B5 занести формулу, правильно расставляя адресацию,
1
)
Ставка
1
(
)
Ставка
1
(
Ставка
займа
_
Величина
период
период
d) скопировать формулу в остальные ячейки, e) выделить ячейки В, применить к ним денежный формат, используя кнопку на панели инструментов, f) изменить количество периодов налет. Как изменятся значения в таблице
6.3. Сохранить файл под тем же именем. Контрольные вопросы
1. Ввод в ячейку формулы. C какого символа начинается формула Что отображается после ввода формулы в ячейке в строке формул
2. Какие знаки операций употребляются в формулах Что может быть операндом Назначение скобок.
13 3. Адрес ячейки, как он формируется Два способа ввода в формулу адреса. Понятие относительного адреса.
4. Что такое абсолютный адрес чем абсолютный адрес отличается от относительного
5. Смешанный адрес, его отличие от относительного и абсолютного. С помощью какой клавиши можно быстро изменять тип адреса в формуле
6. Как выполняется ссылка на ячейку другого листа текущей книги Какой вид принимает идентификатор ячейки после выполнения ссылки
7. Как выполняется ссылка на ячейку другого листа другой книги Какой вид принимает идентификатор ячейки после выполнения ссылки
8. Преимущество использования имен ячеек перед адресами. Как дать имя ячейке, используя строку формул
9. Как дать имя ячейке, используя диалоговое окно "Присвоение имени
10. Какие дополнительные действия можно выполнить в диалоговом окне "Присвоение имени Лабораторная работа №3 Вычисления в Excel. Использование мастера функций Цель работы научить студента использовать Мастер функций для ввода и редактирования формул. Оборудование, технические средства, инструмент персональный компьютер, Microsoft Excel Порядок выполнения работы Задание 1 Использование имен ячеек в формулах Вычислить значение
yxz
4 1
для различных значений хи у, задаваемых пользователями.
1.1. Переименовать лист 1 в Расчет по формуле.
1.2. Создать таблицу для расчета по формуле, выполняя действия a) в ячейки
A1, A2, A3 занести обозначения переменных X, Y, Z, b) в ячейку B3 занести формулу для вычисления Z. Значения X, Y хранятся в ячейках с адресами
B1 и В. Ввод адресов X и Y выполнить с использованием мыши. После завершения ввода формулы в ячейке В появилось сообщение об ошибке ДЕЛ (деление на ноль. Почему c) задать значения X=10.5, Y=-3.7. Чему равно значение Z? d) задать новые значения X=5.1
10
17 в экспоненциальной форме, Y=2, посмотреть результат.
1.3. Произвести те же вычисления, используя в формулах имена ячеек a) в ячейки А, А, А занести обозначения переменных X, Y, Z,
14 b) присвоить имена X, Y, Z ячейкам В, В, В, используя команду меню Вставка – Имя – Создать, c) занести в ячейку В формулу для вычисления Z. Ввод адресов X и Y выполнить с использованием мыши, d) задать значения X=5.1
10
17
и Y=2, e) отобразить на листе формулы, для чего нажать Ctrl+. Сравнить формулы в ячейках В и В. В результате сравнения можно сделать вывод чтобы формула содержала имена переменных (как в обычной форме записи, ячейкам, содержащим значения переменных, должны быть присвоены соответствующие имена. Замечание Для данной таблицы можно было использовать в формуле имена Хине присваивая эти имена ячейкам. По умолчанию ячейки со значениями Хи получают имена из ячеек в столбце слева. f) возвратиться в режим отображения значений, для чего нажать Ctrl+. Задание 2 Многократное вычисление по формуле Вычислить значение
y
x
z
4 1
для значений X и Y, заданных таблицей
X
-4
-2 0
2 4
6
Y
1 4
7 10 13 16 2.1. Переименовать лист 2 в Таблица значений функций.
2.2. В ячейки А, А, А занести обозначения переменных X, Y, Z.
2.3. В ячейки В и B2:G2 занести соответственно значения Хи, используя автозаполнение.
2.4. В ячейку В занести формулу для вычисления значений Z по значению Х в ячейке В и значению Y в ячейке В.
2.5. Скопировать формулу из ячейки В в ячейки С, используя автозаполнение. Замечание Чтобы для данной задачи формула содержала имена Хи, необходимо присвоить имя Х диапазону B2:G2. При наборе формулы вводить X и Y непосредственно или выделением соответствующих диапазонов.
