Главная страница
Навигация по странице:

  • Методические указанию по подготовке к выполнению курсовой работы

  • Методические рекомендации по структуре элементов курсовой работы

  • 1. Нормативно-правовые акты

  • 2. Акты органов судебной власти (по инстанциям и звеньям судебной системы с учетом хронологии, не менее 1) 3. Акты, утратившие силу (указываются в хронологическом порядке)

  • 4. Литература может включать

  • Требования к форматированию : Заголовки первого уровня

  • Заголовки второго уровня

  • Интервал между названием главы и параграфа - один пробел Интервал между названием параграфа и текстом - один пробел

  • Сноски постраничные, нумерация сквозная. В сносках в обязательном порядке указывается страница, текст с которой цитируется.

  • Таблицы представляются в Приложении. Таблицы и рисунки

  • СПИСОК ИСТОЧНИКОВ 1. Нормативно - правовые акты

  • Акты органов судебной власти

  • методичка. Курсовая работа должна демонстрировать уровень сформированности общих и профессиональных компетенций


    Скачать 107.5 Kb.
    НазваниеКурсовая работа должна демонстрировать уровень сформированности общих и профессиональных компетенций
    Анкорметодичка
    Дата30.07.2022
    Размер107.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла11953826_METODICKA_UPP_1.doc
    ТипКурсовая
    #638110

    Общие рекомендации по выполнению курсовой работы


    Курсовая работа должна демонстрировать:

    − уровень сформированности общих и профессиональных компетенций;

    − самостоятельность исследования;

    − связь предмета исследования с актуальными проблемами современной науки;

    − анализ литературы по теме исследования;

    − наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;

    − логичность изложения, убедительность представленного фактологического материала, аргументированность выводов и обобщений.

    При написании курсовой работы студент обязан продемонстрировать:

    • знание современной нормативно-правовой базой, специальной научной литературы, статистических и иных данных по выбранной теме;

    • умение самостоятельно вести поиск необходимых научных материалов, статистических и фактических данных;

    • способность анализировать и описывать актуальные экономические проблемы, делать выводы и обобщения, применять полученные знания на практике;

    • умение анализировать различные точки зрения с указанием источников с обязательной формулировкой аргументированной позиции студента по затронутым в работе дискуссионным вопросам.

    Вместе с тем единые требования к работе не исключают, а предполагают творческий подход к разработке каждой темы.

    Оригинальность постановки и решения конкретных вопросов в соответствии с особенностями исследования являются одним из основных критериев оценки качества курсовой работы.

    При выполнении курсовой работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общие и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
    Методические указанию по подготовке к выполнению курсовой работы

    Задание на выполнение курсовой работы и график ее написания выдается руководителем студенту на стандартном бланке и подписывается студентом, его научным руководителем.

    Выполнение курсовой работы состоит из трех последовательных этапов:

    Предварительный этап:

    • выбор темы курсовой работы;

    Основной этап:

    • сбор, систематизация, анализ и обобщения материалов по теме;

    • написание теоретической части выпускной работы;

    • выявление проблем по теме исследования и выработка предложений по их устранению;

    • обобщение результатов, формулировка выводов и практических рекомендаций, написание заключения;

    • оформление курсовой работы, подготовка приложений.

    Заключительный этап:

    • защита курсовой работы.

    В ходе выполнения ВКР используется информация, полученная студентом в ходе процесса обучения и прохождения практики, а также в результате изучения им научно-методической литературы по выбранной теме ВКР.

    Выбор темы курсовой работы осуществляется перед выходом на преддипломную практику. При выборе темы курсовой работы учитываются следующие обстоятельства:

    • соответствие темы научным и профессиональным интересам студента, избранному профилю;

    • возможность использования конкретных материалов базы практики.


    Методические рекомендации по структуре элементов курсовой работы

    Разработка введения

    Во-первых, во введении следует обосновать актуальность избранной темы, сформулировать цели и задачи работы, раскрыть ее практическую значимость.

