Практическая работа 8. ПР8 класс_Excel. Лабораторная работа 1 Тема. Основы работы с электронной таблицей Excel. Цель

• Название: Лабораторная работа 1 Тема. Основы работы с электронной таблицей Excel. Цель
• Анкор: Практическая работа 8
• Дата: 12.02.2021
• Размер: 277 Kb.
• Имя файла: ПР8 класс_Excel.doc
• Тип: Лабораторная работа; #175870
• страница: 3 из 4

Тема. Мастер функций в MS Excel.

Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению функций категории Логические с использованием Мастера функций.

Задание. Создать таблицу, показанную на рисунке.

	А	В	C L С	D	E
1	Ведомость начисления заработной платы
2	№ п/п	Фамилия	Оклад	Материальная помощь	Сумма к выдаче
3	1	Сидоров	1850
4	2	Петров	1000
5	3	Глухов	2300
6	4	Смирнов	950
7	5	Галкин	1100
8	6	Иванов	4500
9	7	Авдеев	3400
10	8	Горшков	2800
11		Всего:

Алгоритм выполнения задания.

1. 
   В ячейке А1 записать название таблицы.
   
2. 
   В ячейках А2:Е2 записать шапочки таблицы с предварительным форматированием ячеек, для этого:
   
   0. 
      Выделить диапазон ячеек А2:Е2.
      

Выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.

0. 
   Установить переключатель «переносить по словам».
   
1. 
   В поле «по горизонтали» выбрать «по центру».
   
2. 
   В поле «по вертикали» выбрать «по центру».
   
3. 
   Набрать тексты шапочек, подбирая по необходимости ширину столбцов вручную.
   
1. 
   Заполнить графы с порядковыми номерами, фамилиями, окладами.
   
2. 
   Рассчитать графу Материальная помощь, выдавая её тем сотрудникам, чей оклад меньше1500 руб., для этого:
   
   0. 
      Выделить ячейку D3, вызвать Мастер функций, в категории Логические выбрать функцию ЕСЛИ.
      
   1. 
      В диалоговом окне функции указать следующие значения:
      

Логическое выражение	С3<1500
Значение_если_истина	150
Значение_если_ложь	0

0. 
   Скопировать формулу для остальных сотрудников с помощью операции Автозаполнение.
   
1. 
   Вставить столбец Квалификационный разряд.
   
   0. 
      Выделить столбец Е, щёлкнув по его заголовку.
      
   1. 
      Выполнить команду Вставка/Столбцы.
      
   2. 
      Записать шапочку Квалификационный разряд.
      
   3. 
      Заполнить этот столбец разрядами от 7 до 14 произвольно так, чтобы были все промежуточные разряды.
      
2. 
   Вставить и рассчитать столбец Премия, используя логическую функцию ЕСЛИ, выдавая премию в размере 20% оклада тем сотрудникам чей разряд выше 10.
   

Логическое выражение	Е3>10
Значение_если_истина	С3*0,2
Значение_если_ложь	0

7. 
   Рассчитать графу Сумма к выдаче так, чтобы в сумму не вошёл Квалификационный разряд.
   
8. 
   Рассчитать итоговые значения по всем столбцам, кроме столбца Квалификационный разряд.
   
9. 
   Проверить автоматический перерасчёт таблицы при изменении значений:
   
   0. 
      Изменить оклады нескольким сотрудникам, проверить изменение таблицы.
      
   1. 
      Изменить квалификационные разряды нескольким сотрудникам.
      
10. 
    Изменить условие начисления премии: если Квалификационный разряд выше 12, то выдать Премию в размере 50% оклада.
    

Лабораторная работа №7
Тема. Мастер функций в MS Excel.

Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению функций категории Математические с использованием Мастера функций.

Задание 1. Создать и заполнить таблицу алгебраических функций, показанную на рисунке.

	A	B	C	D	E	F	G	H
1	Число	Десятичный логарифм	Натуральный логарифм	Корень	Квадрат	Куб	Показательная функция	Факториал
2	0
3	1

Алгоритм выполнения задания.