2.6. В результате получится таблица Задание 3 Вычисления в плоской таблице Переименовать лист 3 в Таблица функции х переменных. Вычислить значение
y
x
z
4 1
для всех возможных пар значений Хи изменяющихся
15 следующим образом
X изменяется от –4 до 6 с шагом 2,
Y изменяется от 1 до 16 с шагом те. создать таблицу.
Y X -4
-2 0
2 4
6 1
- 0.75
-0.25 0.25 0.75 1.25 1.75 4 -0.1875
-0.0625 0.0625 0.1875 0.3125 0.4375 7 -0.10714 -0.03571 0.035714 0.107143 0.178571 0.25 10
-0.075
-0.025 0.025 0.075 0.125 0.175 13 -0.05769
-0.01923 0.019231 0.057692 0.096154 0.134615 16 -0.04688
-0.01563 0.015625 0.046875 0.078125 0.109375 Задание выполнить двумя способами
3.1. В формуле использовать смешанную адресацию.
3.2. Скопировать таблицу ниже. Присвоить диапазонам имена
X_ и
Y_ соответственно. В формуле использовать имена диапазонов. Задание 4 Создание таблицы тригонометрических функций с использованием мастера функций
4.1. Переименовать лист 4 в Таблица и график
4.2. Задать шапку таблицы тригонометрических функций.
4.3. Заполнить первый столбец таблицы значениями от 0 до 180 с шагом 15, используя автозаполнение.
4.4.
Вычислить первое значение второго столбца, применяя функцию РАДИАНЫ к соответствующему значению из первого столбца, используя Мастер функций. Заполнить остальные ячейки второго столбца автозаполнением.
4.5. Аналогично вычислить в третьем столбце значения функции
SIN. Аргументами этой функции будут значения второго столбца.
4.6. В четвертом столбце вычислить значения
COS.
4.7. В пятом столбце вычислить гиперболический синус, используя соотношение
2eexx
. Аргументами функции экспоненты являются значения второго столбца.
4.8. В шестом столбце вычислить
1xsin)x(f2
, используя Мастер функций.
4.9. Построить графики функций sin(x) и cos(x) для угла, заданного в градусах a) скрыть второй столбец, для чего выделить столбец, выполнив щелчок правой кнопкой мыши на заголовке столбца В, ив контекстном меню выбрать команду Скрыть,
16 b) выделить диапазон ячеек А, c) на панели инструментов Стандартная нажать кнопку Мастера диаграмм
, d) на первом шаге Мастера диаграмм выбрать тип диаграммы –
, вид –
. Нажать кнопку Далее для перехода ко второму шагу и еще раз для перехода к третьему шагу, e) на третьем шаге Мастера диаграмм ввести название диаграммы – Графики функций sin(x) и cos(x), Ось Х (категорий – Х, градусы, Ось Y значений – Y. Нажать кнопку Далее) на четвертом шаге Мастера нажать кнопку Готово и получить график
Задание 5 Расчет колебаний Отобразить графически затухающие колебания за время t от 0 до 50. Зависимость амплитуды хот времени
t описывается в виде
)
t
sin(
e
A
x
0
t
o
, где А, δ=0.1, φ
0
=0. Значение
рассчитывается по формуле
2
2
0
. Значение
0
принять равным 0.7. Задание выполнить на листе 5, которому присвоить имя Расчет колебаний. Результирующая таблица и график приведены на рисунке Рисунок – График затухающих колебаний Задание 6 Вычисление площади и углов треугольника Даны три стороны треугольника ас. Требуется вычислить
1. Площадь фигуры по формуле Герона
)
c
p
)(
b
p
)(
a
p
(
p
S
, где р – полупериметр.
2. Углы треугольника, используя теорему косинусов
17
cos
2 2
2 2
c
b
c
b
a
, где α – угол, лежащий против стороны а.
6.1. Переименовать лист 6 в Площадь и углы треугольника
6.2. В ячейку А ввести заголовок Стороны треугольника.
6.3. В ячейки А, А, А ввести обозначения сторона в ячейки Аи А – обозначение полупериметра Р и площади S.
6.4. Присвоить ячейкам В, В, В, B6 имена a, b, c, p соответственно, используя команду меню Вставка - Имя – Создать. Замечание Ячейке B4 было присвоено имя c_, а не ожидаемое имя с. Это связано стем, что имена R/r ив зарезервированы (C – column – столбец, R – row - строка, поэтому Excel ввел в имя символ подчеркивания.
6.5. В ячейку В ввести формулу для вычисления полупериметра.