    Во-вторых, во введении, а также в той части работы, где рассматривается теоретический аспект данной проблемы, автор должен дать, хотя бы кратко, обзор литературы, изданной по этой теме и использованной автором. Введение должно подготовить читателя к восприятию основного текста работы. Оно состоит из обязательных элементов, которые необходимо правильно сформулировать.

    Во введении необходимо обосновать актуальность, объект, предмет, сформулировать цель и задачи исследования. Затем автор должен дать краткую характеристику структуры работы, определить нормативную, теоретическую и методологическую основу исследования, а также его практическую значимость. Объем введения должен быть в пределах 3-5 страниц.

    Актуальность исследования (почему это следует изучать?) рассматривается с позиций социальной и практической значимости. В данном пункте необходимо раскрыть суть исследуемой проблемы и показать степень ее проработанности в различных трудах (юристов, экономистов, техников и др.). Здесь же можно перечислить источники информации, используемые для исследования.

    Актуальность исследования представляет собой концентрированную точку зрения автора на необходимость изучения темы путем выявления основных существующих проблем, представления статистических данных, указывающих на научно-практический интерес к теме и т.д. Объем обоснования актуальности исследования не должен превышать 1,5 страницы.

    Объект исследования (что будет исследоваться?) предполагает работу с понятиями. В данном пункте дается определение общественному явлению, на которое направлена исследовательская деятельность. Объектом может быть система правовых отношений, сформировавшихся в рамках исследуемой сферы.

    Объект исследования формулируется исходя из установления государственно-правового явления, одно или несколько свойств которого подлежат разработке при написании работы. Рекомендуемая формула определения объекта - «комплекс (система) общественных отношений, урегулированных … права, складывающихся в сфере …». Сфера существования общественных отношений определяется исходя из темы исследования.

    Предмет исследования (как, через что будет идти поиск?). Здесь необходимо дать определение планируемым к исследованию конкретным свойствам объекта или способам изучения общественного явления. Предмет исследования направлен на практическую деятельность и отражается через результаты этих действий.

    Предмет исследования - это детально перечисленные явления, подлежащие разработке в ходе написания работы. Так, например, к предмету исследования можно отнести: систему нормативно-правовых актов (норм), регулирующих (регламентирующих) общественные отношения в сфере исследования; практику применения указанных норм и сложившиеся в науке позиции ученых в данной области.

    Цель исследования (какой результат будет получен?) должна заключаться в решении исследуемой проблемы путем ее анализа и практической реализации. Цель всегда направлена на объект.

    Цель работы представляет собой центральный результат познавательной деятельности выпускника.

    Пример формулирования по теме «Информационное обеспечение организационно-управленческой деятельности органов внутренних дел»:

    «Целью курсовой работы является исследование механизма и содержания информационного обеспечения организационно-управленческой деятельности органов внутренних дел, а также разработка предложений по совершенствованию законодательства Российской Федерации, действующего в данной сфере».

    Задачи формулируются исходя из цели и должны отражать направления познавательной деятельности выпускника, определяемые в параграфах работы. Каждая задача должна начинаться с соответствующего глагола. Количество параграфов работы определяет количество задач и наоборот.

    Задачи исследования (как идти к результату?), пути достижения цели. Задачи определяются исходя из цели работы. Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав и параграфов работы. Как правило, формулируются 4 задачи в соответствии с наименованием параграфов глав работы.

    Перечень рекомендуемых задач:

    1. «Проанализировать законодательство …..»

    2. «Охарактеризовать ….»

    3. «Раскрыть….»

    4. «Проанализировать …..»

    5. «Рассмотреть….»

    6. «Изучить ….»

    Формулировка задач осуществляется с учетом правил русского языка.

    Далее формулируется общая характеристика структуры работы, например: «Структура работы соответствует логике исследования и включает в себя введение, теоретическую часть, практическую часть, заключение, список источников». Здесь необходимо дать развернутую структуру ВКР и кратко изложить содержание глав.

