Курс лекций по дисциплине Основы научных исследований. Курс лекций Составители Соловьева В. Н., канд экон наук, доцент Мытарева Е. А., канд геогр наук, доцент 2 Содержание
 Скачать 1.99 Mb.
|
|
ТЕМА 5. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ РЕФЕРАТОВ, СТАТЕЙ И ПРЕЗЕНТАЦИЙ План лекции 1. Рефераты, особенности подготовки рефератов 2. Основные критерии написания научной статьи 3. Презентации: понятие, виды презентаций, этапы разработки и требования 1. Рефераты, особенности подготовки рефератов Реферат (от лат. «refero», что означает «сообщаю») –работа, освещающая небольшой вопрос, по которому уже успела сформироваться общепризнанная в науке точка зрения. Реферат представляет собой основные сведения по теме и краткое точное изложение содержания первоисточника (документа). Реферат обязательно должен содержать творческое или критическое осмысление реферируемого источника автором реферата. Основные функции реферата: информационная и поисковая. При его составлении используются такие способы переработки первичной информации, как: - экстрагирование (извлечение из статьи предложений, которые полностью или с сокращениями включаются в текст реферата), - перефразирование (частичное изменение отдельных фрагментов статьи при сохранении основного смысла), - интерпретация (построение текста реферата, оперируя общим смыслом статьи). Этапы работы над рефератом: 1.Формулирование темы. Тема должна быть не только актуальной по своему значению, но оригинальной, интересной по содержанию. 2. Подбор и изучение основных источников по теме (как правило, не менее 8-10). 3. Составление библиографии. 4. Обработка и систематизация информации. 5. Разработка плана реферата. 6. Написание реферата. 7. Публичное выступление с результатами исследования. Структура реферата По структуре реферат должен иметь: - титульный лист (Приложение 1); - содержание (оглавление); 53 - введение; - несколько разделов (глав) (от 2 до 5); - заключение; - список литературы (или библиографический список) (Приложение 2). Каждая из этих частей начинается с новой страницы. Правила оформления рефератов - шрифт работы – Times New Roman, размер 14, интервал – полуторный, листы стандартные (А4); - необходима сквозная нумерация страниц, внизу страницы (расположение по центру). - первая страница не нумеруется; - отступы производятся от нижних и верхних краев на 2 см, от левого отступается 3, от правого – 1,5 см. - межстрочный интервал – 1,5. При написании текста устанавливается книжная ориентация листа. Правила оформления реферата допускают альбомный вариант при создании приложений, если это оправданно. Работа распечатывается на стандартной офисной бумаге белого цвета, формат – А4. Заполняется только лицевая сторона листа. Текст на оборотной стороне считается недопустимым нарушением. Листы с титульным листом и содержанием не нумеруют, при этом их учитывают при подсчете общего объема. Также не отмечаются приложения. Оформление титульного листа реферата предусматривает указание следующей информации: В самом верху по центру указывается официальное название университета и название кафедры. Под «шапкой» указывается крупным шрифтом «РЕФЕРАТ», дисциплина и тема работы (обычный шрифт). Через несколько интервалов указывается информация об авторе (ФИО, курс и группа) и его руководителе (ФИО и должность преподавателя (если есть – научная степень). Этот блок размещают на правой половине страницы. Внизу по центру указывается название населенного пункта, в котором находится учебное заведение, и дату завершения работы (например: Новосибирск 2022). Для титульного листа рекомендован кегль 14. Исключение предусмотрено лишь для «РЕФЕРАТА» – применяют более крупный шрифт (16,18). Содержание –то, что реферат имеет у себя внутри. Это второй лист реферата с обязательным указанием номеров страниц всех разделов. Введение. В верхней части листа посередине пишется слово «ВВЕДЕНИЕ» прописными буквами. Введение должно быть четким и нести краткую и основную информацию о теме реферата. В введении указывается цель исследования, значение и актуальность выбранной темы. Сразу после актуальности темы должна идти цель реферата. При этом слово «цель» желательно выделить либо курсивом, либо «жирностью», после цели реферата 54 перечисляются эти задачи – это тоже обязательное формальное требование для реферата. По объему введение должно быть 1–1,5 страницы. Основной текст традиционно делят на главы, внутри которых