1. 
   В ячейках А1:Н1 записать шапочки таблицы с предварительным форматированием ячеек, для этого:
   

0. 
   Выделить диапазон ячеек А1:Н1.
   

Выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.

0. 
   Установит переключатель «переносит по словам».
   
1. 
   В поле «по горизонтали» выбрать «по центру».
   
2. 
   В поле «по вертикали» выбрать «по центру».
   
3. 
   Набрать тексты шапочек, подбирая по необходимости ширину столбцов вручную.
   

2. 
   Записать в графу Число ряд чисел, начиная с 0:
   

0. 
   В ячейки А2 и А3 записать 0 и 1.
   
1. 
   Выполнить операцию Автозаполнение до числа 15.
   

3. 
   Заполнить графу Десятичный логарифм следующим образом:
   

0. 
   Выделить ячейку В2, вызвать Мастер функций, выбрать категорию математические, выбрать функцию LOG10.
   
1. 
   В поле Число ввести адрес А2 с клавиатуры или, отодвинув диалоговое окно функции за любое место серого поля, щелкнуть ячейку А2.
   
2. 
   Выполнить операцию Автозаполнение для всего столбца.
   

Примечание. В ячейке В2 должно быть #ЧИСЛО!, т. к. логарифм 0 не существует.

4. 
   Заполнить графу Натуральный логарифм аналогично, выбрав функцию LN.
   
5. 
   Заполнить графу Корень аналогично, выбрав функцию КОРЕНЬ.
   
6. 
   Графы Квадрат и Куб заполнить следующим образом:
   

0. 
   Выбрать функцию СТЕПЕНЬ.
   
1. 
   В поле Число ввести адрес А2.
   
2. 
   В поле Степень ввести 2 для квадратичной функции или 3 для кубической.
   

7. 
   Заполнить графу Показательная функция следующим образом:
   

0. 
   Выбрать функцию СТЕПЕНЬ.
   
1. 
   В поле Число ввести 2.
   
2. 
   В поле степень ввести адрес А2.
   

8. 
   Заполнить графу Факториал аналогично пю3, выбрав функцию ФАКТР.
   

Примечание. Любую функцию можно записать с клавиатуры, точно соблюдая текст названия функции и её синтаксис, применяемый в Мастере функций.
Задание 2. Создать и заполнить таблицу тригонометрических функций, показанную на рисунке.

	A	B	C	D	E	F
1	Угол, град.	Угол, радиан	Синус	Косинус	Тангенс	Сумма квадратов
2	0
3	15

1. 
   Заполнить графу Угол, град. числами от 0 до 180, используя операцию Автозаполнение.
   
2. 
   Заполнить графу Угол, радиан значениями, применив функцию РАДИАНЫ.
   
3. 
   Заполнить графы Синус, Косинус, Тангенс, применяя функции SIN, COS, TAN. В качестве аргумента выбирать значения угла в радианах.
   

Примечание. В некоторых ячейках значения записываются в экспоненциальной форме, например, запись 1,23Е-16 означает, что число 1, 23 возводится в степень минус 16, что даёт число, очень близкое к нулю, а запись 1,23Е+16 означает возведение числа 1,23 в степень плюс 16.

4. 
   Заполнить графу Сумма квадратов известной формулой SIN²()+ COS²()=1, проверить результат для всех углов.
   

Лабораторная работа №8
Тема. Абсолютный адрес в MS Excel.

Цель. Приобрести и закрепить практические навыки по применению абсолютной адресации при расчёте электронной таблицы.

Задание 1. Создать и заполнить таблицу расчёта доходов, показанную на рисунке.

	A	B	C	D	E
1	Распределение доходов в зависимости от КТУ
2	Общий доход	10000
3	Фамилия	Время, ч	Квалификационнй разряд	КТУ	Сумма к выдаче
4	Сотрудник 1	5	10
5		10	12
6		12	18
7		8	5
8		15	10
9		7	8
10		20	9
11		10	6
12		8	15
13		16	10
14	Итого

Алгоритм выполнения задания.

