|
Особенности агрессивного поведения у детей дошкольного возраста с ОВЗ. Курсовая работа по дисциплине Психолого педагогическая диагностика детей с интеллектуальными, сенсомоторными и аффективными нарушениями
http://преодоление35.рф/fizicheskoe-razvitie-detej-s-rasstrojstvami-autisticheskogo-spektra/
Приложения
Приложение 1
Протоколы обследования детей с РАС по методике Р.М. Геворкян «Особенности проявления воли дошкольников»
Илья А.
Ренат З.
Показатели
|
Баллы
|
Организация деятельности и поступков без посторонней помощи
|
1
|
Выполнение решений без напоминаний
|
1
|
Умение отстоять свое мнение, без проявления упрямства
|
1
|
Умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность
|
1
|
Способность к проявлению инициативы и творчества в решении возникающих задач
|
1
|
Сумма баллов
|
5 б.
|
Вероника Ш.
Показатели
|
Баллы
|
Организация деятельности и поступков без посторонней помощи
|
1
|
Выполнение решений без напоминаний
|
1
|
Умение отстоять свое мнение, без проявления упрямства
|
2
|
Умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность
|
1
|
Способность к проявлению инициативы и творчества в решении возникающих задач
|
1
|
Сумма баллов
|
6 б.
|
Злата Н.
Показатели
|
Баллы
|
Организация деятельности и поступков без посторонней помощи
|
1
|
Выполнение решений без напоминаний
|
1
|
Умение отстоять свое мнение, без проявления упрямства
|
1
|
Умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность
|
1
|
Способность к проявлению инициативы и творчества в решении возникающих задач
|
1
|
Сумма баллов
|
5 б.
|
Сабира П.
Показатели
|
Баллы
|
Организация деятельности и поступков без посторонней помощи
|
1
|
Выполнение решений без напоминаний
|
1
|
Умение отстоять свое мнение, без проявления упрямства
|
2
|
Умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность
|
1
|
Способность к проявлению инициативы и творчества в решении возникающих задач
|
1
|
Сумма баллов
|
6 б.
|
Приложение 2
Протоколы обследования детей с РАС по методике «Анализ уровня развития предметных способов решения игровых задач»
Илья А.
Ренат З.
Показатели
|
Баллы
|
степень самостоятельности детей при постановке игровых задач
|
1
|
уровень развития предметных способов решения игровых задач
|
1
|
Средний балл
|
1
|
Вероника Ш.
Показатели
|
Баллы
|
степень самостоятельности детей при постановке игровых задач
|
1
|
уровень развития предметных способов решения игровых задач
|
1
|
средний балл
|
1
|
Злата Н.
Показатели
|
Баллы
|
степень самостоятельности детей при постановке игровых задач
|
1
|
уровень развития предметных способов решения игровых задач
|
1
|
средний балл
|
1
|
Сабира П.
Показатели
|
Баллы
|
степень самостоятельности детей при постановке игровых задач
|
1
|
уровень развития предметных способов решения игровых задач
|
1
|
средний балл
|
1
|
|
|
|
Скачать 221 Kb.