могут использоваться параграфы (пункты). Каждый новый раздел (глава) начинается со следующего листа. Заголовки оформляются в едином стиле, выделяя жирным шрифтом. При написании заголовков кавычки не используются, точка в конце заголовка не ставится. Заголовки параграфов следует располагать по центру строки либо с абзаца, без точки в конце и без переносов, печатать строчными буквами, не подчеркивать, использовать полужирное начертание. Если заголовок не помещается в строке, то при разбивке его для переноса следует учитывать смысловую и логическую связь. Заголовки глав от названия параграфов следует отделять тремя межстрочными интервалами. Заголовок параграфа следует отделять от текста параграфа полуторным межстрочным интервалом. Интервал между строчками заголовка (главы и параграфа) – одинарный. В конце каждой главы выводы. Для наглядности в основную часть можно включить таблицы, рисунки, схемы, диаграммы. Главы по объему должны быть равнозначными. Весь текст реферата обучающемуся нужно перечитать и устранить все ошибки форматирования, проверить орфографию и пунктуацию. Объем основной части реферата от 7-10 страниц. Существует негласное правило, по которому окончание главы должно занимать минимум четверть страницы. Заключение пишут на отдельном листе. В нем делаются выводы по изученной теме и ответы на поставленные вопросы в работе. Вывод – самая трудная часть. Вывод должен отвечать на вопрос, поставленный во введении. Грамотный вывод - мысли автора реферата о проработанной теме, Автор может давать какие-то советы о решение проблем, затронутых в реферате. Вывод реферата - показывает степень проработки темы. Объем заключения реферата – 1-1,5 стр. Список литературы приводится на отдельной странице. При составлении рефератов используют источники, из которых брали материал для написания реферата. С нового листа посередине пишется слово «Список источников», отступ два интервала и от левого края ставите цифру 1. …….. потом 2. ………. и т.д. Порядок расположения источников по значимости: - Конституция РФ, ФЗ, нормативно-правовые акты; - учебники, книги; - журналы, статьи; - электронные (цифровые) ресурсы. Ссылка представляет собой название литературного источника с указанием использованной страницы текста. Согласно ГОСТу Р 7.0.5-2008, библиографические ссылки бывают: • внутритекстовые, помещенные в тексте документа; 55 • подстрочные, вынесенные из текста вниз полосы документа (в сноску); • затекстовые, вынесенные за текст документа или его части (в выноску), то есть отсылка к библиографическому списку, помещенному в конце работы или ее части. При нумерации затекстовых библиографических ссылок используется сплошная нумерация для всего текста документа в целом. Для связи с текстом документа порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке указывают в отсылке, которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом документа. В тексте: Общий список справочников по терминологии, охватывающий время не позднее середины XX века, дает работа библиографа И.М. Кауфмана [59]. Ссылки на таблицы, рисунки, приложения заключаются в круглые скобки. Требования к оформлению реферата предусматривают использование приложений. Эти материалы не нумеруются. Для маркировки разных приложений используют латинские цифры. Приложение помещается после заключения и включает материалы, дополняющие основной текст реферата. Это могут быть таблицы, схемы, фрагменты источников, иллюстрации, фотоматериалы, словарь терминов, афоризмы, изречения, рисунки и т.д. Например: Приложение 1. Бухгалтерский баланс ООО «КОЛОН». Приложение 2. Структура деятельности. Схема. В тексте реферата необходимо делать примечания. Пример: (Приложение 1). Приложение является желательным, но не обязательным элементом реферата. После окончательной проверки листы распечатывают и сшивают (альтернатива – скрепление спиралью). 