Главная страница

Лабораторная работа 1 "Изучение электромагнитной индукции"


Скачать 15.29 Kb.
НазваниеЛабораторная работа 1 "Изучение электромагнитной индукции"
Дата06.02.2023
Размер15.29 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаopisanie_raboty.docx
ТипЛабораторная работа
#923645

Лабораторная работа №1 "Изучение электромагнитной индукции"

http://distolymp2.spbu.ru/www/lab_dhtml/common/index.html

Оборудование и средства измерения


  • миллиамперметр,

  • источник питания,

  • катушки с сердечниками,

  • дугообразный магнит,

  • соединительные провода,

  • выключатель ,

  • магнитная стрелка (компас),

  • реостат.


Подготовка к проведению работы


  • Выполните пункты 1,2, 3 из описания лабораторной работы.


1. Начертите электрическую схему, получившейся цепи.Изобразите положение стрелки компаса.


  • Выполните пункт 4 из описания лабораторной работы.


2. Изобразите в тетради отдельно катушку и стрелку компаса.

3. Подпишите магнитные полюса у КАТУШКИ, изобразите направление силовых линий катушки.

4. Под катушкой изобразите схематично амперметр, и укажите НАПРАВЛЕНИЕ отклонения стрелки.

5. Используя соответствующее правило, определите направление тока в катушке.

Указание: По этому рисунку Вы сможете в дальнейшем соотносить направление индукционного тока в катушке с ее магнитными полюсами.

  • Выполните пункт 5 из описания лабораторной работы.

5. Начертите в тетради электрическую схему получившейся цепи.
Проведение эксперимента

  • Выполните 6 пункт из описания лабораторной работы.

Указание: прислонив к металлическому сердечнику магнит, мы по сути сердечник сделали продолжением магнита с тем магнитным полюсом, к которому его присоединяли.

  • Выполните 7, 8 пункт из лабораторной работы.

6. Изобразите в тетради 4 рисунка (два случая вноса и выноса магнита северным полюсом и два случая вноса и выноса магнита южным полюсом). Из каждого рисунка должно быть видно: каким полюсом вносят/выносят магнит, направление движения магнита, направление отклонения стрелки амперметра, направление тока в катушке.

7. На примере одного из 4х рисунков, объясните, как убедиться в справедливости правила Ленца.

  • Выполните 10, 11, 12 пункт из описания лабораторной работы.

8. Изобразите в тетради электрическую схему получившейся цепи.

9. Выполнив 13 пункт из описания лабораторной работы, сделайте два рисунка, один для замыкания цепи, второй для размыкания. Из рисунков должно быть понятно: действие с ключом (например вкл. или выкл.), указано направление тока в обеих катушках (в нижней катушке направление тока определяется полярностью включения источника тока, в верхней по направлению отклонения стрелки миллиамперметра), указаны магнитные полюса каждой из двух катушек.

10. На примере одного из 2х рисунков объясните, как убедиться в справедливости правила Ленца.


написать администратору сайта