практика. РАБОТА. Лабораторная работа Методы построения рейтингов
Скачать 13.85 Kb.
|
Лабораторная работа № 4. Методы построения рейтингов4.1. Цель работыЦелью работы является освоение способов построения рейтингов объектов. 4.2. Задачи1. Изучение методов согласования информации: метода Борда и метода построения медианы Кемени, а также многокритериальных методов построения рейтингов: метода анализа иерархий Саати (МАИ) и Мамдани; 2. Построение рейтингов объектов в программном продукте (ПП) «Автоматизированная система построения рейтингов». 4.3. Теоретическая частьОписание методов и алгоритмов построения рейтингов изучается в ходе практических занятий и самостоятельно. С описанием программного продукта студенты знакомятся в ходе лабораторной работы. ПП «Автоматизированная система построения рейтингов» предназначен для построения рейтингов объектов, если информация об объектах представлена в виде: − набора индивидуальных ранжирований (1-ая группа методов); − оценок альтернатив с использованием набора критериев (2-ая группа методов). В ПП реализованы два метода 1-й группы: это методы Борда и медианы Кемени. 2-ая группа представлена методом анализа иерархии Саати и методом нечеткой логики Мамдани. Кроме того, программа может применяться для определения группы наиболее значимых критериев с целью их дальнейшего использования при построении рейтинга на основе 2-ой группы методов. Описание реализованных в ПП методов представлено в пособии [5]. ПП может использоваться для решения как практических, так и исследовательских задач. 4.4. Задание для выполнения1. Самостоятельно поставить задачу многокритериальной оценки объектов и построения их рейтинга (количественные шкалы оценки могут быть как дискретные, так и непрерывные, могут быть использованы качественные шкалы); 2. Сформировать множество критериев оценки (5-6 шт.); важность этих критериев представить в виде индивидуальных ранжирований (3-5); 3. Решить задачу согласованности ранжирований критериев (построения итогового ранжирования) с помощью метода Борда и медианы Кемени в ПП. 4. Построить рейтинг объектов с помощью многокритериальных методов МАИ Саати и метода Мамдани (учитывая важность критериев, по возможности, полученных на предыдущем шаге). 5. Проанализировать результаты. 6. Написать отчет к лабораторной работе, в котором отражено поэтапное выполнения задания. Пример отчета приведен в приложении 1. |