2. Основные критерии написания научной статьи 1. Основные критерии написания научной статьи Научная статья – это произведение, обстоятельно освещающее какую- либо тему, идею, вопрос, содержащее элементы их анализа. В работе должна быть показана новизна и актуальность проводимого исследования Выводы, сделанные в результате проведенного исследования, должны быть обоснованы. Требования к написанию научной статьи по содержанию: Новизна и оригинальность (предлагается новая идея или оригинальный вариант расширения, доказательства эффективности чей-то авторской идеи). Актуальность – применение результатов исследования для решения значимых научно-практических задач. Убедительность (определяется достоверностью цитат, аргументированностью выводов, наличием конкретных результатов и логичностью их интерпретаций). Концептуальность – разрешение проблемы, которую содержит выбранная тема статьи, умение подчинить основной авторской мысли статьи всю ее 56 структуру – введение, основную часть и заключение. Подготовка научных статей требует соблюдения определенных правил изложения материала. Оно должно соответствовать строгому логическому плану и раскрывать основную цель статьи. Требования к написанию научной статьи по форме изложения: Логичность (определяется очевидностью причинно-следственных связей, логичностью переходов, взаимосвязанностью частей). Ясность (часто определяется понятностью использованных терминов и наличием иллюстрирующих примеров). Оригинальность (определяется наличием удачных аналогий, цитат, афоризмов). Полнота (определяется присутствием основных структурных частей, наличием минимального содержания и завершенностью текста). 2. План работы над статьей 1. Составляется подробный план построения статьи. Подбирается вся необходимая информация (статьи, книги и др.) и анализируется. 2. Пишется введение, в котором формулируется необходимость проведения работы и ее основные направления. 3. Подбирается название статьи. 4. В основной части статьи описывается методика исследования, полученные результаты и даются их объяснение. 5. Составляется список литературы. 6. Формулируются выводы. 7. Пишется аннотация и ключевые слова 8. Проводится авторское редактирование. 9. Сокращается все, что не несет полезной информации, непонятные термины, неясности. 3. Структура научной статьи 3.1. Общий план построения статьи Определение формулировки выбранной темы, осмысление содержания понятий, входящих в нее, и круга вопросов, которые следует осветить. Определение общей идеи и структуры статьи. 3.2.Научная статья имеет четкую структуру и, как правило, состоит из следующих частей. - УДК (выравнивание по левому краю). - Авторы (перечень авторов – фамилии автора (-ов) полностью, инициалы ставятся перед фамилиями, после каждого инициала точка и пробел; инициалы не отрываются от фамилии; если авторов несколько – ФИО разделяются запятыми). - Место работы каждого автора и почтовый адрес организации. если авторы относятся к разным организациям, то после указания всех авторов, относящихся к одной организации, дается ее наименование, а затем список авторов, относящихся ко второй организации, наименование второй организации и т.д.; - Название (заголовок). 57 - Аннотация. - Ключевые слова. - Введение. - Обзор литературы. - Основная часть (методология, результаты). - Выводы и дальнейшие перспективы исследования. - Список литературы. Название (заголовок). Основное требование к названию статьи – краткость и ясность. Максимальная длина заголовка – 10–12 слов. Название должно быть содержательным, выразительным, отражать содержание статьи. Аннотация – это не зависимый от статьи источник информации. Ее пишут после завершения работы над основным текстом статьи. Она включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В ней указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родственными по тематике и целевому назначению. Рекомендуемый объем – 100–250 слов на русском и английском языках. Ключевые слова выражают основное смысловое содержание статьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска статей в электронных базах. Размещаются после аннотации в количестве 4–8 слов, приводятся на русском и английском языках. Должны отражать дисциплину (область науки, в рамках которой написана статья), тему, цель, объект исследования. Введение призвано дать вводную информацию, касающуюся темы статьи, объяснить, с какой целью предпринято исследование. Во введении в обязательном порядке четко формулируются: - цель и объект предпринятого автором исследования. Работа должна содержать определенную идею, ключевую мысль, раскрытию которой она посвящена. Чтобы сформулировать цель, необходимо ответить на вопрос: «Что вы хотите создать в итоге проведенного исследования?» Этим итогом могут быть новая методика, классификация, алгоритм, структура, новый вариант известной технологии, методическая разработка и т. д. Формулировка цели любой работы, как правило, начинается с глаголов: выяснить, выявить, сформировать, обосновать, проверить, определить и т. п. Объект – это материал изучения. - актуальность и новизна. Актуальность темы – степень ее важности в данный момент и в данной ситуации. Это способность результатов работы быть применимыми для решения достаточно значимых научно-практических задач. Новизна – это то, что отличает результат данной работы от результатов, полученных другими авторами. - исходные гипотезы, если они существуют. Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи. После написания введения его необходимо проанализировать по следующим ключевым пунктам: 58 - четко ли сформулированы цели, объект и исходные гипотезы, если они существуют; - нет ли противоречий; - указана ли актуальность и новизна работы; - упомянуты ли основные исследования по данной теме. Обзор литературы представляет собой теоретическое ядро исследования. Его цель – изучить и оценить существующие работы по данной тематике. Предпочтительным является не просто перечисление предшествующих исследований, но их критический обзор, обобщение основных точек зрения. Основная часть Методология. В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Он должен дать возможность читателю оценить правильность этого выбора, надежность и аргументированность полученных результатов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Отсылка к литературным источникам без описания сути метода возможна только при условии его стандартности или в случае написания статьи для узкоспециализированного журнала. Результаты. В этой части статьи должен быть представлен авторский аналитический, систематизированный статистический материал. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. По объему эта часть занимает центральное место в научной статье. Это основной раздел, цель которого заключается в том, чтобы при помощи анализа, обобщения и разъяснения данных доказать рабочую гипотезу (гипотезы). Результаты при необходимости подтверждаются иллюстрациями – таблицами, графиками, рисунками, которые представляют исходный материал или доказательства в свернутом виде. Важно, чтобы проиллюстрированная информация не дублировала текст. Представленные в статье результаты желательно сопоставить с предыдущими работами в этой области как автора, так и других исследователей. Такое сравнение дополнительно раскроет новизну проведенной работы, придаст ей объективности. Заключение, выводы Заключение содержит краткую формулировку результатов исследования. В нем в сжатом виде повторяются главные мысли основной части работы. Всякие повторы излагаемого материала лучше оформлять новыми фразами, новыми формулировками, отличающимися от высказанных в основной части статьи. В этом разделе необходимо сопоставить полученные результаты с обозначенной в начале работы целью. В заключении суммируются результаты осмысления темы, делаются выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из работы, подчеркивается их практическая значимость, а также определяются основные направления для дальнейшего исследования в этой области. В 59 заключительную часть статьи желательно включить попытки прогноза развития рассмотренных вопросов. Библиографический список, который включает: - заголовок «Список литературы» (Приложение 2); - библиографическое описание источника с порядковым номером ссылки на него по тексту статьи, начиная с первого, выполненное по ГОСТ Р 7.0.5–2008. 2. Презентации: понятие, виды презентаций, этапы разработки и требования Любая научная работа заканчивается докладом на специальной научной конференции. Доклад исследовательской работы должен быть выполнен аккуратно и грамотно, графические материалы (таблицы, графики, схемы, иллюстрации) должны наглядно демонстрировать положения разрабатываемой темы. Использованная литература должна располагаться в следующем порядке: источники, справочные издания, монографии и статьи, адреса сайтов в алфавитном порядке по именам их авторов. Указываются фамилия и инициалы авторов, полное название используемого источника, место издания, наименования издательства, год издания, общее количество страниц. Иллюстрации должны иметь название, которое помещают над иллюстрацией. Иллюстрация обозначается словом «Рис.», которое помещают после поясняющих данных. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Если в работе одна иллюстрация, ее не нумеруют. Нумерация листов приложений должна быть сквозная, она является продолжением общей нумерации основного текста. Доклад может содержать две части: текст и иллюстрации (электронная презентация). Слово «презентация» происходит от латинского praesentatio – представление, вручение. Презентация является эффективным способом изложения сути и результатов проведенного исследования. Ее цель при защите результатов исследовательской работы – проинформировать о содержании исследования и убедить в достоверности и обоснованности полученных результатов, предлагаемых рекомендаций. Презентация – это отдельная работа. Обычно презентации уделяется недостаточное внимание, полагаясь на качественно проведенное исследование. Но демонстрация своих результатов на конференции является важнейшей составляющей проделанной работы. Очень часто качество презентации оценивается выше, чем содержание работы. Типичное выступление на конференции занимает 10 минут. Это оптимальное время, чтобы рассказать об исследовании, успев раскрыть наиболее важные детали. Презентация должна ясно и веско доводить до аудитории идею исследования и полученные результаты. Обычно люди запоминают: - 10% прочитанного; 60 - 20% услышанного; - 30% увиденного; - 50% того, что они услышали и увидели; - 70% того, что они сказали или записали. При презентации происходит представление аудитории определенной информации, т.е. презентация является одной из форм коммуникации. При этом она сочетает в себе устную речь, иллюстративные материалы, которые предлагаются аудитории в виде рисунков, схем, материальных объектов, а иногда есть и возможность испытать, осмотреть, потрогать эти объекты, чтобы составить о них свое собственное мнение. Таким образом, эффективность такой формы коммуникации как презентация обусловлена одновременным использованием нескольких каналов восприятия. Виды презентаций: 1. Презентации в виде последовательности слайдов. Слайды могут содержать рисунки, графики, небольшой по объему текст. Слайды, как правило, сопровождают устное выступление, проходящее в аудитории или конференц- зале при достаточно большом количестве слушателей. 2. Настольные презентации – это информация на бумажном носителе, содержащая иллюстративный материал – небольшие по объему тексты, графики, рисунки, таблицы. Чаще всего требуется как раздаточный материал для справки при обсуждении проблемных вопросов на совещаниях с небольшим количеством участников. Может также использоваться и в других случаях, например, при отсутствии возможности организовать презентацию в виде слайдов. 2. Презентации в виде видео-ролика. Чаще всего они имеют назначение рекламного ролика. Обычно в них используются отснятые на видеокамеру небольшие сюжеты, а также трехмерная компьютерная графика. 3. Интерактивные презентации. Это самый популярный вид презентаций. Обычно они создаются с помощью программы Flash. Преимуществом данных презентаций является то, что пользователь может самостоятельно управлять выводом информации, щелкая по управляющим элементам (кнопкам, иконкам). Flash-презентация является оптимальным вариантом при размещении презентации в Интернете. 4. Мультимедийная презентация. Это современный высокотехнологичный способ донесения информации до потенциальных клиентов, партнеров или инвесторов. Слово «мультимедиа» означает множество средств передачи информации. Мультимедийная презентация – представление информации при помощи целого комплекса средств ее передачи – видео, анимации, фотографии, компьютерной графики, текста, звука в виде музыки, голоса диктора и спецэффектов и др. Чаще всего подобные презентации адаптированы для просмотра на мониторе компьютера и представляют собой анимационный ролик с возможностью управления в интерактивном режиме. По способу представления презентаций можно выделить. 61 1. Презентация, которую ведет докладчик, т.е. выступление перед аудиторией в ходе совещания, семинара, деловой встречи и т.п. 2. Автоматически демонстрируемая презентация. Например, ролик, непрерывно прокручивающийся на большом экране. 3. Презентация, управляемая зрителем. Например, презентация па компьютере, где зритель сам нажимает кнопку, переключая слайд. Проведение презентации предполагает получение желаемого результата, т.е. у презентации всегда есть своя цель. Этапы разработки презентаций (рис.6): Рис.6. Этапы разработки презентаций 1 этап. Формулировка цели презентации. Для того, чтобы добиться от показа презентации максимальной пользы, цель должна быть реалистичной и актуальной и выражена одним предложением. 2 этап.