    При описании общей характеристики структуры работы автор должен кратко изложить содержание работы в соответствии со структурой.

    Для определения нормативной базы исследования автору следует дать три-четыре основных правовых источника, которые легли в основу курсовой работы, при этом если данные источники упоминаются впервые, то они описываются без сокращений с указанием действующей редакции, а также со ссылкой на официальный источник опубликования нормативно-правового акта и его последней редакции (при дальнейшем использовании данных НПА ссылки указывать не нужно).

    Теоретическая основа исследования должна включать не более 3-4 отсылок к юристам-теоретикам, чьи работы стали отправной точкой для студента в процессе написания работы, а также которые внесли значительный вклад в развитие избранной темы.

    Методологическая основа исследования представляет собой определение совокупности методов познания, которые были использованы автором при написании основной части работы. В таких случаях рекомендуется указывать действительно используемые автором методы, будь то общенаучные методы: анализа, синтеза, дедукции, индукции и т.д., или специальные юридические - формально-юридический метод, метод историзма, метод сравнительного правоведения и т.д.

    Практическая значимость исследования (что нового, ценного дало исследование?) должна отражать то, как результаты работы могут быть использованы в будущем.

    Наличие сформулированных направлений реализации полученных выводов и предложений придает работе большую практическую значимость.

    При написании можно использовать следующие фразы: − результаты исследования позволят осуществить...; − результаты исследования будут способствовать разработке...; − результаты исследования позволят совершенствовать….

    Таким образом, введение должно подготовить к восприятию основного текста работы.

    Основная часть курсовой работы включает главы и параграфы, в соответствии с логической структурой изложения. Название главы не должно дублировать название темы, а название параграфов - название глав. Формулировки должны быть лаконичными и отражать суть главы (параграфа).

    Основная часть должна содержать, как правило, две главы. Первая глава посвящается теоретическим аспектам изучаемого объекта и предмета. В ней содержится обзор источников информации, нормативной базы по теме ВКР.

    Основная часть обычно состоит из двух разделов: в первом теоретические основы темы; дается история вопроса, уровень разработанности вопроса темы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы.

    В теоретической части рекомендуется излагать наиболее общие положения, касающиеся данной темы, а не вторгаться во все проблемы в глобальном масштабе. Теоретическая часть предполагает анализ объекта исследования и должна содержать ключевые понятия, историю вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике. Излагая содержание публикаций других авторов, необходимо обязательно давать ссылки на них с указанием номеров страниц этих информационных источников.

    Вторым разделом является практическая часть, которая должна носить преимущественно прикладной характер. В ней необходимо описать конкретный предмет исследования, привести результаты практических расчетов и направления их использования, а также сформулировать направления совершенствования.

    В этой главе содержится:

    - анализ конкретного материала по избранной теме;

    - описание выявленных проблем и тенденций развития объекта и предмета изучения на основе анализа конкретного материала по избранной теме;

    - описание способов решения выявленных проблем.

    Важно глубоко изучить наиболее существенные с точки зрения задач курсовой работы стороны и особенности.

    Завершающей частью ВКР является заключение, которое содержит выводы и предложения с их кратким обоснованием в соответствии с поставленной целью и задачами, раскрывает значимость полученных результатов.

    Обращаем Ваше внимание, что по окончанию исследования подводятся итоги по теме. Заключение носит форму синтеза полученных в работе результатов. Его основное назначение - резюмировать содержание работы, подвести итоги проведенного исследования.

    В заключении излагаются полученные выводы и их соотношение с целью исследования, конкретными задачами, сформулированными во введении, а также резюмируются предложения по совершенствованию норм действующего законодательства по теме исследования.

    Заключение не должно составлять более 5 страниц текста. Заключение лежит в основе доклада обучающегося на защите.

