ПР 1 классификация данных Инструментальные средства научных исследований. Лабораторная работа 3 Коммуникация itпроекта
Скачать 59.89 Kb.
|
Лабораторная работа №3 Коммуникация IT-проектаЦель: изучить подходы к коммуникации с заинтересованными сторонами в зависимости от специфики проекта и иных факторов, научиться составлять план коммуникаций по проекту. План занятия: Изучить теоретические сведения. Выполнить практическое задание по лабораторной работе. Оформить отчет и ответить на контрольные вопросы. Теоретическиесведения Заинтересованная сторона (ЗС) – любая группа (или индивид), способная влиять или влияющая на достижение цели организации, на способность пред- приятия приносить доход, а также все бенефициары и источники риска. ЗС могут выполнять операции в разное время жизненного цикла проекта и с разным уровнем глубины и детализации. Существует большое количество подходов и классификаций заинтересованных сторон. Заинтересованные лица – это те, кто: выдвигает требования; вовлечен в работу над проектом или осуществляет какие-либо действия в ходе его реализации; несет ответственность перед организацией за успешность проекта; налагает ограничения на осуществление проекта или инициативы; чувствует на себе влияние результатов проекта. Участники проекта – физические лица и организации, которые непосред- ственно вовлечены в проект и чьи интересы могут быть затронуты при осуще- ствлении проекта. Клиент – это человек (или организация), получающий от продукта пря- мую или косвенную выгоду. Процесс анализа заинтересованных сторон состоит из следующих этапов: определить все потенциальные заинтересованные стороны проекта и существующую информацию о них, такую как роли, отделы, интересы, уровни знаний, ожидания и уровни влияния; определить степень потенциального влияния и поддержки, которые мо- гут оказать каждая из заинтересованных сторон проекта, и классифицировать их таким образом, чтобы можно было найти подход к ним; оценить, каким образом ключевые заинтересованные стороны проекта скорее всего будут реагировать или действовать в разнообразных ситуациях для того, чтобы спланировать, как повлиять на них с целью усиления их поддержки и сокращения потенциальных отрицательных влияний. Анализ ЗС проекта позволяет понять, у каких ЗС стоит собирать требова- ния к результатам проекта; какие ЗС стоит рассматривать как источники рисков для проекта; какие ЗС учесть в плане коммуникаций проекта (в плане комму- никаций нужно описать, какую информацию, в каком виде и как часто нужно высылать каждой из ЗС); какие дополнительные работы следует включить в спи- сок работ по проекту для управления заинтересованными сторонами проекта. Рассмотрим матрицу власти/интересов как способ анализа заинтересо- ванных сторон (рисунок 6.1). Рисунок 6.1 – Матрица власти/влияния Расположение ЗС на матрице: Наблюдать. Периодически уточнять, не усилился ли у ЗС интерес к проекту или не повысился ли уровень власти, т. к. изменение по одной из этих шкал приведет к перемещению в другой квадрант матрицы и к необходимости изменить стратегию работ. Держать в курсе дел. Всячески информировать о будущих результатах проекта, о ходе работ над проектом, об изменениях в проекте для формирова- ния позитивного отношения к проекту. Удовлетворять. Так как ожидания от проекта у этой группы невелики, то, как правило, их достаточно легко реализовать в проекте. Потому нужно вы- яснить ожидания от проекта, перевести их в требования к результатам проекта и реализовать эти требования. Если вдруг ожидания не совпадают с целями проекта, следует объяснить ЗС, что в данном проекте эти ожидания не предпо- лагается реализовывать. Активно управлять. Вовлекать в принятие решений по проекту, часто информировать о выполнении принятых решений, демонстрировать промежу- точные результаты работ по проекту. Очень важно периодически повторять анализ заинтересованных сторон в ходе реализации проекта (интересы и власть у ЗС могут меняться по ходу про- екта, могут добавляться новые заинтересованные стороны, которых на старте проекта не удалось идентифицировать). Важным фактором достижения успеха проекта является выявление ин- формационных потребностей участников проекта и определение подходящих средств удовлетворения этих потребностей. Планирование коммуникаций – определение потребностей участников проекта в коммуникации и информации. В плане должны быть представлены: способ предоставления информации; целевая аудитория; время и частота коммуникаций. Пример плана коммуникации представлен в таблице 6.1. Таблица 6.1 – Примерный план коммуникации
Рассчитать количество информационных каналов можно по формуле N = n ∙ (n−1), (6.1) 2 где n – число заинтересованных лиц. Распространение информации – своевременное предоставление необхо- димой информации участникам проекта. Выделяют следующие каналы коммуникации: устный/письменный; формальный/неформальный; внешний/внутренний. Барьеры коммуникации: а) расстояние; б) шумы; в) язык; г) время; д) амбиции; е) сокрытие информации; ж) культурные различия; з) использование неверного канала получения и отправки сообщений. Критерии выбора способа коммуникации: география; культура; отношение: а) ко времени; б) к завершению задач; в) к контрактам; г) к формальной и фактической власти; тип проекта: а) новый проект; б) кастомизированный внутренний проект; частота взаимодействия; степень формальности. При выборе способа коммуникации следует учитывать: где находится собеседник или аудитория; подход; типы коммуникации (status, anomalies, issues/resolution, risks, meeting re- sults, action items); результат (какие требования и каков способ их выполнения); как быстрее донести информацию до определенной аудитории (signoff authority, veto authority, or review only); ресурсные и временные ограничения. Отчетность по исполнении – сбор и распространение информации о вы- полнении работ. Этот процесс включает в себя: а) сбор всех данных базового плана; б) информацию о выполнении работ (о содержании, сроках, стоимости, качестве, рисках и поставках); в) предоставление этой информации участникам проекта (совещание по оценке текущего состояния). Управление участниками проекта – управление коммуникациями в целях удовлетворения требований участников и решения возникающих проблем. Практическоезадание: Составить план коммуникаций по вашему проекту. Результаты внести в таблицу, образец которой представлен таблицей 6.2. Таблица 6.2 – План коммуникаций
Составить матрицу RACI для любых четырех заинтересованных лиц проекта по любым пяти функциям (R (Responsible) – выполняет работу, A (Accountable) – несет ответственность за выполнение работы, C (Consult) – кон- сультирует по выполнению работы, I (Informed) – информируется о ходе работ). Результаты внести в таблицу, образец которой представлен таблицей 6.3. Оформить отчет и защитить лабораторную работу. Таблица 6.3 – Матрица RACI
Содержаниеотчета: Цель работы. План коммуникаций. Матрица RACI. Выводы по работе. |