6.6. В ячейку В ввести формулу для вычисления площади. Эту формулу можно ввести или с помощью мастера функций или непосредственно как следующее выражение:=КОРЕНЬ(p*(p-a)*(p-b)*(p-c_)) Замечание Обратите внимание на ввод имени ячейки, где хранится значение с.
6.7. Задать значения сторон a=3, b=4, c=5. Площадь S равна 6.
6.8. Задать новое значение a=10. В ячейке с результатом появилось сообщение об ошибке Число. Чтобы выявить причину ошибки, сделать ячейку активной, открыть список действий и выбрать команду Показать этапы вычисления. При вычислении площади под корнем получается отрицательное число дело в том, что треугольника со сторонами 10, 4, 5 не существует.
6.9. Заменить значение а на прежнее (а.
6.10. В ячейки А, А, А ввести заголовки Угол a, Угол b, Угол g. Изменить латинские буквы (a, b, g) на греческие (
,
,
): a) щелкнуть дважды по ячейке А для перехода в режим редактирования, b) выделить букву a, c) меню Формат – Ячейки, вкладка Шрифт, d) выбрать шрифт Symbol, e) аналогично изменить шрифту остальных названий.
6.11. Для расчета углов в градусах ввести в ячейки В, В, В формулы ГРАДУСЫ) ГРАДУСЫ) ГРАДУСЫ)
6.12. Для контроля правильности расчетов вычислить сумму вычисленных углов.
18 Контрольные вопросы
1. Назначение Мастера функций.
2. Способы вызова Мастера функций.
3. Порядок ввода функции с использованием Мастера.
4. Ввод аргументов функции. В каких случаях удобно вводить аргументы с клавиатуры, а в каких с использованием мыши
5. Ввод вложенных функций и сложных формул.
6. Редактирование функций с использованием Мастера. Лабораторная работа № 4 Форматирование электронных таблиц Цель работы научить студента форматировать таблицу стандартными средствами и создавать собственные пользовательские форматы. Оборудование, технические средства, инструмент персональный компьютер, Microsoft Excel Порядок выполнения работы Задание 1 Создание счета за ремонт телевизора
1.1. Открыть документ с именем фамилия, созданным в предыдущей лабораторной работе. Сохранить его под именем фамилия. Перейти на лист Счет за ремонт.
1.2. Форматировать таблицу установить шрифты в соответствии с приведенным изображением, правильное выравнивание.
1.3. Выполнить правильно форматирование денежных единиц, задавая пользовательский формат. Правильно форматировать дату. Счет за ремонт телевизора
Дата: 14 Февраль, Наименование работ Стоимость работ
1
Замена кинескопа руб.
2
Ремонт антенны руб.
Итого:
230,00 руб.
НДС (20%) :
46,00 руб.
Спецналог (1.5%) :
3,45 руб.
К оплате руб. Правильно выполнить форматирование границ и для контроля отключить изображение сетки через меню СЕРВИС - ПАРАМЕТРЫ - ВИД- флажок СЕТКА.
1.5. Сохранить документ под тем же именем.
19 Задание 2 Создание счета на оплату
2.1. Перейти на лист Счет за оплату.
2.2. Выполнить форматирование центрирование левого столбца, центрирование заголовков (у некоторых заголовков изменилось содержимое, форматирование шрифта заголовка, выравнивание направо некоторых ячеек
2.3. Правильно выполнить форматирование денежных единиц. Правильно форматировать дату.
2.4. Правильно выполнить форматирование границ. Для контроля отключить изображение сетки.
2.5. Повторно выполнить сохранение документа под тем же именем. Задание 3 Расчет средних баллов
3.1. Перейти на лист Баллы.
3.2. Выполнить форматирование правильно установить шрифты, выравнивание, границы. Заголовок центрировать по высоте.
3.3. Выполнить заливку фона ячеек с контрольными точками голубым цветом.
3.4. Повторно выполнить сохранение документа под тем же именем. Веса контрольных точек 2
3 Иванов 34 40 47 Петров 38 42 44 Сидоров 40 36 47 Сергеев 44 39 48 Баллы студентов за контрольные точки по
информатикеФИО
Номера контрольных точек
Средний балл
20 Задание 4 Расчет выплат займов
4.1. Перейти на лист Займы.
4.2. Выполнить форматирование таблицы, как на рисунке.
4.3. Сохранить под тем же именем. Задание 5 Создание учебного плана
5.1. Перейти на чистый лист (если его нетто вставить лист.
5.2. Создать таблицу, приведенную ниже. Колонки "Всего за семестр" – вычисляемые, это сумма по строке.