    Список источников отражает перечень источников, которые использовались при написании ВКР (не менее 25), составленный в следующем порядке:

    1. Нормативно-правовые акты

    - Конституция России;

    - Федеральные конституционные законы;

    - Международные договоры (обязательные для России);

    - Федеральные законы (в хронологическом порядке: от ранее принятых к более новым);

    - Указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности);

    - Постановления Правительства Российской Федерации (в той же очередности);

    - иные нормативные правовые акты (в том числе законодательство субъектов РФ);

    2. Акты органов судебной власти (по инстанциям и звеньям судебной системы с учетом хронологии, не менее 1)

    3. Акты, утратившие силу (указываются в хронологическом порядке)

    4. Литература может включать (не менее 15):

    - монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);

    - иностранная литература;

    - интернет - ресурсы

    -иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.).

    В списке должны отражаться только те источники, которые действительно были использованы в основной части работы: каждый источник должен содержать, как минимум, одну ссылку в тексте.

    В сносках и в списках источников не допускается использование аббревиатур - все сокращения должны расшифровываться. Данное правило не распространяется на текст работы.

    Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

    Требования к оформлению курсовой работы


    Исходя из рекомендуемой структуры курсовой работы, ее объем должен составлять не меньше 30-35 страниц напечатанного текста на стандартном листе писчей бумаги в формате А4.

    Параметры страницы: левое поле - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее и нижнее - 20 мм.

    Введение, каждая новая глава, заключению, список источников, приложения начинаются с новой страницы. В конце заголовков глав, разделов и подразделов точку не ставят. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой (точками).

    Требования к форматированию:

    Заголовки первого уровня (введение, глава, заключение, список источников, приложения) - шрифт Times New Roman, 14, полужирный, все прописные, выравнивание по центру.

    Заголовки второго уровня (названия параграфов) - шрифт Times New Roman, 14, полужирный, выравнивание по центру.

    Шрифт основного текста - Times New Roman, 14.

    Выравнивание основного текста - по ширине.

    Отступ первой строки основного текста 1,25 см, отступ первой строки заголовков - 0 см.

    Междустрочный интервал - полуторный.

    Интервал между названием главы и параграфа - один пробел

    Интервал между названием параграфа и текстом - один пробел

    Интервал между текстом и названием параграфа - два пробела

    Нумерация страниц сквозная, дается арабскими цифрами, проставляется в центре верхнего поля страницы. На титульном листе и оглавлении номера страницы не ставят.

    При цитировании текста цитата приводится в кавычках, а после нее указывается ссылка на источник по списку источников и номер страницы, на которой в этом источнике помещен цитируемый текст.

    Сноски постраничные, нумерация сквозная. В сносках в обязательном порядке указывается страница, текст с которой цитируется. Если автор пересказывает материал, то в сноске перед библиографическим описанием указывается: «См.:…» или «См., напр.: ….». Ссылка на НПА дается только один раз при первом упоминании, в дальнейшей ссылка не нужна, в сноске к первой ссылке указывается официальный источник опубликования основного НПА и официальный источник опубликования НПА, редактирующего основной НПА, последний на день написания работы.

    Таблицы представляются в Приложении. Таблицы и рисунки должны иметь названия и порядковую нумерацию (например таблица 1, рисунок 3). Нумерация таблиц и рисунков должна быть сквозной для всего текста работы. Порядковый номер таблицы проставляется в левом верхнем углу, а затем на той же строке дается её название. Порядковый номер рисунка и его название проставляются под рисунком.

    При оформлении таблиц необходимо руководствоваться следующими правилами: шрифт основного текста - Times New Roman, 12; междустрочный интервал - одинарный; заголовки граф и строк следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописной, если они имеют самостоятельное значение.

