|
|
Курсе по специальности 08. 02. 10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство успешно прошел учебную практику по профессиональному модулю пм
Аттестационный лист
по учебной практике
_____________________________ (ФИО)
обучающийся на 3 курсе по специальности 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство успешно прошел учебную практику по профессиональному модулю ПМ.01 Проведение геодезических работ при изысканиях по реконструкции, проектированию, строительству и эксплуатации железных дорог в объеме 36 часов с « 12» января 2022 г. по «18 » января 2022 г. в лаборатории №1 ЧТЖТ ЗабИЖТИрГУПС
Оценка сформированности ПК через виды и качество выполненных работ
Наименование профессиональных компетенций
|
Виды работ на учебную практику
(по требованию
уметь и первичный опыт)
|
Основные показатели оценки результата ПК
|
Оценка
|
да
|
нет
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
ПК 1.1 Выполнять различные виды геодезических съемок
|
Способы и производство геодезических разбивочных работ:
1. Разбивка и закрепление на местности малых
2. Разбивка земляного полотна дороги
3. Проектирование и вынос в натуру оси второго пути на участке
4. Геодезические работы при изысканиях, строительстве и эксплуатации железных дорог
5. Камеральная обработка полевых материалов
6. Оформление технической документации
|
Умение выполнять различные виды геодезических съемок
|
|
|
ПК 1.2 Обрабатывать материалы геодезических съемок
|
Умение обрабатывать материалы геодезических съемок
|
|
|
ПК 1.3 Производить разбивку на местности элементов железнодорожного пути и искусственных сооружений для строительства железных дорог
|
Умение производить разбивку на местности элементов железнодорожного пути и искусственных сооружений для строительства железных дорог
|
|
|
Применяется дихотомическая система оценивания при которой критерием оценки выступает правило: за правильное решение (соответствующее эталонному – показателю) выставляется 1 балл, за неправильное решение (несоответствующее эталонному – показателю) выставляется 0 баллов. Оценка осуществляется по показателям и критериям:
Оценка «отлично» выставляется, если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение более 95% записанных компетенций.
Оценка «хорошо» выставляется, если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение не менее 75% записанных компетенций.
Оценка «удовлетворительно» выставляется если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение не менее 60% записанных компетенций.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется если студент во время прохождения учебной практики подтвердил освоение менее 60% записанных компетенций.
|
Характеристика производственной и профессиональной деятельности обучающегося, через оценку уровня сформированности ОК во время учебной практики.
Наименование компетенций
|
Основные показатели оценки результата ОК
|
УРОВЕНЬ СФОРМИРОВАННОСТИ ОК
|
НИЗКИЙ
|
СРЕДНИЙ
|
ВЫСОКИЙ
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
|
|
|
ОК2
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
|
|
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
|
|
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
|
|
ОК5
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
|
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
|
|
|
ОК 7
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
|
|
|
|
ОК 8
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
|
|
|
ОК 9
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
|
|
|
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики; проходит практика концентрированно.
Показатели сформированности компетенций
Низкий – воспроизводит Средний – осознанные действия Высокий – самостоятельные действия.
Заключение: В заключение отражается уровень сформированности ПК и ОК___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата «___»._______.20___ Подпись руководителя практики
___________________/ ФИО, должность |
|
|
Скачать 19.18 Kb.