1. 
   Записать исходные значения таблицы, указанные на рисунке.
   
2. 
   Заполнить графу Фамилия значениями Сотрудник 1÷10, используя операцию Автозаполнение.
   
3. 
   Рассчитать графу КТУ как произведение времени, затраченного сотрудником, на его квалификационный разряд (формула =В4*С4).
   
4. 
   Подсчитать значение Итого с помощью операции Автосумма.
   
5. 
   Графа Сумма к выдаче рассчитывается как произведение общего дохода на отношение КТУ данного сотрудника к итоговому КТУ (формула =В2*D4/D14).
   
6. 
   При выполнении операции Автозаполнение в графе Сумма к выдаче появляются ошибки #ЗНАЧ! и #ДЕЛ/0!. Это происходит из-зи того, что при применении формулы происходит изменение адресов в ней, например, в ячейке Е5 формула содержит адреса = В3*D5/D15.
   
7. 
   Для правильного расчёта необходимо зафиксировать адреса В2 и D14, для этого:
   
   0. 
      Выделить ячейку Е4.
      
   1. 
      В строке формул отображается формула из этой ячейки, щёлкнуть по адресу В2 в этой формуле, нажать клавишу F4, у обозначения адреса появятся значки $B$4, щёлкнуть по обозначению адреса D14, нажать клавишу F4, у обозначения адреса появятся значки $D$14.
      
   2. 
      Выполнить заново операцию Автозаполнение для графы Сумма к выдаче (вместе с ячейкой Итого).
      
   3. 
      В ячейке Итого должна получиться сумма, равная Общему доходу.
      

Присвоить денежным величинам обозначение в рублях, для этого выделить ячейку В2, щёлкнуть кнопку Денежный формат на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.

8. 
   Денежный, установить в поле Обозначение тип р.
   
9. 
   Для проверки возможности автоматического перерасчёта таблицы заменить значения Квалификацилннлгл разряда, Времени, затраченного некоторыми сотрудниками, а также величины Общего дохода, например на 25000 р.
   
10. 
    Установить для графы Сумма к выдаче отображение с двумя десятичными разрядами, для этого выделить диапазон ячеек Е4:Е14, щёлкнуть на кнопке Увеличить разрядность на панели инструментов Форматирование или выполнить команду Правой кнопкой мыши/Формат Ячеек/Выравнивание.
    

/Денежный, установить в поле Число десятичных знаков число 2.
Задание 2. Создать и заполнить таблицу расчёта стоимости, показанную на рисунке.

	A	B	C	D	E
1	Стоимость программного обеспечения
2	Наименование	Стоимость, $	Стоимость, р.	Стоимость, Евро	Доля в общей стоимости, %
3	OC Windows	18
4	Пакет MS Office	32
5	Редактор Corel Draw	15
6	Графический ускоритель 3D	22
7	Бухгалтерия 1С	50
8	Антивирус DR Web	20
9	Итого	157
10	Курс валюты (к рублю)	28		35

Алгоритм выполнения задания.

1. 
   Записать исходные текстовые и числовые данные.
   
2. 
   Рассчитать графу Стоимость, р., используя курс доллара как абсолютный адрес.
   
3. 
   Рассчитать графу Стоимость, Евро, используя курс доллара и курс Евро как абсолютные адреса.
   
4. 
   Рассчитать графу Доля в общей стоимости, используя итоговую Стоимость, р. как абсолютный адрес.
   
5. 
   Преобразовать числовые значения в графе Доля в общей стоимости в процентные значения:
   
   0. 
      Выделить числовые значения этой графы.
      
   1. 
      Щёлкнуть по кнопке Процентный формат.
      
   2. 
      Установить отображение процентов с одним десятичным знаком, используя кнопки Увеличить или Уменьшить разрядность.
      

Лабораторная работа №9