    ОБРАЗЦЫ ОФОРМЛЕНИЯ

    ОГЛАВЛЕНИЕ



    ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………….3
    ГЛАВА 1. НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ …………………………………………………...7

    1.1. Название параграфа ……………………………………….…….……………...7

    1.2. Название параграфа …………………………………………………………...13
    ГЛАВА 2. НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ ………………………………………………….23

    2.1. Название параграфа .…………………………………………………………..23

    2.2. Название параграфа …………………………………………………………...36
    ГЛАВА 3. НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ ………………………………………………….42

    3.1. Название параграфа …………………………………………………………...42

    3.2. Название параграфа …………………………………………………………...50
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………….60
    СПИСОК ИСТОЧНИКОВ………………………………………………………..65
    ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………………………………68

    СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
    1. Нормативно - правовые акты


      1. Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. (в редакции от 21 июля 2014 г.) // Российская газета, 1993, 25 декабря; 2014, 23 июля.

      2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. (в редакции от 06 июля 2016 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 25, ст. 2954; 2016, № 28, ст. 4559.

      3. Федеральный закон от 17 января 1992 г. (в редакции от 03 июля 2016 г.) «О прокуратуре Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, № 47, ст. 4472; 2016, № 27 (ч. II), ст. 4238.

      4. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. (в редакции от 06 июля 2016 г.) «Об оперативно-розыскной деятельности» // Собрание законодательства Российской Федерации, 1995, № 33, ст. 3349; 2016, № 28, ст. 4558.

      5. Федеральный закон от 31 мая 2001 г. (в редакции от 08 марта 2015 г.) «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации, 2001, № 23, ст. 2291; 2015, № 10, ст. 1393.

      6. Федеральный закон от 07 февраля 2011 г. (в редакции от 03 июля 2016 г.) «О полиции» // Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 7, ст. 900; 2016, № 27 (ч. II), ст. 4238.



    1. Акты органов судебной власти




      1. Апелляционное определение Верховного Суда Республики Саха (Якутия) от 10 февраля 2015 г. по делу № 22-153 «Об оставлении без изменений приговора, вынесенного по ст. 159.3 Уголовного кодекса Российской Федерации» // Архив Верховного Суда Республики Саха (Якутия) по уголовным делам, 2015.



    1. Акты, утратившие силу




      1. Декрет Совета Народных комиссаров Российской Советской Федеративной Социалистической Республики от 24 ноября 1917 г. №1 «О суде» // Соборное уложение Российской Советской Федеративной Социалистической Республики, 1917, №4, ст. 50.



    1. Литература




    1. Аганесян А. Л. Теоретические и правовые основы использования результатов оперативно-розыскной деятельности при расследовании преступлений: Дисс. … канд. юрид. наук. - М., 2006.

    2. Айвар Л.К., Ахтырская Н.Н., Бордиловский Э.И. и др. Уголовный процесс: Учебник для вузов / Под ред. В.И. Радченко. - М., 2011.

    3. Александров А.С., Ковтун Н.Н., Поляков М.П., Сереброва С.П. Уголовный процесс России: Учебник / Под ред. В.Т. Томин. - М., 2011.

    4. Безлепкин Б. Т. Уголовный процесс в вопросах и ответах: Учебное пособие. - М., 2014.

    5. Большой юридический словарь. / Под ред. А.Я. Сухарева, В.Д. Зорькина, В.Е. Крутских. - М., 1997.

    6. Воронцова С. В. Роль результатов оперативно-розыскной деятельности в формировании доказательств по уголовному делу // Российский следователь, 2010, № 3.

    7. Громов Н. А., Полунин С.А., Курушин С.А. Об использовании результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовным делам // Политика и право, 2006, № 3.

    8. Курс уголовного судопроизводства: Учебник: В 3 т. / Под ред. В.А. Михайлова. - М., 2006.

    9. Лазарева В. Состязательность и доказывание в уголовном процессе // Уголовное право, 2007, № 3.

    10. Лебедев В.М. Научно-практический комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. - М., 2015.

    11. Смирнов А.В., Калиновский К.Б Комментарий к Уголовно- процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под общ. ред. А.В. Смирнова. - М., 2015.




    написать администратору сайта