5.3. Задать такой размер колонок, чтобы таблица по ширине помещалась на страницу. Для контроля размещения выполнить команду меню Файл – Предварительный просмотр.
5.4. Правильно отформатировать таблицу. всего за семестр л лр пс к кр ко кп кр р дз
1 Социология 17 34 2
34 11 4
51 Строительная механика 17
рз
51 2
8 7
17 34 Механика грунтов 17 2
11 4
17 4 Архитектура 34
кп
51 2
17 15 34 Строительные материалы 34 6
2.5 подготовка к очередным занятиям подготовка к текущему контролю выполнение индивидуальных заданий
Виды и объем аудиторных занятий (в час) по учебному плану
Виды и объем самостоятельной работы
№
п п
Наименова- ние дисциплины л лр пс кп всего за семестр. Повторно выполнить сохранение документа под тем же именем. Задание 6 Создание отчета о торговом бюджете
6.1. Перейти на чистый лист (если его нетто вставить лист.
6.2. Открыть файл с именем бюджет, расположенный в папке с заданиями, и скопировать содержимое первого листа на новый лист (содержимое файла приведено в Приложении А.
6.3. Дописать фамилию составителя и дату, а также закончить вычисления в отчете a) строка "Полная выручка" как разность предыдущих строк,
21 b) строка "Расходы всего" как сумма строк, соответствующих расходам, c) строка "Прибыль" как
разность между полной выручкой и расходами, d) правый столбец как сумма двух предыдущих.
6.4. Выполнить форматирование, сочетая пользовательское форматирование и Автоформат. Автоформат применять отдельно к группам "Исходные данные, "Отчет" и "Статьи расходов. На образце ниже принтер выводит цвета Автоформата различными оттенками серого, в Excel должно остаться цветное форматирование.
Составил
ИвановДата Исходные данные
Темпы ростаРост объема продаж
1%
Удорожание товаров
2%
Отчет1-е полугодие 2-полугодиеВсегоПриход32 р р 150р.
Затраты на товар р р 750р.
Полная выручка р р 400р.
Статьи расходов
Реклама
4 р р 500р.
Аренда помещений
500р.
500р.
1 000р.
Налоги и выплаты
250р.
250р.
500р.
Проценты по кредитам
800р.
800р.
1 600р.
Расходы всего р р 600р.
Прибыль
7 р р 800р.
Торговый бюджет финансовый год
фирма ЗАПАД. Повторно выполнить сохранение документа под тем же именем. Контрольные вопросы
1. Выделение объектов (ячейки, столбца, строки, интервала, листа. Выделение нескольких объектов.
2. Способы изменения ширины столбца Высоты строки
3. Как скрыть столбец/строку? Как раскрыть столбец/строку?
4. Какими способами можно выполнить форматирование объекта
5. Какие возможности форматирования предоставляет вкладка Шрифт диалогового окна Формат ячейки
6. Какие возможности форматирования предоставляет вкладка Выравнивание
7. Какие возможности форматирования предоставляет вкладка Границы
8. Какие возможности форматирования предоставляет вкладка Вид
9. Какие стандартные числовые форматы предусмотрены на вкладке Число Чем характеризуется каждый формат
10. Когда используется пользовательский формат Порядок его создания.
22 11. Управляющие символы пользовательского формата для числа, текста и даты.
12. Как выполняется копирование формата
13. Назначение автоформатирования. Как оно выполняется
14. Возможности команды ПРАВКА - ОЧИСТИТЬ применительно к форматам. Образец контрольной работы по адресации и форматированию Цель работы проверить умение студентов использовать различные виды адресации и форматировать таблицы. Оборудование, технические средства, инструмент персональный компьютер, Microsoft Excel Создать ведомость оплаты товаров.
НДС
10%
Йогурт
Сырок
Майонез
1
Москва
2%
10 шт шт шт руб руб.
2
Новосибирск
0%
3 шт шт шт руб руб.
3
Барнаул
5%
20 шт шт шт руб руб руб руб руб.
Итого:
1 877,70 руб 015,89 руб.
Товар
Ведомость оплаты товара
Цена товара:
Молочные изделия
№
Город
Скидка
Всего
К оплате
Порядок выполнения
1) Заполнить шапку (заголовки) таблицы.
2) Заполнить исходные данные (левые шесть столбцов.
3) Дать имя ячейке, где находится значение для НДС.
4) Написать формулу в столбце "Всего" для первого города, используя данные о количестве товаров и их ценах.
5) Используя автозаполнение, скопировать формулу для остальных городов.
