Лабораторная работа по биологии 9 класс. лабораторная работа по биологии 9 класс. Лабораторная работа 12 Изучение приемов остановки кровотечений Цель научиться практически оказывать первую помощь при кровотечениях
Скачать 16.69 Kb.
|
Лабораторная работа № 12 «Изучение приемов остановки кровотечений» Цель: научиться практически оказывать первую помощь при кровотечениях. Оборудование: перевязочные материалы, жгут, платок, веревка, палочка для закрутки, вата, ножницы. ХОД РАБОТЫ Капиллярное кровотечение. При капиллярном кровотечении кровоточит вся поверхность раны. Обработайте края условной раны йодом. Наложите стерильную повязку. Венозное кровотечение. При венозном кровотечении кровь темно-красного цвета вытекает из раны равномерно непрерывной струей Остановите условное венозное кровотечение с помощью давящей повязки Имейте ввиду, что перед наложением повязки рану следует обработать раствором перекиси водорода или йода и закрыть стерильной салфеткой. Артериальное кровотечение. При артериальном кровотечении кровь имеет ярко-красный цвет и вытекает из раны пульсирующей струей, остановите условное артериальное кровотечение в области предплечья с помощью закрутки. Помните, что накладывать скрученный платок (веревку) через прокладку из бинта следует выше места условного повреждения. Закручивать платок с помощью палочки следует до прекращения пульса в области запястья, после чего надо зафиксировать палочку и вложить под закрутку записку с указанием даты и времени (до минут) наложения закрутки. Забинтуйте место условного повреждения артерии и укройте потеплее перетянутую конечность. Запомните, что жгут или закрутку следует держать на конечности не более 1,5 часов. Желательно через час после наложения жгута или закрутки ослаблять их натяжение. После выполнения лабораторной работы сделайте вывод в форме таблицы: Наружное кровотечение
Лабораторная работа № 13 «Анализ и оценка влияния факторов окружающей среды, факторов риска на здоровье» Цель: проанализировать влияние различных факторов окружающей среды на здоровье человека. ХОД РАБОТЫ Подумайте, какие факторы окружающей среды влияют на здоровье человека? Назовите факторы неживой природы, вызывающие ухудшение здоровья. Приведите примеры вредного влияния на организм. Назовите факторы живой природы, влияющие на здоровье человека. Какие меры профилактики заболеваний вы знаете? Выясните, как вредные привычки влияют на организм человека. Заполните таблицу: Влияние вредных привычек на здоровье человека
Сделайте вывод из проделанной работы. |