Главная страница
Навигация по странице:

  • Оборудование

  • Частота встречаемости

  • Норма реакции

    		•

    Лабораторная работа Изучение изменчивости. Построение вариационного ряда и кривой


    Скачать 46.56 Kb.
    НазваниеЛабораторная работа Изучение изменчивости. Построение вариационного ряда и кривой
    Дата12.04.2022
    Размер46.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаlaboratornaya_rabota_variatsionnyy_ryad.docx
    ТипЛабораторная работа
    #466823

    Лабораторная работа

    «Изучение изменчивости. Построение вариационного ряда и кривой».

    Цель: познакомиться с закономерностями модификационной изменчивости, выработать умения строить вариационный ряд и график изменчивости изучаемого признака; вычислять среднюю величину признака, определять норму реакции

    Оборудование: ростомер, рулетка, карандаш, линейка

    Ход работы:

    1. Измерьте рост каждого школьника в классе с точностью до сантиметра, округлив цифры.

    2. Расположите данные в порядке нарастания величины признака, получите вариационный ряд и запишите данные вариационного ряда в таблицу.

    Каждое конкретное значение изучаемого признака называют вариантой V

    Таблица № 1

    №
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29

    Vвариант

    (рост

    см)

























































































    1. Сгруппируйте полученные цифры, которые отличаются друг от друга на 5 см. (например, 150-155 см, 156-160 см, 161-165 см.).

    2. Подсчитайте количество учеников входящих в каждую группу и заполните таблицу.

    Частота встречаемости отдельных вариант обозначается буквой P

    Таблица № 2

    V варианта рост (см)
    150 -155
    156 -160
    161 -165
    166 -170
    171 -175
    176 - 180
    181 -186

    Р частота встречаемости

    (количество учащихся)























    5. Постройте вариационный ряд.

    С этой целью:

    - по оси абсцисс отложите на одинаковом расстоянии количество учащихся;

    - по оси ординат отложите числовые значения признака (рост)

    Пример:



    6. Постройте вариационную кривую

    На основании вариационного ряда строится вариационная кривая — графическое отображение частоты встречаемости каждой варианты.
    С этой целью:
    - по оси абсцисс отложите на одинаковом расстоянии отдельные варианты роста в нарастающем порядке;
    - по оси ординат отложите числовые значения, соответствующие частоте повторяемости каждой варианты

    Пример:


    7. Вычислите среднюю величину признака (средний рост учеников).    

    Среднее значение признака встречается чаще, а вариации, значительно отличающиеся от него, — значительно реже. Это называется нормальным распределением.



     M – среднее значение признака

    V – значение варианты

    P – частота встречаемости варианты

    n – общее число вариант вариационного ряда

    8. Определите норму реакции и широту нормы реакции.

    Норма реакции ________

          Определите широту нормы реакции для этого из максимального значения признака вычислите минимальное.

                     max-min= __________

    Выводы:

    1. Длина вариационного ряда свидетельствует о …………………………………………………………………………………………………

    2. Графическим выражением модификационной изменчивости признака является……………………………………………………………………

    3. Пределы вариационной изменчивости признака ограничены……………………………………………………………………………………………..

    написать администратору сайта