Главная страница
Навигация по странице:

  • Лаболаторная работа № 2_

  • Цыфровая культура.Рузавина Л.А АТс2201а №2. Лаболаторная работа 2


    Скачать 0.97 Mb.
    НазваниеЛаболаторная работа 2
    Дата25.01.2023
    Размер0.97 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЦыфровая культура.Рузавина Л.А АТс2201а №2.docx
    ТипДокументы
    #904057

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

    «Тольяттинский государственный университет»
    Институт машиностроения

    (наименование института полностью)

    Автомобили и тракторы.

    (Наименование учебного структурного подразделения)

    25.05.01 Наземные транспортно-технологические средства

    (код и наименование направления подготовки / специальности)

    Специалист

    (направленность (профиль) / специализация)



    Лаболаторная работа № 2_
    по учебному курсу «Цифровая культура»

    (наименование учебного курса)
    Вариант ____ (при наличии)


    Обучающегося

    Рузавина Любовь Александровна







    (И.О. Фамилия)




    Группа

    АТсдо-2201а













    Преподаватель

    Ю.Д. Бельницкая







    (И.О. Фамилия)





    Тольятти 2022
    Отчет по заданию.

    1. Скачала файл в MS Excel (Excel_данные) для выполнения работы.

    2. Расчитала среднее значение столбца «Сумма, руб.» в нижней ячейке.

      Рис. 1


    3. Рис.2
      Выделила ячейки «Сумма, руб.» и создала правило для заливки в зелёный цвет ячеек, которые превышают среднее значение цвет Рис. 1, Рис. 2.


    1. Расчитала среднее значение столбца «Количество» в нижней ячейке.

    2. Выделила ячейки «Количество» и создала правило для заливки в красный цвет ячеек, значение которых меньше среднего.

    3. Создала копию исходных данных на втором листе рабочей книги

    4. В
      каждой ячейке «Количество» поставила значки, светофора Рис. 3.

    Рис. 3

    1. Создала правило, согласно которому на листе должны отобразиться разные значки Рис. 4 (пример)

    Рис. 4


    написать администратору сайта