяцев имели теперь римские названия.

  1. Назовите автора архитектурных ансамблей города Санкт-Петербурга:


Петропа́вловский собо́р (официальное название — Собор во имя первоверховных апостолов Петра и Павла) архитектор Доменико Трезини


Летний дворец Петра I архитектор Доменико Трезини





  1. Назовите автора архитектурных ансамблей города Санкт-Петербурга:

СМОЛЬНЫЙ СОБОР созданный Бартоломео Франческо Растрелли 





Екатерининский дворец  шедевр барокко, созданный Бартоломео Франческо Растрелли 



  1. Какие новшества появляются в изобразительном искусстве во второй половине 18 века?

В русской живописи второй половины 18 века существовали два направления - классицизм и сентиментализм. Сентиментализм (от французского "сентимент" - чувство) - художественное направление, характеризующееся вниманием к духовной жизни человека, чувственностью и идеализированным изображением людей, жизненных ситуаций, природы. Сентиментализм отдает предпочтение не разуму, а чувствам. Сентиментализм - предшественник романтизма. Родство с романтизмом проявляется в перенесении на индивидуальное состояние духа, интерес к сложным характерам, изменчивым переживаниям.
Раздел «Реализм в искусстве»

1) Продолжите определение:

Реализм – это стиль и метод в искусстве и литературе, а также философская доктрина, согласно которой предметы видимого мира существуют независимо от человеческого восприятия и познания.

2) В какой стране появилось название «реализм»?

А)  Германия
Б)  Франция
В)  Италия

3) Какой художник ввел понятие «реализм» в свое творчество?

А..Делакруа
Б. Домье
В. Курбе

4) «Мои симпатии принадлежат народу. Надо, чтобы я мог непосредственно обращаться к нему, учиться у него, чтобы он поддерживал меня в жизни». Кому принадлежат эти слова?

А.Милле
Б.Курбе
В.Жерико

5) Какие темы наиболее характерны для творчества Франсуа Милле?

А. Крестьянские
Б. Городские
В.Пейзажные

6) Этого художника обвиняли в том, что он «изображает людей такими же уродливыми, какими мы видим их в повседневной жизни» Кто он?

А. Милле
Б. Курбе
В. Домье

7) «Я не могу быть равнодушным
Ко славе родины моей.
Теперь покой ее нарушен,
Враги хозяйничают в ней»
Кто автор этих слов?

А. Мольер
Б.Беранже
В.Лафонтен

8) В чем заключалось новаторство великого французского поэта Беранже?

А. Поставил свое искусство на службу простому народу,
Б. Своим творчеством поддерживал монархию,
В .Высмеивал разоблачал католическое духовенство.

9) Назовите оперу, которая была написана на основе романа Дюма-сына «Дама с камелиями»:

А.«Трубадур»
Б.«Риголетто»
В.«Травиата»

10) Соотнесите автора и произведение:

А. Курбе                    1. «Дон Кихот»
Б. Домье                   2. «Сборщицы колосьев»
В. Милле                   3. «Дробильщики камней»
4. «Улица Транснонен»

А

Б

В

3

4

2

11) За карикатуру на короля Луи- Филиппа художнику довелось испытать, что такое тюрьма. Кто он?

Оноре Домье

12) Что нового внесла эпоха реализма в человеческую культуру? Выберите правильные ответы:

А. Запечатлела образцы высокого духовного подвига и человеческого падения, морали и безнравственности,
Б. Показала гармоничную картину мира,
В. Открыла социальную сущность каждого конфликта,
Г. Выдвинула на первый план внутренний мир человека,
Д. Правдиво отразила жизнь.

Раздел «Зарубежное искусство XX века»


  1. Перечислите основные тенденции в зарубежной литературе 20 века?

 Основные направления в литературе первой половины XIX века: предромантизм, романтизм, реализм, классицизм, сентиментализм.

  1. Раскройте понятие «Аналитический реализм»

АНАЛИТИ́ЧЕСКИЙ, 1. Основанный на применении анализа. 

 РЕАЛИ́ЗМ, 1. Умение учитывать подлинные условия действительности, существующие возможности и соотношение сил. 
Раскройте понятие «Сюрреализм». Назовите трех представителей этого направления.

Сюрреали́зм — направление в литературе и искусстве двадцатого века, сложившееся в 1920-х годах в ху­дожественной куль­ту­ре западного аван­гар­диз­ма. Отличается использованием аллюзий и парадоксальных сочетаний форм.

Основоположником сюрреализма считается писатель и поэт Андре Бретон. Выдающимися художниками-сюрреалистами являются Сальвадор ДалиРене Магритт.

  1. Какие новые материалы стали использоваться в архитектуре 20 века?

Железобетон, цемент с различными наполнителями, сталь, бетон, пенобетон, стекло, полиматериалы, применение которых привело к поиску новых стилей.

  1. Назовите авторов строений:

А) Эйфелева башня -автор Гюстав Эйфель




б)

Нотр-дам-дю-о

Архитектор — Ле Корбюзье.


написать администратору сайта