6) Подсчитать значение в столбце "К оплате" для первого города по формуле к значению "Всего" добавить НДС и вычесть скидку от полученного значения.
7) Скопировать формулу для остальных городов.
8) Заполнить символами красного цвета поле "Итого, как сумму элементов столбцов.
9) Отформатировать таблицу и проверить формат, отключив сетку Сервис – Параметры – вкладка Вид – отключить флажок сетка.
23 Лабораторная работа № 5 Редактирование электронных таблиц Цель работы научить студента редактировать таблицы. Оборудование, технические средства, инструмент персональный компьютер, Microsoft Excel Порядок выполнения Задание 1 Создание табеля учета рабочего времени
1.1. Переименовать лист 1 в Табель. Далее необходимо составить табель учета рабочего времени на вторую половину января 2006 года для одной из кафедр, учитывая, что a) рабочая неделя шесть дней, b) в субботу количество рабочих часов -3, а в остальные дни -6, c) для работающих наставки количество часов в рабочие дни - 3, а в субботу -1.5 1.2. Выполнить следующие действия a) в ячейках С создать ряд из рабочих дней месяца с 16.01.06 по
31.01.06, используя диалоговое окно Прогрессия смотри п. 1.8), b) вставить в созданный ряд даты для субботних дней 21.01.06, 28.01.06. c) выделить ячейки с датами, отформатировать значения дат для отображения в виде дня и месяца, изменить ширину выделенных ячеек по содержимому меню Формат – Столбец – Автоподбор ширины d) занести фамилии и ставки, отформатировать e) в ячейку С занести формулу для вычисления количества рабочих часов (ставку умножить на 6 часов, f) используя автозаполнение, занести формулы в остальные ячейки таблицы, g) исправить формулу для столбца 21.01 (в субботние дни ставка умножается на 3) и скопировать ее для столбца 28.01.
1.3. Вычислить значения в столбце "Итого" автосуммированием по строке. Вычислить значение "Всего" автосуммированием и правильно форматировать.
24 1.4. Вставить в начало таблицы четыре пустых строки и набрать шапку таблицы. Закончить общее форматирование таблицы и сохранить файл под именем Фамилия. Задание 2 Создание бланка наряда Переименовать лист 2 в Наряд. Создать бланк наряда на выполнение сдельных работ за две недели, выполняя действия
2.1. Заполнить шапку наряда, правильно форматируя данные.
2.2. Столбец Дата заполнить рабочими днями указанного периода, используя меню Правка – Заполнить - Прогрессия.
2.3. Столбцы Описание работы, Ед.изм., План, Норма на 1 шт являются исходными данными.
2.4. Сумма заработка определяется как произведение нормативной расценки за детальна количество деталей по плану.
2.5. Количество нормочасов вычисляется из количества деталей по плану и нормы времени изготовления одной детали.
2.6. Итоговые суммы по столбцам получить автосуммированием.
2.7. Правильно форматировать столбцы таблицы в соответствии с образцом.
25 Задание 3 Редактирование бланка наряда
3.1. Скопировать таблицу Нарядна лист 3. Переименовать лист 3 в Наряд
3.2. После столбца План вставить столбец Принято, содержащий количество принятых отделом технического контроля деталей. Заполнить его данными, как на образце.
3.3. Перед таблицей вставить строку и занести в нее процент от нормативной расценки за деталь - 30%.
3.4. Перед столбцами Норма на 1 шт. вставить два столбца с общим заголовком Брак Кол-во, Сумма за брак.
3.5. Количество отбракованных деталей считается как разность между планом и принятыми деталями. Сумма за брак вычисляется как процент от нормативной расценки за деталь (процент находится в отдельной ячейке, умноженный на количество бракованных деталей.
3.6. Пересчитать сумму заработка, вычитая из него сумму за брак.
3.7. Учитывая большое количество работы, добавить две строки с субботними днями (11 и 18 марта. Заполнить их, как на образце (операция Смазка.
3.8. Скрыть столбцы С. Скрыть строки с операцией Сверление.
3.9. Показать преподавателю и сохранить в файле под тем же именем. Контрольные вопросы
1. Способы выполнения операции копирования. Способы выполнения операции перемещения. Чем отличается копирование от перемещения
2. Копирование перемещение ячеек, содержащих формулы. Как влияет адресация на копирование на перемещение
26 3. Как работает команда меню Очистить Что происходит при очистке содержимого при очистке формата при очистке всего Какой команде соответствует нажатие на клавишу
Скачать 1.3 Mb.