Лекции и практики (1). Курс лекций и материалы для практических занятий

• Название: Курс лекций и материалы для практических занятий
• Дата: 17.03.2023
• Размер: 1.01 Mb.
• Имя файла: Лекции и практики (1).docx
• Тип: Курс лекций; #996812
• страница: 65 из 75

Вариант 5. Фрагмент БД библиотеки (журнальные публикации).

Л.р.№1.Созданиеизаполнение отношений.

1. 
   Отношение "Журналы" (идентификатор, "Название", "Издатель").
   
2. 
   Отношение "Рубрикаторы" ("Шифр", "Название рубрики").
   
3. 
   Отношение "Публикации (статьи)" (основное):
   

Содержимоеполя	Тип	Длина	Дес.	Примечание
Индекс журнала	N	6	0	ключевая комбинация полей
Автор(ы)	C	40
Название	C	40
Год выпуска	N	4	0	обязательное поле
Номер выпуска	N	2	0	обязательное поле
Шифр рубрики	C	6		внешний ключ
Страницы	С	7
Примечание	C	30		раздел журнала

Л.р.№2.Выборкаданных.

Создать упорядоченные списки:

• 
  публикаций за последние 3 года (по журналам и годам);
  
• 
  публикаций по рубрикам;
  
• 
  публикаций по разделам "Базы данных" и СУБД;
  
• 
  рубрик, по которым нет публикаций.
  

Л.р.№3.Работаспредставлениями.

Создать представления:

1. 
   "Публикации за текущий год" (все поля отношения "Публикации").
   
2. 
   "Авторы, публиковавшиеся более одного раза" (все поля отношения "Публикации").
   
3. 
   "Состав по рубрикам" (рубрика, количество публикаций всего, количе- ство публикаций за последние три года).
   

Вариант 6. Фрагмент БД отдела кадров.

Л.р.№1.Созданиеизаполнениеотношений.

1. 
   Отношение "Отделы" ("Номер отдела", "Название отдела").
   
2. 
   Отношение "Сотрудники" (основное):
   

Содержимоеполя	Тип	Длина	Дес.	Примечание
Табельный номер	N	6	0	первичный ключ
ФИО	C	50		обязательное поле
Пол	C	1		по умолчанию – мужской
Дата рождения	D
Образование	C	20		высшее, среднее, начальное
Номер отдела	N	3	0	внешний ключ
Должность	C	30		обязательное поле

3. 
   Отношение "Дети" (внешний ключ к отношению "Сотрудники", "Имя", "Дата рождения").
   

Л.р.№2.Выборкаданных.

Создать упорядоченные списки:

• 
  сотрудников с детьми от 3 до 12 лет включительно;
  
• 
  отделов, в которых нет сотрудников.
  

Посчитать количество сотрудников с разными уровнями образования. Л.р.№3.Работа спредставлениями.

Создать представления:

1. 
   "Отделы и сотрудники" (поля обоих отношений без повторов).
   
2. 
   "Бездетные сотрудники" (все поля отношения "Сотрудники").
   
3. 
   "Образовательный уровень сотрудников" (уровень образования, количе- ство мужчин, количество женщин).