Лабораторная работа 6 Разнообразие опорных систем животных
 Скачать 37.5 Kb.
|
|
Лабораторная работа №6 «Разнообразие опорных систем животных». Цель: определить значение скелета для живых организмов; познакомиться с типами скелетов и их особенностями. Оборудование: коллекция «Речной рак», скелеты птицы, рыбы, и других хордовых, коллекция моллюсков. Ход работы: 1. Рассмотрите раковины моллюсков, скелет рака. Какими веществами образованы покровы моллюсков и ракообразных? Какую роль они выполняют? К какому типу скелетов относятся покровы моллюсков и ракообразных? (устно) 2. Рассмотрите скелеты хордовых животных. Из каких отделов они состоят? Какую роль выполняют? К какому типу скелетов относятся скелеты хордовых животных? (устно) 3.Перенесите таблицу в тетрадь, пользуясь приложением к таблице, заполните ее, расставив утверждения в правильной последовательности:
Приложение: 1) Наружный скелет, Внутренний скелет, 2) Из хитина, пропитанного минеральными солями; Из извести и рогоподобного вещества; Из неорганических и органических веществ. 3) Прочные и легкие; Кости обладают большой прочностью и упругостью; Прочные и тяжелые. 4) Растут до определенного возраста; Растут при линьках; В течение всей жизни достраивают раковины. 5) Позволяют активно двигаться; Обеспечивают защиту тела и позволяют активно двигаться; Обеспечивают надежную защиту тела моллюсков. 6) Тяжелые; В период линьки хозяин не защищен, может стать добычей хищников; С возрастом меняется соотношение органических и неорганических веществ. Сформулируйте вывод: (ОТВЕТЬТЕ НА ПОСТАВЛЕННЫЕ ВОПРОСЫ ПОЛНЫМИ ОТВЕТАМИ): 1.Какое значение имеет скелет для живых организмов? 2.Какие типы скелетов вам стали известны? |