Сбор и систематизация материала –материала должно быть достаточно для выступления, но на слайдах должна быть представлена только самая важная информация. 3 этап. Разработка концепции презентации – имеющийся материал необходимо выстроить таким образом, чтобы была чётко видна логика изложения, а сама презентация направлена на достижение конкретной цели. 4 этап. Создание дизайна презентации – при создании первых презентаций можно ограничится выбором готовых шаблонов, позже можно придумать свой стиль для презентаций. На этом этапе необходимо решить, какие цвета будут преобладать в презентации, какими будут переходы между слайдами и т.п. 5 этап. Наполнение презентации – необходимо перенести на слайды нужную информацию 62 6 этап. Оптимизация текстов и графики – решить, какие из текстовых материалов можно заменить иллюстрациями или схемами, а количественные данные визуализировать с помощью диаграмм – это добавит наглядности излагаемому материалу. 7 этап. Вёрстка слайдов –текстам присваиваются единые виды шрифтов и цветов. Заголовки и тексты выравниваются по направляющим или сетке (чтобы при переходе от одного слайда к другому тексты не «прыгали», меняя свои позиции). При необходимости к элементампрезентации добавляются эффекты анимации (они должны быть оправданы – например, постепенный показ схемы или этапов). 8 этап. Тестирование презентации – необходимо соотнести текст выступления со слайдами. Проверка презентации в режиме демонстрации позволит проверить удобство работы со слайдами, эффектами анимации. Правила оформления презентаций Презентация научной работы (исследования) должна соответствовать следующему общему плану: - Тема. - Автор(ы) работы. - Научный руководитель. - Актуальность исследования. - Предмет и объект исследования. - Цель исследования. - Задачи исследования. - Гипотеза. - Методы исследования. - Основное содержание и результаты исследования. - Практическая значимость. - Выводы. Общие требования к смыслу и оформлению презентаций: 1.Всегда необходимо отталкиваться от целей презентации и от условий прочтения. 2. Общий порядок слайдов. При составлении слайдов можно придерживаться следующей структуры: Слайд 1: титульный слайд (название работы, ФИО автора, ФИО руководителя, название организации); Слайд 2: актуальность темы, объект и предмет исследования (можно вставлять рисунки и фотографии предмета исследования); Слайд 3: цель, гипотеза и задачи исследования; Слайд 4: теоретическая база, методы и инструменты исследования; Слайд 5-8: содержание исследования (предлагаемое решение задач исследования с обоснованием, основные этапы работы); Слайд 9: анализ и практическая значимость достигнутых результатов; Слайд 10: общее заключение и выводы. 63 3. Общие требования к стилевому оформлению: - Дизайн должен быть простым и лаконичным; - Основная цель – читаемость, а не субъективная красота; - Цветовая гамма должна состоять не более чем из двух-трех цветов; - Шрифтовой контраст можно создать посредством: размера шрифта, толщины шрифта, начертания, формы, направления и цвета; - Идеальное сочетание текста, света и фона: темный шрифт, светлый фон; - Всегда должно быть два типа слайдов: для титульных, планов и т.п. и для основного текста; - Каждый слайд должен иметь заголовок; - Все слайды должны быть выдержаны в одном стиле; - На каждом слайде должно быть не более 3-х иллюстраций; - На каждом слайде не более 17 слов; - Слайды должны быть пронумерованы с указанием общего количества слайдов; - На слайдах должны быть тезисы – они сопровождают подробное изложение мыслей докладчика, а не наоборот; - Использовать встроенные эффекты анимации можно только, когда без этого не обойтись. Обычно анимация используется для привлечения внимания слушателей (например, последовательное появление элементов диаграммы). - Оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части; - После создания презентации и ее оформления, необходимо отрепетировать ее показ и свое выступление, проверить, как будет выглядеть презентация в целом (на проекционном экране), насколько скоро и адекватно она воспринимается из разных мест аудитории, при разном освещении, шумовом сопровождении, в обстановке, максимально приближенной к реальным условиям выступления. Вопросы для самоконтроля: 1. Каковы правила оформления рефератов? 2. Назовите основные критерии написания научной статьи. 3. Последовательность этапы разработки презентаций. 4. Общие требования к оформлению и содержанию презентации. |